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科目: 來源: 題型:計算題

3.小明用標有“6V 3W”字樣的燈L1和滑動變阻器R0制作成一個調(diào)光臺燈.電路如甲圖所示,電源電壓10V,閉合開關S,調(diào)節(jié)滑動變阻器使燈L1正常發(fā)光.則:

(1)求此時流經(jīng)燈L1的電流I;
(2)求此時變阻器R0的阻值;
(3)若用另一個燈L2“12V  18W”替換滑動變阻器接入原電路(如乙圖所示),請你通過計算判斷此時L1能否正常發(fā)光?也請通過計算判斷結(jié)論“同一電路中的燈泡,額定功率越大亮度越亮”是否正確?

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科目: 來源: 題型:計算題

2.小明在探究利用杠桿做功的實踐活動中,杠桿一端固定,中點處掛有一重力G為20N的重物,現(xiàn)用手豎直提起杠桿的另一端,使物體緩慢勻速提升(摩擦忽略不計).
(1)若不計杠桿自重,求拉力F的大?
(2)若杠桿是一根自重為5N、材料均勻的硬棒,將重物提升的高度h為0.L0m,小明使用杠桿所做的有用功W有用為多大?機械效率η是多大?

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科目: 來源: 題型:作圖題

1.如圖所示,請完成下面電路的連接,使其成為符合安全用電要求的家庭電路.

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科目: 來源: 題型:作圖題

20.小明站在地上用如圖滑輪組提起重物,請幫他畫出繩子的繞法;
 

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科目: 來源: 題型:作圖題

19.根據(jù)圖中的電流方向,從電池組、電流表、電壓表三個元件符號中選出兩個,填入電路的空缺處.要求:①閉合開關,兩燈都能發(fā)光;②兩燈并聯(lián)連接.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

18.如圖甲是利用熱敏電阻來測量溫度的原理圖.該圖中既可以通過電流表的示數(shù)來反映待測溫度,又可以通過電壓表的示數(shù)來反映待測溫度.已知電源電壓為20V且保持不變,R0為定值電阻,阻值為30Ω,熱敏電阻R的阻值隨溫度變化的關系如圖乙所示.則:

(1)待測溫度升高時,電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值將不變(選填“變大”、“變小”或“不變”);
(2)待測溫度為24℃時,電流表的示數(shù)為0.25 A;
(3)如電流表的量程是0~0.6A,電壓表的量程是0~15V,則此電路能夠測量的最高溫度是92℃.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

17.電熱水袋是冬季較為常見的一種取暖方式.如圖甲所示是小明家的電熱水袋:
 (1)電熱水袋內(nèi)填充的是水和一定量的電解質(zhì)的混合溶液,水由于比熱容大,可以作為良好的儲熱介質(zhì),電解質(zhì)可以增強(選填“增強”或“減弱”)水的導電性能,通電后更快地將水加熱;
(2)電熱水袋的電路示意圖如圖乙所示,為了能更好的利用電能,指示燈L的電阻應比發(fā)熱體R的電阻要大(選填“大”或“小”)得多.電熱水袋在用電加熱到一定溫度時溫控開關S會自動切斷電路,為了讓使用電熱水袋更加安全,電熱水袋里使用雙重溫控開關(圖中未畫出)來確保及時切斷電流,應把這兩個溫控開關串聯(lián)(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)起來使用才能起效.

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科目: 來源: 題型:填空題

16.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當開關S閉合,甲、乙兩表為電壓表時,兩電阻R1、R2串聯(lián),如果此時兩表的示數(shù)之比U:U=5:3,則R1:R2=2:3;當開關S斷開,甲、乙為電流表時,兩表示數(shù)之比是I1:I2=2:5.

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科目: 來源: 題型:填空題

15.入冬以來,各地因為不安全用電引起的火災事故明顯有上升趨勢.在家庭電路中,除了短路和過載(用電器總功率過大)會造成電流過大引發(fā)安全事故外,線路連接處因為接觸不良,也容易造成該處電阻變大,造成局部過熱,從而加速導線老化,引起火災.

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科目: 來源: 題型:填空題

14.如圖所示,小明分別用甲、乙兩個滑輪把同一袋沙子從地面提到二樓(不計繩重與摩擦),使用甲滑輪的目的是為了改變施力的方向;小明所用的拉力F>F;兩滑輪的
機械效率η>η(填“<”、“>”、“=”).

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