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科目: 來源: 題型:實驗探究題

5.如圖所示,是錫的熔化和凝固的圖象,根據(jù)圖象回答:
(1)錫的熔點是230℃,凝固點是230℃.
(2)在BC段,錫處于固液共存態(tài);在DE段,錫處于液態(tài).
(3)錫的熔化用了4min,它熔化過程中要吸熱,但溫度不變.
(4)錫從10min到12min這段時間內(nèi)處于固液共存態(tài).
(5)AD段是吸熱過程、DG段是放熱過程(兩空選填:吸熱、放熱)

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

4.如圖兩圖是探究聲音特性的兩個實驗,圖1是用彈性塑料片分別以快、慢的速度來撥動書頁;圖2是改變不同力度來敲擊音叉,并觀察小球彈起的高度…
圖1探究的實驗是:聲音的音調(diào)與頻率的關(guān)系.
該實驗所得的結(jié)論是:頻率越大,音調(diào)越高
圖2探究的實驗是:聲音的響度與振幅的關(guān)系.
該實驗所得的結(jié)論是:振幅越大,響度越大.

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科目: 來源: 題型:填空題

3.(1)籃球從高處自由落下撞擊地面后再上升的過程中(不計空氣阻力),籃球具有的能量形式是內(nèi)能和機械能.
(2)投擲出去的籃球在空中能繼續(xù)飛行,這是由于籃球的慣性;籃球在飛行中運動方向不斷改變,這是因為籃球受到重力的作用.
(3)兩個相同的籃球,表面潮濕,從不同高度自由落至同一地面,留下的印跡如圖所示.關(guān)于初始時籃球的重力勢能,下列說法正確的是B
A.落在a處的大   B.落在b處的大
C.兩個一樣大  D.無法比較大。

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科目: 來源: 題型:填空題

2.我國古代對電現(xiàn)象的認識,是從雷電及摩擦起電現(xiàn)象開始的.古人的著作里面有關(guān)這方面的記載:
(1)《淮南子•墜形訓》認為:“陰陽相搏為雷,激揚為電”.其中的“陰”指負電荷,“陽”指正電荷,云層帶電是因為云層與空氣摩擦使電荷發(fā)生轉(zhuǎn)移,這種現(xiàn)象叫摩擦起電.
(2)《南齊書》中有對雷擊的記述:“雷震會稽山陰恒山保林寺,剎上四破,電火燒塔下佛面,而窗戶不異也”.“電火燒塔下佛面”是因為佛面的金屬膜屬于導體,強大的放電電流通過佛面的金屬膜,金屬被熔化.“而窗戶不異也”是因為窗戶為木制,木頭屬于絕緣體,所以仍保持原樣.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

1.如圖1,用電流表測電流的實驗中:

(1)在連接電路時開關(guān)應斷開.
(2)用電流表串接在A、B、C處,合上開關(guān),讀取在C處電流表的示數(shù)(如圖2),在表中空格①②③填上適當數(shù)據(jù).
(3)實驗得出結(jié)論:串聯(lián)電路中各處的電流相等.
(4)在測并聯(lián)電路的電流時,如圖3所示,若在c處測得的電流為1.2A,然后在b處測得的電流為0.7A,則在a處測得的電流值為1.9A.
電流表的位置電流表的示數(shù)
A處
B處
C處

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

20.小麗“探究聲音的產(chǎn)生”的實驗裝置如圖,將系在細線上的乒乓球靠近音叉.
(1)當小麗同學用小錘敲擊音叉的時候,既能聽到音叉發(fā)出的聲音,又能觀察到乒乓球在擺動.通過實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論是聲音是由物體振動產(chǎn)生的.
(2)若實驗過程中小麗同學用力敲擊音叉,聽到的聲音響度變了,你又可以總結(jié)出什么結(jié)輪?聲音響度與振幅有關(guān),振幅越大,響度越大
(3)如果把實驗裝置拿到?jīng)]有空氣的月球上做實驗,用小錘敲擊音叉的時候,實驗現(xiàn)象是:能看到乒乓球被彈開,但不能聽到聲音.

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科目: 來源: 題型:解答題

19.小李開車時看到如圖甲所示的交通標志牌,此時汽車內(nèi)的速度計如右圖所示.
(1)若小李此時汽車的速度大小如右圖速度計所示,汽車此時是否超速?為什么?
(2)在遵守交通規(guī)則前提下,此汽車到新華出口至少需多長時間?
(3)為了安全你對小李駕車有什么忠告?寫出一條.

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科目: 來源: 題型:解答題

18.小明要自制一支能測我國各個地方氣溫的溫度計,他上網(wǎng)查詢我國北方最低氣溫-52℃,南方最高氣溫49℃,現(xiàn)有表中所列的兩種物質(zhì)用來做溫度計液泡里的液體,他應選用表中的哪種物質(zhì)做溫度計,原因是什么?為了提高溫度計的靈敏度,測量的更準確,在自制溫度計時提出一條合理的建議.
物質(zhì)熔點凝固點沸點
水銀-39℃357℃
酒精-117℃78℃
(1)選:酒精,因為:-52℃~49℃在酒精的凝固點和沸點之間,酒精為液態(tài)
(2)建議:將溫度計的玻璃泡增大,玻璃管減細.

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科目: 來源: 題型:計算題

17.如圖中平底容器的質(zhì)量是0.4kg,底面積是4×10-3m2,內(nèi)盛0.6kg的水,水面高度在圖中已標出,放在面積為1.5m2的水平桌面中央,求:
(1)水對容器底部的壓強.
(2)水對容器底部的壓力.
(3)此時容器對桌面的壓強.

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科目: 來源: 題型:作圖題

16.一物體隨傳送帶一起斜向上勻速運動,請作出物體所受摩擦力的示意圖

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同步練習冊答案