相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:填空題

8.如果聲源每分鐘振動60次,那么它的頻率就是60Hz.某同學(xué)練聲時的發(fā)聲頻率是400Hz,他的聲帶每秒振動400次.

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科目: 來源: 題型:多選題

7.如圖所示的現(xiàn)象與光的色散有關(guān)的是( 。
A.
    陽光下的樹影
B.
         汽車倒車鏡
C.
“折斷”的鉛筆
D.
           雨后的彩虹

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.水是大自然的精靈,瞬息萬變中向我們展示了它神秘的特性.如圖所示的四個場景中,因為水的凝固而形成的是( 。
A.
    草葉上的露珠
B.
      屋檐下的冰凌
C.
    樹葉上的白霜
D.
     曠野上的白霧

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.如圖中溫度計使用正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.從波形上看,如圖哪個是噪聲的波形圖( 。
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:計算題

3.一輛轎車正以30m/s的速度勻速行駛,司機突然發(fā)現(xiàn)前方有緊急情況,發(fā)現(xiàn)情況后0.6s開始剎車,然后經(jīng)過4.4s滑行62m車停止,則從發(fā)現(xiàn)情況到車停止過程中的平均速度是多少?

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

2.小明在探究“光反射時的規(guī)律”時將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一張可折轉(zhuǎn)的紙板放置在平面鏡上,如圖所示.

(1)小明讓一束光貼著紙板射到O點(如圖甲),要使入射光線和其反射光線的徑跡同時在紙板上出現(xiàn),紙板與平面鏡的位置關(guān)系是一定垂直(選填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”).
(2)小明想探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi),他應(yīng)如何操作?將有反射光線的一半紙板向后折轉(zhuǎn),觀察紙板上是否還有反射光線
(3)小明探究反射角和入射角之間的關(guān)系時,三次改變?nèi)肷浣莍的大。ㄈ鐖D乙),實驗所測數(shù)據(jù)如表,他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論和其他同學(xué)的結(jié)論并不一致.請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析小明實驗中出現(xiàn)錯誤的原因是把反射光線與鏡面的夾角當(dāng)成了反射角.
實驗次數(shù)入射角反射角
第一次200700
第二次300600
第三次500400

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科目: 來源: 題型:解答題

1.如圖內(nèi)容是某同學(xué)填寫的實驗報告的一部分,請閱讀該實驗報告,然后回答下列問題:
關(guān)于“測100m短跑平均速度”的實驗報告(節(jié)選:步驟和方法)
a、在操場上測出100m的路程;
b、選兩名同學(xué)做計時員,分別站在40m、100m處;
c、選一名同學(xué)做發(fā)令員…發(fā)令員大喊:“預(yù)備-跑”,同時迅速向下?lián)]動小紅旗表示開始;
d、一名同學(xué)跑完全程,計時員分別記下運動員跑過自己所站位置時的時間(如表)
S(m)t(s)
407
10015
①要在操場上測出100m的路程,請選擇最合適的測量工具D
A量程20cm分度值1mm的直尺B量程2m分度值1cm的鋼卷尺
C量程20m分度值1m的鋼卷尺D量程50m分度值1cm的皮卷尺
②跑步同學(xué)在后60m的平均速度是7.5m/s;合27km/h
③計時員應(yīng)該在看見發(fā)令員的旗語時開始計時,而不是在聽見“跑”聲后才計時,這是因為聲速比光速小,聽見聲音時才計時,測量值偏。

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科目: 來源: 題型:填空題

20.晚上小明家樓上的孩子正在拉小提琴,他不斷地用手指去控制琴弦長度,這樣做的目的是為了改變聲音的音調(diào);琴聲影響了小明的學(xué)習(xí),他關(guān)上窗戶,這是在傳播過程中控制噪聲.

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科目: 來源: 題型:填空題

19.光垂直射向鏡面時,如圖所示,反射角=0°,光的傳播方向改變了180°.

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同步練習(xí)冊答案