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科目: 來源: 題型:選擇題

19.下列說法正確的是( 。
A.光總是沿直線傳播的B.平面鏡成像是由于光的反射形成的
C.凸透鏡有虛焦點(diǎn)、凹透鏡有實(shí)焦點(diǎn)D.太陽和月亮都是光源

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科目: 來源: 題型:填空題

18.減弱噪聲的途徑有:在聲源處控制噪聲的產(chǎn)生、在傳播過程中阻斷噪聲的傳播、在人耳處防止噪聲入耳.

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科目: 來源: 題型:填空題

17.如圖所示,如果尺子的單位是cm,木板的長度是3.20cm.

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科目: 來源: 題型:填空題

16.一位粗心的同學(xué)在測量一些物體的長度時(shí)忘了寫單位,請(qǐng)你給他記錄的數(shù)據(jù)填寫上適當(dāng)?shù)膯挝唬?br />(1)一扇門的高度是2.15m;(2)一個(gè)人的身高是165cm.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.如圖所示,小寧和同學(xué)們?cè)趶埨蠋熤笇?dǎo)下做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).

(1)當(dāng)蠟燭位于圖中B處時(shí),移動(dòng)光屏到D處,觀察到光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此時(shí)像和物大小相等,則該凸透鏡焦距為10cm.
(2)小寧同學(xué)把蠟燭移動(dòng)到A處,屏上的像變得模糊,要使像變清晰,光屏應(yīng)向左(選填“左”或“右”)適當(dāng)移動(dòng),此時(shí)光屏上的像應(yīng)該是倒立、縮。ㄟx填“放大”、“縮小”或“等大”)的實(shí)像.利用這個(gè)成像原理人們制成了照相機(jī)(選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機(jī)”).實(shí)驗(yàn)中,小寧發(fā)現(xiàn)蠟燭越來越短,此時(shí)他應(yīng)將凸透鏡往下(選填“下”或“上”).
(3)同組的小華在觀察光屏上燭焰清晰的像時(shí),不小心將手指尖觸摸到凸透鏡,這時(shí)光屏上D
A、出現(xiàn)手指的實(shí)像      B、出現(xiàn)手指的影子
C、燭焰的像變得不完整     D、燭焰的像完整,但變暗
(4)接著,小寧將蠟燭從A處繼續(xù)向左移動(dòng)了5cm,若仍要在光屏上得到清洗的像,需要在(2)問基礎(chǔ)上將光屏向相同方向在再移動(dòng)小于5cm即可(選填“大于”、“小于”或“等于”).
(5)另一組的小玲想用另一種方法測量凸透鏡的焦距,在早上9:00利用太陽光,她將凸透鏡與水平地面平行放置,調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離,直至地面上出現(xiàn)一個(gè)最小的亮點(diǎn),她認(rèn)為此點(diǎn)就是凸透鏡的焦點(diǎn).你認(rèn)為該活動(dòng)過程存在的問題是:凸透鏡沒有正對(duì)太陽光放置(太陽光沒有平行于主光軸入射到凸透鏡上.

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科目: 來源: 題型:填空題

14.小華坐火車時(shí)發(fā)現(xiàn),每經(jīng)過鐵軌接頭處,車身都要振動(dòng)一次,他還發(fā)現(xiàn),火車進(jìn)山洞前的一瞬間要鳴笛一次,小華恰好坐車尾,從聽到笛聲到車尾出洞,小華共數(shù)出85次車身振動(dòng),所用的時(shí)間1min45s,若車身長175m,每節(jié)鐵軌長12.5m,則當(dāng)時(shí)火車的速度是36km/h,山洞長度是880m(設(shè)火車一直勻速直線行駛,聲音在空氣中的傳播速度是340m/s)

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科目: 來源: 題型:填空題

13.人眼中的晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)(選填“照相機(jī)”、“放大鏡”或“幻燈機(jī)”);患遠(yuǎn)視眼的張老師為了矯正視力應(yīng)佩戴凸透鏡(選填“凸透鏡”、“凹透鏡”)制作的眼鏡.

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科目: 來源: 題型:多選題

12.光學(xué)器件在我們的生活、學(xué)習(xí)中有著廣泛的應(yīng)用.下面的介紹不切實(shí)際的是( 。
A.借助放大鏡看地圖時(shí),地圖到放大鏡的距離應(yīng)略大于一倍焦距
B.照相時(shí),被照者與相機(jī)的距離是在鏡頭的二倍焦距之內(nèi)
C.使用投影儀時(shí),減小物體與鏡頭的距離同時(shí)增大鏡頭到屏幕的距離,可使屏幕上的像變大
D.陽光通過凸透鏡可以點(diǎn)燃紙屑,這利用了凸透鏡對(duì)光的會(huì)聚作用

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.車站上,坐在火車?yán)锏某丝蛷拇翱诎l(fā)現(xiàn)有兩列火車沿相反的方向運(yùn)動(dòng),由此得出的下列判斷中錯(cuò)誤的是( 。
A.乘客坐的火車可能在運(yùn)動(dòng)
B.三列火車中可能有一列是靜止的
C.三列火車可能沿同一方向運(yùn)動(dòng)
D.乘客坐的火車和看到的兩列火車中一定有兩列在沿相反方向運(yùn)動(dòng)

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科目: 來源: 題型:作圖題

10.完成下列作圖:如圖所示,入射光與反射面的夾角為30°,請(qǐng)畫出其對(duì)應(yīng)的反射光線.

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同步練習(xí)冊(cè)答案