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科目: 來源: 題型:計算題

14.如表是某專用校車部分技術(shù)參數(shù).已知輪胎與地面接觸的總面積為0.3m2.求:
整備質(zhì)量/kg9000
百公里油耗/L≤19
最高車速/km•h-1100
(1)校車所受重力大;
(2)校車靜止在水平地面上對地面的壓強.

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科目: 來源: 題型:解答題

13.某校物理興趣小組的幾位同學在探究“影響物體重力大小的因素”實驗中,如圖1.
(1)甲同學認為物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān),他的依據(jù)是物體的質(zhì)量越大,物體越重.
(2)實驗測量的數(shù)據(jù)如下表,請你在方格紙中作出關(guān)于G與m的關(guān)系圖象.
鉤碼的個數(shù)12345
鉤碼的質(zhì)量(m/×10-2kg)510152025
彈簧測力計的讀數(shù)(G/N)0.51.01.52.02.5

(3)最后他們分析得出:物體的重力大小與物體的質(zhì)量成正比的依據(jù)是物體的質(zhì)量增大幾倍,物體的重力大小就增大幾倍.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

12.在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實驗中.
(1)小麗和小明用一套器材做加熱水和食用油的實驗,如圖甲所示,在組裝器材時應(yīng)先調(diào)節(jié)A(填A(yù)或B)的高度,調(diào)節(jié)它的高度是為了確保使用外焰加熱.
(2)組裝好器材,他們先后在同一個燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油,分別加熱相同的時間,比較水和煤油升高的溫度,得出結(jié)論.要完成該實驗,除圖甲所示器材外,還需要的測量工具是天平和秒表.
(3)在對實驗進行反思后,他們認為原方案有需要兩次加熱耗時長等缺點,因此改進方案并設(shè)計了圖乙所示的裝置.與原方案相比,該方案除克服了上述缺點外還具有的優(yōu)點是該方案避免兩次加熱,用同一熱源加熱確保在相等時間內(nèi)吸收的熱量相等.(答出一個即可)
(4)實驗結(jié)束后,小明查表知道水的比熱容為4.2×l03J/( kg•℃),則500g水溫度升高20℃吸收的熱量是4.2×104 J;若這些熱量由酒精完全燃燒獲得,則至少要消耗1.3g酒精.(酒精的熱值為3.0×107J/kg)
(5)在受太陽照射的條件相同時,沿海地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)小,這是因為水和干泥土相比,干泥土的比熱容較。

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科目: 來源: 題型:解答題

11.小明和姐姐一起去買電水壺,當他們選擇某一品牌的電水壺時,發(fā)現(xiàn)有800W和1200W兩種功率可選,如圖是他們對買哪一款更省電的問題出現(xiàn)的不同意見.請你在相同質(zhì)量的水升高相同的溫度的前提下,幫他們分析:
(1)若不考慮熱散失,選哪種功率的省電?理由是什么?
(2)若考慮熱散失,選哪種功率的省電?理由是什么?

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示為四沖程內(nèi)燃機四個沖程的示意圖,箭頭表示活塞的運動方向,請你結(jié)合氣門的位置做出判斷,其中主要將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的沖程是(  )
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.有些賓館、飯店的洗手間里裝有感應(yīng)式熱風干手器,洗手后把手放在它的下方,熱烘烘的氣體就會吹出來,一會兒手就被烘干了.它能很快把手烘干的理由是( 。
A.只利用熱風提高溫度,加快手上水分的蒸發(fā)
B.只加快了空氣流動速度,加快手上水分的蒸發(fā)
C.既加快了空氣流動速度,又提高了液體溫度,加快手上水分的蒸發(fā)
D.既加快了空氣流動速度,又提高了液體溫度,還增加了液體表面積,加快手上水分的蒸發(fā)

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

8.如圖甲所示的實驗裝置,其中兩端開口的U形管中有適量的水,U形管的左端通過橡皮管與玻璃管(圖中水平部分)側(cè)壁管相連通.小華先用電吹風機向玻璃管中吹風,玻璃管內(nèi)C處的氣體流速為v1、壓強為p1,U形管內(nèi)液面高度差如圖乙所示;然后改變吹風機擋位從而改變風速后,玻璃管內(nèi)C處的氣體流速為v2、壓強為p2,U形管內(nèi)液面高度差如圖丙所示.根據(jù)上述實驗現(xiàn)象可知p1<p2,前后兩次氣體的流速v1>v2.(均選填“>”“<”或“=”)

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科目: 來源: 題型:填空題

7.又到“煙花三月下?lián)P州”的時節(jié),萱萱一家自駕來揚州春游,爸爸在高速公路上開車行駛過某一路牌,情景如圖所示,此時汽車的速度為90km/h,爸爸若以此速度行駛到揚州需要120min,以爸爸為參照物,萱萱是靜止(選填“運動”或“靜止”)的.瘦西湖公園美極了,湖畔垂柳成蔭,柳絮飛揚,輕如白雪.從物理學角度看,“垂柳成蔭”是由于光的直線傳播形成的.

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科目: 來源: 題型:填空題

6.轎車中應(yīng)用了許多物理知識,請你運用所學的物理知識解答下列問題:
(1)汽車發(fā)動機是汽油機,發(fā)動機工作時,壓縮沖程將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,汽車上的散熱器用水作為冷卻劑,如果散熱器中裝有10kg的水,在溫度升高20℃的過程中,水吸收的熱量是8.4×105J.
(2)轎車的外形類似于飛機的機翼,則轎車在快速行駛過程中,車對地面的壓力小于(大于/等于/小于)汽車受到的重力;該過程中車胎溫度會急劇升高,這是通過做功的方式使內(nèi)能改變的.
(3)轎車上的方向盤實質(zhì)是一個省力杠桿(選填“費力”、“省力”或“等臂”);當轎車行駛時,駕駛員以地面為參照物他是運動的(選填“轎車”、“地面”或“乘客”).

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科目: 來源: 題型:填空題

5.汽車車輪的外表面上有凹凸不平的花紋,這是為了增大摩擦力(填增大或減。焖傩旭偟钠噭x車后,由于慣性,還會繼續(xù)前進一段距離.

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同步練習冊答案