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科目: 來源: 題型:選擇題

20.電給我們生活帶來了極大的便利,但用電方法不正確會帶來很大的危害,甚至危及生命,下列做法符合安全用電要求的是( 。
A.家用保險絲被燒斷后,可暫時用鐵絲或銅絲代替
B.洗衣機的三腳插頭可用兩腳插頭代替
C.控制點燈的開關可接在零線上
D.發(fā)現(xiàn)有人觸電時,應立即切斷電源

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科目: 來源: 題型:計算題

19.有一鐵球質量是237g,體積是80cm3.(ρ=7.9×103kg/m3、ρ=1.0×103kg/m3)問:
(1)鐵球是實心的還是空心的?
(2)若小鐵球是空心的,則空心部分的體積是多大?
(3)若將小鐵球的空心部分注滿水,則整個鐵球總質量是多大?

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科目: 來源: 題型:解答題

18.圖甲是“觀察水沸騰”的 實驗裝置.

(1)當水沸騰時,觀察到溫度計的示數(shù)如圖乙所示,則此時水的沸點是96℃,說明液面上的氣壓小于(選填“大于”、“等于”或“小于”)1個標準大氣壓.
(2)當水沸騰時,杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”,“白氣”是杯中冒出的水蒸氣遇冷液化(選填“汽化”或“液化”)形成的.
(3)圖丙中a(選填“a”或“b”)是水沸騰時燒杯中氣泡上升的情景.

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科目: 來源: 題型:多選題

17.某實驗小組分別用天平和量筒測出了兩種物質的質量和體積,并描繪出V-m圖象如圖所示,則下列判斷正確的是( 。
A.ρ>ρB.ρ<ρ
C.若V=V,則m<mD.若m=m,則V<V

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科目: 來源: 題型:填空題

16.給下列空格中填上合適的單位:某同學身高1.50m,物理課本一張紙的厚度約為是75μm.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

15.如圖甲是小莉用電壓表和電流表測定2.5V燈泡的額定功率的電路

(1)正確連接好電路,閉合開關后,小燈泡發(fā)光,但電壓表示數(shù)為0.經(jīng)檢查,圖中a、b、c三根導線中有一根斷了,則該導線是c.(填寫字母)
(2)排除故障后測量燈泡額定功率:閉合開關,緩慢移動滑片,燈泡亮度逐漸變亮,直至電壓表讀數(shù)為2.5V時停止移動滑片,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則燈泡的額定功率是0.5W.
(3)若沒有電流表,小莉想利用一個電壓表和一個電阻箱測量小燈泡的額定功率.她選擇了滿足實驗要求的實驗器材,并按照圖丙所示的電路圖連接好實物.以下是她設計的實驗方案,請將它補充完整:
①只閉合開關S1,移動變阻器的滑片P,使電壓表示數(shù)為2.5V;
②下一步操作是:斷開S1、閉合S2,保持滑片的位置不變,調節(jié)電阻箱的旋鈕,當電壓表示數(shù)為2.5V時,讀出電阻箱連入電路的阻值R0
③利用上述測量出的物理量及已知量,寫出小燈泡額定功率的表達式是:P=$\frac{(2.5V)^{2}}{{R}_{0}}$.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

14.為了比較水和煤油的吸熱能力,小李做了如圖甲所示的探究實驗:用兩個完全相同的酒精燈給水和煤油加熱,用溫度計測量液體的溫度,并用鐘表記錄加熱時間,實驗數(shù)據(jù)記錄如表:
物質種類質量/g溫度升高10℃所用的加熱時間/s溫度升高20℃所用的加熱時間/s溫度升高30℃所用的加熱時間/s
煤油3072105138
3096163220
(1)在實驗前要控制水和煤油的初溫和質量相同,加熱過程中,水和煤油吸熱的多少是通過加熱時間(選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”)來反映的.
(2)在此實驗中,如果要使水和煤油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間,此時,水吸收的熱量大于(選填“大于”“小于”或“等于”)煤油吸收的熱量.
(3)若采用圖乙的裝置完成實驗效果會好一些(選填“一樣”“好一些”或“差一些”)

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科目: 來源: 題型:多選題

13.如圖電路中,R為定值電阻,閉合開關后,當滑片P在某兩點之間滑動時,電流表示數(shù)變化范圍是0.5A~1.5A,電壓表示數(shù)變化范圍是6V~3V.則下列正確的是( 。
A.變阻器連入電路中的阻值變化范圍為12Ω~2Ω
B.電源電壓為8V
C.實驗中R兩端的電壓變化范圍為2V~4.5V
D.R的電阻值為3Ω

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科目: 來源: 題型:多選題

12.如右圖串聯(lián)電路中,用電壓表測燈L2兩端的電壓,當開關閉合時發(fā)現(xiàn)電壓表讀數(shù)為零,則可能出現(xiàn)的故障是( 。
A.L1的燈絲斷了B.L2的燈絲斷了C.L1發(fā)生了短路D.L2發(fā)生了短路

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科目: 來源: 題型:作圖題

11.畫出點光源S發(fā)出的光經(jīng)過凸透鏡后的傳播方向.

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同步練習冊答案