12．溫度計的刻度均勻但示數(shù)不準，將它放入一個標準大氣壓下的沸水中，示數(shù)為95°C，放在一個標準大氣壓下的冰水混合物中示數(shù)為5°C，現(xiàn)把該溫度計掛在教室的墻壁上，它的示數(shù)為32°C，則教室的實際溫度是（　�。�

A．

27°C

B．

30°C

C．

32°C

D．

37°C

11．下列關于光現(xiàn)象的說法正確的是（　�。�

	A．	橋在水中的倒影是光的折射現(xiàn)象
	B．	影子的形成說明了光在均勻介質中沿直線傳播
	C．	紅外線最顯著的性質是能使熒光物質發(fā)光
	D．	光的三原色是紅、黃、藍

10．步行人的速度是V₁=5Km/h，騎車人的速度是v₂=15Km/h，若步行人先出發(fā)30min，則騎車人需要經過多長時間才能追上步行的人？這時距離出發(fā)地點多遠？

9．如圖甲所示，把一支鉛筆水平地放在空玻璃瓶的后方，透過玻璃瓶觀察到的情形如圖乙；將玻璃瓶灌滿水后，將鉛筆由靠近玻璃瓶的位置向遠處慢慢地移動，同時透過玻璃瓶觀察鉛筆的像．

關于以上實驗，下列說法正確的是（　�。�

	A．	如圖乙，人能透過空玻璃觀察到鉛筆是光的反射成像，此像是虛像
	B．	人透過裝水的玻璃瓶可以觀察到如圖A所示的像，此像是虛像
	C．	人通過盛水的玻璃瓶可以觀察到如圖B所示的像，此像是實像
	D．	人通過盛水的玻璃瓶可以觀察到如圖C所示的像，此像是實像

8．如圖，在注有清水的試管內留有一稍大的空氣泡，使太陽光從試管的正上方向下照，觀察試管下方的白紙，可以發(fā)現(xiàn)白紙上空氣泡下方處較暗（選填“亮”或“暗”），這是因為太陽光射向空氣泡和水如同射向凹透鏡一樣，出射光線會發(fā)散（選填“發(fā)散”或“會聚”）．

7．一平面鏡放在圓筒的中心處，平面鏡正對筒壁上一點光源S，點光源發(fā)出一細光束垂直射向平面鏡．平面鏡從圖示位置開始繞圓筒中心軸O勻速轉動，在轉動15°時，點光源在鏡中所成的像繞O點轉過的角度為30°．

6．小明乘西安地鐵3號線從起點到終點只需要66分鐘，此全程總長為39.9km．

（1）小明坐在車廂內感覺行車時平穩(wěn)安靜，了解到由于車身底部安裝了鋼彈簧浮置板道床，這種裝置可降低振動產生的噪聲，這是在聲源處減弱噪聲．他在列車行駛在高架橋段時通過車窗看見夕陽下長安塔巍然聳立，水面上霧氣蒙蒙，霧是由水蒸氣液化（填物態(tài)變化）形成的．
（2）當車勻速駛在高架橋段時，他從第1根電線桿開始計時，到第11根電線桿停止計時，共用10秒，他又了解到每根電線桿之間的距離是10m，則車在高架橋段的速度是多少m/s？合多少km/h？若車長20m，要全部經過橋上長15m的隔音板，需要多長時間？

5．某同學利用如圖1所示裝置來研究凸透鏡成像規(guī)律．

（1）如圖1所示，實驗時，應調整燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在同一高度；
（2）如圖1所示，當凸透鏡位于光具座上A處時，恰好在光屏上成的是清晰、倒立（選填“倒立”、“正立”）的實像；
（3）蠟燭燃燒一段時間后，燭焰的像將位于光屏中央的上方（填“上”或“下”），為使像重新成在光屏的中央，可以將凸透鏡向下（選填“上”或“下”）移；
（4）保持凸透鏡位置不變，將蠟燭和光屏位置互換，光屏上能再次成清晰放大（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的像，原因是光在折射時光路是可逆的；
（5）在蠟燭和凸透鏡對調后，在透鏡前又放置一眼鏡（如圖2所示），光屏上的像變模糊了，移動光屏使其遠離透鏡，像又清晰了．此眼鏡是近視（選填“近視”或“遠視”）眼鏡．如圖3所示，有兩束光照射會聚于b點，在虛線區(qū)域內放入該眼鏡后，光將會聚于主光軸MN上的c點（選填“a”“b”或“c”）．

4．按要求填空

（1）如圖1燭焰放在正在發(fā)聲的喇叭前方，燭焰晃動說明聲波具有能量．
（2）如圖2光的色散實驗說明白光不是（選填“是”或“不是”）單色光．紫光外側有人眼看不見的紫外線，它可使熒光物質發(fā)光；
（3）如圖3體溫計的測溫原理是液體的熱脹冷縮，讀數(shù)是38.3℃；
（4）如圖4所示，在平面鏡成像的實驗中，選擇玻璃板的目的是便于確定像的位置實驗時，將光屏放在像的位置，直接（選填“直接”或“透過玻璃板”）看光屏，發(fā)現(xiàn)它上面并沒有像，說明平面鏡所成的像是虛像．

3．完成圖的折射光路圖；