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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.閱讀短文,回答下列問(wèn)題:
汽車(chē)安全帶
汽車(chē)安全帶是用于保護(hù)駕乘人員安全的裝置,如圖甲.
安全帶結(jié)構(gòu)一般由軟帶、等部分組成.汽車(chē)正常行駛時(shí),卷帶裝置中的卷收器借助彈簧,如圖乙,使軟帶隨身體的移動(dòng)而自由伸縮且不會(huì)松弛.當(dāng)緊急制動(dòng)、碰撞或車(chē)輛行駛狀態(tài)急劇變化時(shí),安全帶能在人尚未移動(dòng)時(shí)拉緊軟帶,將乘員緊緊地綁在座椅上,待沖擊力峰值過(guò)去時(shí),適當(dāng)放松安全帶,避免因拉力過(guò)大造成二次傷害,同時(shí)卷收器內(nèi)的敏感元件將驅(qū)動(dòng)鎖止機(jī)構(gòu)鎖住卷軸,使軟帶固定在某一個(gè)位置上,有效保護(hù)乘員的安全.
(1)當(dāng)緊急制動(dòng)、碰撞或車(chē)輛行駛狀態(tài)急劇變化時(shí),系上安全帶可以有效防止駕乘人員由于慣性而造成傷害.這時(shí)人和車(chē)具有的動(dòng)能也急劇變化.
(2)將安全帶拉伸,卷收器彈簧的彈性勢(shì)能將變大(變大/變小/不變)
(3)發(fā)生碰撞時(shí),安全帶對(duì)人的拉力隨時(shí)間變化的圖象是B

(4)下列說(shuō)法正確的是D.
A.汽車(chē)突然拐彎時(shí),安全帶能自由伸縮
B.汽車(chē)突然啟動(dòng)時(shí),安全帶能對(duì)人起到保護(hù)作用
C.為了安全,安全帶要盡可能系得松一些
D.用手快速拉安全帶,安全帶不能被拉動(dòng)
(5)國(guó)慶假期小明的爸爸駕車(chē)帶全家出去旅游,在汽車(chē)在平直的高速公路上以108km/h的速度勻速行駛時(shí),動(dòng)力完全有汽油發(fā)動(dòng)機(jī)提供,若汽油發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率為54kW,則此時(shí)汽車(chē)所受的阻力為1.8×103N.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.在探究“動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中,提供以下器材:中間有溝槽的木質(zhì)軌道(如圖甲,其中AB部分傾斜并與平直部分BC平滑連接,溝槽較為光滑)、大小與溝槽相當(dāng)?shù)牟A、鐵球各一只,輕質(zhì)彈簧、刻度尺各一個(gè).
(1)利用這套器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),可以通過(guò)比較彈簧被壓縮的程度,來(lái)比較小球動(dòng)能的大小,這種實(shí)驗(yàn)方法叫做轉(zhuǎn)換法.
(2)為了研究動(dòng)能與質(zhì)量大小的關(guān)系,應(yīng)讓玻璃球和鐵球分別從同一高度自由釋放.研究后得出的結(jié)論是:速度一定時(shí),物體的質(zhì)量越大動(dòng)能越大.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)彈簧壓縮量x(cm)上升的高度h(cm)
11.001.50
22.005.99
33.0013.50
44.0023.98
(3)課外興趣小組活動(dòng)中,物理老師曾經(jīng)告訴同學(xué)們“重力勢(shì)能的大小與物體被舉起的高度成正比”.善于動(dòng)腦的小明利用上述器材,設(shè)計(jì)了一個(gè)研究彈簧彈性勢(shì)能E與壓縮量x之間關(guān)系的實(shí)驗(yàn)方案:( 實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙)①用某個(gè)小球?qū)椈蓧嚎s并測(cè)量出壓縮量x;②松手釋放小球并在木板上記下小球上沖到達(dá)的最高位置;③用刻度尺測(cè)量出小球上升的高度h.表中數(shù)據(jù)是小明的實(shí)驗(yàn)記錄.由表中可知,若壓縮量x=1.00cm時(shí),小球上升的高度h1,壓縮量x=2.50cm時(shí),小球上升的高度h2,則h1<h2(選填“>”“<”或“=”).
(4)若小球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能.分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)彈簧的彈性勢(shì)能E與壓縮量x不成正比 (選填“成”或“不成”).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

9.為方便殘疾人上下臺(tái)階,一些公共場(chǎng)所設(shè)計(jì)了專用通道(斜面).沿通道上臺(tái)階和直接上臺(tái)階比較,可以省力(選填“省力”、“省距離”或“省功”),若將重600N的小車(chē)沿8m長(zhǎng)的斜面推上1.2m高的平臺(tái),沿斜面所用的推力為150N,在此過(guò)程中有用功為720J;斜面的機(jī)械效率為60%.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

8.一輛小汽車(chē)陷進(jìn)了泥潭,司機(jī)按圖的甲、乙兩種方式安裝滑輪,均可能將小汽車(chē)從泥潭中拉出.甲圖中是定滑輪;乙圖中滑輪的作用是省力;若其他條件都相同,則圖甲的機(jī)械效率等于圖乙的機(jī)械效率.(選填“大于”、“小于”或“等于”)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

7.仔細(xì)觀察如圖所示漫畫(huà),簡(jiǎn)要說(shuō)明其物理道理.

丁圖說(shuō)明使用定滑輪不能省力;乙圖說(shuō)明使用滑輪組可以省力;丙圖說(shuō)明做功需要有力的作用,并且物體在力的方向上移動(dòng)了一段距離.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.溫度為零的物體沒(méi)有內(nèi)能
B.溫度高的物體,內(nèi)能一定大
C.溫度越高,物體具有的熱量越多
D.兩物體溫度相同時(shí),一定不會(huì)發(fā)生熱傳遞

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.周末,小明在家里幫媽媽燒菜時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽從市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)的大豆油味道不太對(duì),小明懷疑可能是地溝油.于是,他找來(lái)小宇同學(xué),想和他一起用物理方法來(lái)鑒別該大豆油是否是地溝油.
物質(zhì)沸點(diǎn)凝固點(diǎn)
大豆油230-18℃
地溝油200-6~8℃
經(jīng)過(guò)一番討論,小宇提出方案A:可以用測(cè)定這種油的沸點(diǎn)來(lái)鑒別;小明提出方案B:可以用測(cè)定這種油的凝固點(diǎn)來(lái)鑒別.
恰好,小明家中有一支溫度計(jì)(量程:-10℃~100℃),他們又一起上網(wǎng)查找到了相關(guān)資料見(jiàn)表,然后他們一起利用家中的其他器材進(jìn)行探究.
若讓你來(lái)鑒別,選擇的是方案B(A/B).你否定另一個(gè)方案的依據(jù)是兩種油的沸點(diǎn)都超過(guò)溫度計(jì)的量程.
如圖是兩支水平放置的溫度計(jì),且這兩支溫度計(jì)的兩端都沒(méi)有畫(huà)全.你能讀出它們此時(shí)的示數(shù)分別是多少嗎?甲的示數(shù)為18℃,乙的示數(shù)為-16℃.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

4.小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,除了待檢測(cè)的材料外,可利用的器材還有:音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒.
(1)在本實(shí)驗(yàn)中適合做聲源的是機(jī)械鬧鐘;
(2)小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測(cè)材料,他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為最佳的是B.你不選擇另一種方案的理由是靠聽(tīng)到聲音的響度判斷材料的隔音效果不是太直觀,具有很大的誤差.
A.讓人站在距鞋盒一定距離外,比較所聽(tīng)見(jiàn)聲音的響度.
B.讓人一邊聽(tīng)聲音,一邊后退,直至聽(tīng)不見(jiàn)為止,比較此處距鞋盒的距離.
材料衣服錫箔紙泡沫塑料
距離較長(zhǎng)長(zhǎng)
響度較響較響
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如表所示,則待測(cè)材料隔音性能最好的是泡沫塑料.

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

3.學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組,測(cè)量一種礦石的密度.現(xiàn)有器材;小礦石塊、天平(含砝碼)、一個(gè)燒杯、足量的水、細(xì)線.小組同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了一種測(cè)量礦石密度的方案如下:
(1)先將天平放在水平工作臺(tái)上,然后將游碼移至橫梁 標(biāo)尺的零刻度處.若發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖甲所示,則應(yīng)將平衡螺母向右側(cè)調(diào)節(jié)(填“左”或“右”).調(diào)節(jié)天平平衡后,在正確測(cè)量的情況下,右盤(pán)內(nèi)所加的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則被測(cè)礦石的質(zhì)量m0為62.4g.
(2)在燒杯中倒?jié)M水,稱出燒杯和水的總質(zhì)量200g;
(3)將礦石塊輕輕放入裝滿水的燒杯中,礦石塊沉入杯底,燒杯溢出水后,將燒杯壁外的水擦干凈,放在天平左盤(pán)上,稱出此時(shí)燒杯、杯內(nèi)礦石和水的總質(zhì)量231.2g;
(4)計(jì)算出礦石的密度為2g/cm3

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

2.如圖所示,用輕質(zhì)薄木板AB做成杠桿,O為支點(diǎn),OA=OB=2m,地面上一質(zhì)量為3kg,邊長(zhǎng)為0.1m的實(shí)心正方體物塊M用一不可伸長(zhǎng)的細(xì)線系于OB的中點(diǎn)C,此時(shí)AB靜止于水平位置,細(xì)線剛好被拉直.現(xiàn)將重為10N的小物塊P放在O點(diǎn)的正上方的板上,對(duì)P施加F=2N的水平向左推力,使P沿OA向左做勻速直線運(yùn)動(dòng).求:(g取10N/kg)
(1)若細(xì)線能承受的最大拉力為14N,小物塊P可從O點(diǎn)開(kāi)始往左運(yùn)動(dòng)多遠(yuǎn)?
(2)小物塊P往左運(yùn)動(dòng)到最遠(yuǎn)時(shí),推力F做了多少功?

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