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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.圖甲是某型號(hào)電子秤,其原理結(jié)構(gòu)如圖乙所示,R0為定值電阻,R是壓敏電阻,其電阻值隨所受壓力F變化的關(guān)系如圖丙所示,改寫(xiě)電壓表(量程為3V)的表盤(pán)數(shù)值后可直接讀出所稱(chēng)物體的質(zhì)量.設(shè)踏板的質(zhì)量為5kg,電源電壓保持9V不變.g取10N/kg.
(1)空載時(shí)電壓表的示數(shù)為1V,求R0的阻值及電路消耗的總功率.
(2)該電子秤的量程多大?
(3)如果保持電子秤結(jié)構(gòu)和電壓表量程不變,使電子秤的量程變?yōu)?10kg,應(yīng)該將定值電阻R0更換成一個(gè)電阻箱,計(jì)算說(shuō)明電阻箱的阻值應(yīng)該多大?
(4)為了判斷電子秤的刻度是否均勻,需要了解R0兩端電壓U0與壓敏電阻所受壓力F的關(guān)系,請(qǐng)推導(dǎo)此關(guān)系式.(按原量程的電阻R0進(jìn)行推導(dǎo))

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

9.(1)如圖1中,該尺的分度值是1mm,A物體的長(zhǎng)度是2.13 cm.
(2)在防范甲型H1N1流感疫情中,體溫計(jì)發(fā)揮了重要作用.體溫計(jì)是根據(jù)水銀的液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的,圖2中體溫計(jì)的讀數(shù)為:36.5℃.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

8.放在箱子里樟腦球時(shí)間長(zhǎng)了變小是升華現(xiàn)象;夏天,教室的地面上灑水感到?jīng)隹焓且驗(yàn)樗鼰?nbsp;的緣故.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.在“探究同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,小明對(duì)A、B兩種物質(zhì)進(jìn)行了探究,對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,得到如圖所示的圖象.
(1)從所得的圖象來(lái)看,同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積具有成正比關(guān)系.
(2)A、B兩種物質(zhì)中,A物質(zhì)的密度較大.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于力的說(shuō)法正確的是( 。
A.只有相互接觸的物體才會(huì)產(chǎn)生力
B.只要有物體,就一定會(huì)產(chǎn)生力的作用
C.力不能脫離物體而存在
D.孤立的一個(gè)物體也能產(chǎn)生力的作用

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

5.聲音在15℃的空氣中的傳播速度約是340米/秒,夏夜,一個(gè)耀眼的閃電過(guò)后8秒才傳來(lái)雷聲,雷聲持續(xù)了3秒鐘才停止,放電的云與你相距約為2720米.

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

4.小明對(duì)著高山喊了一聲,約經(jīng)過(guò)4s聽(tīng)到回聲,求小明與高山相距約多少米?
已知:v=340m/s,t=$\frac{1}{2}$×4s=2s
求:s
解:因?yàn)槁曇魝鞑サ礁呱降臅r(shí)間為聽(tīng)到回聲的時(shí)間的一半,
所以聲音從人所在的地方傳到高山的時(shí)間:
t=$\frac{1}{2}$×4s=2s,
由v=$\frac{s}{t}$得小明到高山的距離:
s=vt=340m/s×2s=680m.
答:小明與高山相距約680m.

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

3.華寧與盤(pán)溪相距50km,小紅坐汽車(chē)一共用了50min,求汽車(chē)的平均速度是多少km/h?合多少m/s?

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

2.月球的周?chē)钦婵,在月球上的宇航員面對(duì)面交談要借助無(wú)線電通訊設(shè)備.這說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì).

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

1.如圖是小強(qiáng)乘坐的出租車(chē)車(chē)票,根據(jù)圖中信息請(qǐng)你回答:
(1)小強(qiáng)乘坐出租車(chē)的時(shí)間是多少h?
(2)在小強(qiáng)乘車(chē)的全過(guò)程中,出租車(chē)的平均速度是多少km/h?

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同步練習(xí)冊(cè)答案