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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上,以A蠟燭為成像物體.
(1)為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在______環(huán)境中進(jìn)行(選填“較明亮”或“較黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí).也能觀察到______,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題.
(2)點(diǎn)燃A蠟燭,小心地移動(dòng)B蠟燭,直到與A蠟燭的像______為止,這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小______;進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板______;像和物到玻璃板的距離______.
(3)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上______接收到蠟燭燭焰的像(選填“能”或“不能”).

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖:容器中裝有水,靜止在水平桌面上,水對(duì)容器底的壓力為F1,容器對(duì)桌面的壓力為F2,容器自身重力忽略不計(jì),則


  1. A.
    F1>F2
  2. B.
    F1=F2
  3. C.
    F1<F2
  4. D.
    無法確定

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科目: 來源: 題型:解答題

用功率為20kW的水泵向蓄水池抽水,已知蓄水池高出水面60m,水泵正常工作1h可把蓄水池灌滿.求蓄水池的容積.(g=10N/kg)

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科目: 來源: 題型:填空題

利用回聲可以測(cè)量聲源到障礙物的距離.科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度,從海面向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過4s后接收到回聲信號(hào),已知聲波在海水中的傳播速度為1530m/s,請(qǐng)簡(jiǎn)要回答或計(jì)算出下列問題:
第1節(jié)人耳能聽到超聲波嗎?答:________
第2節(jié)被測(cè)量處海洋的深度為多少?答:________m
第3節(jié)利用超聲波的反射能否進(jìn)行了太空測(cè)距?為什么?答:________.
第4節(jié)請(qǐng)你說出超聲波在實(shí)際生活在的兩個(gè)應(yīng)用的實(shí)例.________、________

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科目: 來源: 題型:填空題

使用天平和量筒測(cè)量金屬塊的密度時(shí),將天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)指針指在分度標(biāo)盤中央刻度線的左側(cè),此時(shí)應(yīng)將天平的平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).用調(diào)好的天平測(cè)金屬塊的質(zhì)量時(shí),砝碼及游碼的位置如圖甲所示,則金屬塊的質(zhì)量是________g;放入金屬塊前量筒內(nèi)水的體積為10ml,放入金屬塊后量筒內(nèi)水面位置如圖乙所示,則金屬塊的密度為________kg/m3.若金屬塊有磨損后,它的密度________(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目: 來源: 題型:填空題

________叫機(jī)械效率,計(jì)算公式為________,對(duì)于滑輪組,其推導(dǎo)式為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

甲、乙兩人共同對(duì)放在光滑地面上的一輛小車有力的作用,且這兩個(gè)力的方向在同一直線上,小車受到50N的合力向前運(yùn)動(dòng),其中甲用80N的力拉車,則乙用了多大的力?方向如何?

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,木塊M在水平面上向右滑行,請(qǐng)?jiān)趫D上畫出木塊所受的摩擦力和木塊對(duì)水平面壓力的示意圖.

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科目: 來源: 題型:解答題

某同學(xué)利用如圖1所示的電路測(cè)定電阻RX的阻值,他所選電源電壓是6伏.該同學(xué)電路連接正確,閉合電鍵后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P到A點(diǎn)時(shí),電壓表、電流表的示數(shù)分別是3.8伏和0.26安.接著他移動(dòng)滑片使電路中電流達(dá)到最大,電流表的示數(shù)為0.40安.他再次移動(dòng)滑片到B點(diǎn),電流表和電壓表的示數(shù)如圖2所示.

(1)通過分析可知,B點(diǎn)在A點(diǎn)的______側(cè).(選填“左”或“右”)
(2)請(qǐng)?jiān)谙铝斜砀裰刑钊敫鲗?duì)應(yīng)的數(shù)據(jù),并計(jì)算出電阻值.(計(jì)算電阻時(shí),精確到0.1歐).

物理量
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
電壓
(伏)
電流
(安)
電阻
(歐)
電阻平均值
(歐)
1
2
3

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科目: 來源: 題型:解答題

甲乙兩地相距30km,火車從甲站到乙站的正常行駛速度是60km/h,有一次火車因故從甲站遲開了5min,為了能正點(diǎn)到達(dá)乙站,行車速度比正常速度增大多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案