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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

5.如圖是電阻R1、R2的I-U圖象.由圖可知:電阻R1阻值為10Ω.若將R1、R2串聯(lián)接在電壓為6V的電源兩端時(shí),經(jīng)5s電流產(chǎn)生的熱量為12J.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.小明在探究影響電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的因素時(shí),提出了以下猜想:
A.電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量可能與電阻大小有關(guān)
B.電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量可能與通電時(shí)間長(zhǎng)短有關(guān)
C.電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量可能與通過(guò)的電流大小有關(guān)
小明選用了如下實(shí)驗(yàn)器材:兩個(gè)相同的燒瓶,內(nèi)裝質(zhì)量相等的煤油,兩個(gè)帶有橡膠塞的規(guī)格完全相同的溫度計(jì),滑動(dòng)變阻器,兩根電阻絲(R1>R2),以及電源、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線等,并設(shè)計(jì)了如圖中實(shí)驗(yàn)方案.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若要探究猜想A,探究方案中的自變量是電阻.
(2)若要探究猜想C,探究時(shí)應(yīng)控制通電時(shí)間和電阻不變.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),閉合開(kāi)關(guān)后,通過(guò)觀察溫度計(jì)的示數(shù)變化來(lái)判斷電流產(chǎn)生熱量的多少.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.在測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)中,請(qǐng)按要求完成下列問(wèn)題:
(1)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將電壓表正確連入如圖甲所示的實(shí)物電路中.
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移至B端(選填“B”或“C”).
這樣操作的目是:保護(hù)電路.
(3)正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,燈泡都不發(fā)光,且電壓表、電流表均無(wú)示數(shù).某同學(xué)用一根導(dǎo)線排查電路故障,當(dāng)把導(dǎo)線的兩端分別接在A、E和A、C接線柱上,發(fā)現(xiàn)燈泡兩次都發(fā)光且電壓表均有示數(shù).根據(jù)上述現(xiàn)象可判斷出電路的故障是C
A.電流表斷路   B.電流表短路   C.滑動(dòng)變阻器斷路   D.滑動(dòng)變阻器短路
(4)故障排除后閉合開(kāi)關(guān),為測(cè)小燈泡的額定功率,調(diào)節(jié)變阻器使電壓表示數(shù)為2.5V,此時(shí)電流表的示數(shù)(如圖乙所示)為0.28A,則燈泡的額定功率是0.7W.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

2.如表是小麗在研究電功率P和電阻R之間關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)歸納出電功率P和電阻R的關(guān)系式:P=0.2$\frac{W}{Ω}$•R+0.5W.
R/Ω468101214
P/W1.31.72.12.52.93.3

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

1.在“探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”的實(shí)驗(yàn)中,小明將導(dǎo)線AB、開(kāi)關(guān)S、靈敏電流計(jì)和蹄形磁鐵按如圖進(jìn)行了連接和組裝.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)閉合開(kāi)關(guān)進(jìn)行如下操作時(shí),回路中一定有感應(yīng)電流的是A
A.只讓導(dǎo)線AB向斜上方向運(yùn)動(dòng)
B.讓導(dǎo)線AB和蹄形磁鐵同時(shí)運(yùn)動(dòng)
C.只讓導(dǎo)線AB上下運(yùn)動(dòng),但不切割磁感線
D.只讓蹄形磁鐵上下運(yùn)動(dòng),導(dǎo)線AB不切割磁感線
(2)本實(shí)驗(yàn)中不能用小燈泡代替靈敏電流計(jì)的原因是燈泡不能顯示微小電流(或燈泡不一定能發(fā)光)..

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

20.小明在物理活動(dòng)課上,利用包口香糖的錫箔紙和一節(jié)干電池做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),他先將口香糖錫箔紙(可看做導(dǎo)體)剪成中間窄兩邊寬的形狀后,再將剪好的錫箔紙的兩端直接與干電池的正負(fù)兩極連接如圖所示,過(guò)了一會(huì)兒,他觀察到寬窄不同的錫箔紙的中間最窄處先燃燒起來(lái).請(qǐng)根據(jù)此現(xiàn)象提出一個(gè)可以探究的科學(xué)問(wèn)題:電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與電阻的大小是否有關(guān)?.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.學(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)后,小明對(duì)影響電阻大小的某些因素進(jìn)行了探究,他從實(shí)驗(yàn)室中選出符合要求的學(xué)生電源、滑動(dòng)變阻器、電流表、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干以及幾種電阻絲,電阻絲的參數(shù)如表.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
編號(hào)材料長(zhǎng)度/m橫截面積/
mm2
a鎳鉻合金絲1.00.1
b錳銅合金絲1.00.1
c鎳鉻合金絲1.00.2
d鎳鉻合金絲0.50.1
(1)選用電阻絲a、b分別接入電路中,是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的材料是否有關(guān).
(2)要探究電阻大小跟導(dǎo)體的橫截面積是否有關(guān),應(yīng)選用電阻絲b、c分別接入電路中.
(3)除了上述影響導(dǎo)體電阻大小的因素外,導(dǎo)體電阻還可能跟長(zhǎng)度和溫度有關(guān).
(4)該探究實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法有D.(選填字母)
A.等效替代法       B.轉(zhuǎn)換法        C.放大法       D.控制變量法.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.小梅利用如圖所示的電路做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實(shí)驗(yàn).請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求回答下列問(wèn)題:
位置CBA
電 流/A0.300.240.54
(1)要測(cè)干路電流,電流表應(yīng)串聯(lián)在圖中的A處.(選填“A”、“B”或“C”)
(2)測(cè)出A、B、C三處的電流如表所示,由此可得出的初步結(jié)論是:干路電流等于各支路電流之和.同學(xué)們認(rèn)為要得出更普遍的規(guī)律,應(yīng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),其操作方法是換用不同規(guī)格的燈泡多次測(cè)量.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖是小亮設(shè)計(jì)的家庭電路圖,下列選項(xiàng)中正確的是( 。
A.電路中丙燈和丁燈是串聯(lián)的
B.丁燈的安裝及開(kāi)關(guān)的連接是正確的
C.兩孔插座和三孔插座的連接都是正確的
D.用試電筆正確接觸M和N點(diǎn)時(shí),試電筆的氖管均不發(fā)光

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

16.如圖所示,電能表的示數(shù)是1723.8kW•h.

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同步練習(xí)冊(cè)答案