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科目: 來源: 題型:填空題

10.探究“滑動摩擦力大小的影響因素”實驗中.①應(yīng)使木塊在彈簧測力計的拉力作用下做勻速直線運動.②探究與壓力大小關(guān)系時,應(yīng)選用甲、乙兩圖裝置,探究與接觸面粗糙程度關(guān)系時,應(yīng)選用甲、丙兩圖裝置.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

9.在“制作橡皮筋測力計”的活動中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn):在一定的范圍內(nèi),橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋的長度越長.根據(jù)這一現(xiàn)象,小明和小華提出如下猜想.究竟誰的猜想正確呢?他們決定一起通過實驗來驗證自己的猜想.
小明猜想:橡皮筋伸長的長度可能跟它受到的拉力成正比.
小華猜想:橡皮筋的長度可能跟它受到的拉力成正比.
(1)要完成實驗,除了需要一根橡皮筋、若干個相同的鉤碼、鐵架臺和細線外,還需要的器材是刻度尺.
(2)小明和小華的實驗記錄數(shù)據(jù)如下表:
拉力(鉤碼總重)F/N00.51.01.52.02.5
橡皮筋的總長度L/cm4.55.15.76.36.97.5
橡皮筋伸長的長度△L/cm00.61.22.43.0
(說明:橡皮筋的伸長的長度一般用△L表示,它等于掛上鉤碼后橡皮筋的長度L與橡皮筋沒有掛鉤碼時的長度L0之差,即△L=L-L0
①沒有掛鉤碼時,橡皮筋的長度L0=4.5cm.?
②請將表格中第3行的數(shù)據(jù)補充完整.?
③分析表格中的數(shù)據(jù),你認為實驗?zāi)艹醪津炞C誰的猜想是正確的?答:小明.

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科目: 來源: 題型:填空題

8.如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體運動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示.由圖可知當t=1s時,物體處于靜止狀態(tài),此時受到的摩擦力等于(填“大于”、“等于”或“小于”)1N.當t=3s時,物體做加速運動.當t=5s時,物體受到的摩擦力為2N;

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科目: 來源: 題型:填空題

7.利用無人機進行航拍是無線電發(fā)燒友們的最愛.一臺民用無人機,連同機上附帶的攝像器材的質(zhì)量共約3Kg,則該無人機懸停在空中進行航拍時,無人機受到的重力大小為30N,升力大小為30N,判斷升力大小的依據(jù)是二力平衡原理.(g取10N/Kg)

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.若小球在運動過程中只受到力F的作用,且運動過程中力F始終保持不變,則小球的運動軌跡(用虛線表示)不可能的是(  )
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.取一長塑料尺,在其中心處粘一重物(如圖所示),使其從水平方向逐漸抬起過程中,發(fā)現(xiàn)尺對應(yīng)的形變情況如圖中虛線所示.在尺逐漸抬起過程中,重物對尺的壓力(  )
A.變大B.變小C.不變D.無法確定

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.走進興化市博物館,迎面立著鄭板橋先生的石像,它靜靜地站在一個方形基石上.關(guān)于石像的下列說法中,正確的是( 。
A.石像受到的重力和石像對基石的壓力是一對相互作用力
B.基石受到的重力和石像對基石的壓力是一對平衡力
C.基石受到的支持力和石像對基石的壓力是一對相互作用力
D.石像受到的重力和基石對石像的支持力是一對平衡力

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.如圖,在“探究阻力對物體運動的影響”的實驗中(  )
A.小車在斜面上所受的重力的方向與斜面垂直
B.下滑過程中,小車的運動狀態(tài)不變
C.在同樣條件下,水平面對小車的阻力越大,小車前進得越遠
D.小車滑到水平面上,由于慣性,會繼續(xù)前進一段距離

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.將吹足了氣的氣球嘴松開并放手,球內(nèi)氣體從氣球嘴泄出的同時,氣球會向前飛出.使球飛出的力的施力物體是( 。
A.氣球B.氣球外邊的空氣C.氣球內(nèi)泄出氣體D.人的嘴

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.下圖涉及摩擦的幾種現(xiàn)象中,為了減小摩擦的是( 。
A.
在自行車轉(zhuǎn)軸處加油
B.
體操運動員在手上涂鎂粉
C.
鞋底的花紋
D.
自行車的剎車裝置

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同步練習(xí)冊答案