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科目: 來源: 題型:填空題

1.甲、乙兩小車在水平面上同時(shí)同地反向做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們的v-t圖象,如圖.運(yùn)動(dòng)6秒時(shí),甲、乙兩車相距0.9m,若兩車的質(zhì)量相等,甲的動(dòng)能大于乙的動(dòng)能.(選填“大于”、“等于”或“小于”)

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科目: 來源: 題型:填空題

20.(1)如圖甲是一手壓電筒,按壓手柄,塑料齒輪帶動(dòng)線圈內(nèi)磁性飛輪高速旋轉(zhuǎn),使燈泡發(fā)光.圖乙四幅圖中與這一過程的工作原理相同的是B(選填對(duì)應(yīng)字母)
(2)通電螺線管中的電流方向如圖丙,由此可以判斷出通電螺線管的左端是N極.(選填“N”或“S”)

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科目: 來源: 題型:填空題

19.家庭電路中,各用電器之間是并聯(lián)的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);若某家用電器的電阻為1100Ω,通過的電流為0.2A,則通電10s時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量為440J.

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.如圖,用滑輪組提升重物時(shí),將重600N的物體在10s內(nèi)勻速提升了2m,已知?jiǎng)踊喼貫?00N(不計(jì)繩重和摩擦),則提升重物的過程中正確的是(  )
A.滑輪組的機(jī)械效率為60%
B.繩子自由端拉力F的大小為300N
C.繩子自由端拉力F的功率為70W
D.提升物體的過程中所做額外功為200J

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.下列說法中正確的是( 。
A.將水桶從地面上提起來,手對(duì)水桶的作用力大于水桶對(duì)手的作用力
B.如果蘋果在下落的過程中,速度越來越大,則蘋果受力是不平衡的
C.木箱靜止在地面上,木箱對(duì)地面的壓力與木箱所受的重力大小相等
D.足球離開腳后,能夠在水平地面上繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),是由于足球受到慣性的作用

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.下列做法中符合安全用電原則的是( 。
A.發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),立即用手將他拉開
B.家庭電路中,用電器的開關(guān)可以任意安裝在火線或零線上
C.使用測電筆辨別火線和零線時(shí),手與筆尾金屬體接觸不會(huì)發(fā)生觸電
D.家庭電路在的空氣開關(guān)跳閘,都是由于電路短路引起的

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際情況的是( 。
A.1000g的雞蛋大約有20個(gè)
B.乒乓球直徑約為40cm
C.青藏高原的大氣壓約為1.3×105Pa
D.教室內(nèi)普通日光燈正常發(fā)光時(shí)的電流為2A

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.游人在公園時(shí)所看到的現(xiàn)象中,由于光的折射形成的是( 。
A.陽光下游客的影子B.水中游動(dòng)的魚
C.垂柳在水中的倒影D.水中的“白云”

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.小徐用圖所示的電路研究串聯(lián)電路中電阻的作用.實(shí)驗(yàn)中保持電源電壓不變,在電路中分別接入電阻R1和R2.已知R1=10歐,R2分別為不同阻值的電阻.他們將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表一中.
表一
序號(hào)R1(Ω)R2(Ω)V1表(V)V2表(V)
110060
2101033
3102024
410301.54.5
510401.24.8
①分析比較表一中第二列、第三列與第五列的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,歸納得出的初步結(jié)論是:串聯(lián)電路中,在電源電壓不變的情況下,一個(gè)電阻不變,另一個(gè)電阻增大,其兩端的電壓也增大..
②分析比較表一中第二列、第三列與第四列的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,歸納得出的初步結(jié)論是:串聯(lián)電路中,在電源電壓不變的情況下,定值電阻兩端的電壓隨著另一電阻值的增大而減。
③進(jìn)一步綜合分析比較表一中第四列與第五列的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,歸納得出的初步結(jié)論是:串聯(lián)電路中,在電源電壓不變的情況下,各電阻兩端的電壓之和不變..
④進(jìn)一步綜合分析比較表一中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,歸納得出的初步結(jié)論是:串聯(lián)電路中各電阻兩端的電壓跟它們電阻的大小成正比..
為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍意義,他們又繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你在表二中的第二例、第三列中的空白處填入擬進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù):20Ω、20Ω和20Ω、30Ω,以達(dá)到研究目的.
表二
序號(hào)R1(Ω)R2(Ω)V1表(V)V2表(V)
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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,為得到像與物體到鏡面的距離關(guān)系,需將鏡前物體放在不同位置進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)(選填“同一”或“不同”).在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)保持物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)進(jìn)行研究.在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,要測量不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積,以得到物質(zhì)質(zhì)量與體積關(guān)系的普遍規(guī)律;在“測定物質(zhì)密度”的實(shí)驗(yàn)中,多次測量取平均值是為了減小誤差.

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