科目： 來源： 題型：填空題

18．小明同學參加社會實踐活動時拾到一個小金屬零件，他很想知道這個零件是什么材料做成的，就把它帶回學校利用天平、量筒和水來測定這個零件的密度．具體操作如下：
（1）用調節(jié)好的天平測零件的質量．天平平衡時，砝碼的質量及游碼在標尺上的位置如圖甲所示，用量筒測得零件的體積如圖乙所示，則零件的體積為20cm³，由此可算得小金屬零件的密度為2.37×10³  kg/m³．
（2）小金屬零件磨損后，其密度將不變（選填“變大”“不變”或“變小”），你判斷的理由是密度是物質的一種特性，其大小與物體的質量和體積無關．

科目： 來源： 題型：填空題

17．宇宙是由大量不同層次的星系構成的 其中太陽是一顆恒星，（選填“恒星”、“行星”或“衛(wèi)星”）；如圖所示，我們在一只氣球上畫一些小圓點，充氣使氣球不斷膨脹，觀察此過程中各個小圓點之間的距離變化用來模擬宇宙膨脹．

科目： 來源： 題型：選擇題

科目： 來源： 題型：填空題

15．如圖所示，火車站臺上有一條寬約1米遠的黃色警戒線，乘客必須在線外候車，這是為了防止列車快速經(jīng)過時，由于列車兩旁氣流流動快，導致壓強減�。ㄟx填“增大”或“減小”），將站在旁邊的人“吸”過去；從車站加速開出的火車如果打開車窗，則窗簾布會向窗外（填“內”或“外”）飄出．

科目： 來源： 題型：填空題

科目： 來源： 題型：填空題

科目： 來源： 題型：計算題

12．如圖所示，放在水平桌面中央的一個盛有水的薄壁平底玻璃杯，測得水深12cm，玻璃杯的底面積為2×10^-3m²，測出水和杯子的總質量約為0.4kg．（g=10N/kg，ρ_水=1.0×10³kg/m³）
（1）水和杯子的總重力；
（2）水對杯底的壓力、壓強；
（3）杯子對水平茶幾的壓強．

科目： 來源： 題型：計算題

科目： 來源： 題型：作圖題

10．如圖一物體在光滑斜面上下滑，畫出它的受力示意圖

科目： 來源： 題型：填空題

9．如圖1所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關系和物體運動速度v與時間t的關系如圖2甲、乙所示．由圖象可知當t=1s時，物體處于靜止狀態(tài)，物體受到的摩擦力為1N．t=5s時，物體受到的摩擦力為2N．