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科目: 來源: 題型:解答題

1.仔細(xì)觀察圖甲,說明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān),還跟力的作用點(diǎn)有關(guān);觀察圖乙發(fā)現(xiàn),將滑動(dòng)變?yōu)闈L動(dòng)的方式可以減小摩擦.

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科目: 來源: 題型:解答題

20.(1)在茫茫雪原上,步行者常會(huì)陷入雪中,腳踩滑雪板者卻不會(huì)陷下去,(如圖1)針對(duì)此現(xiàn)象(1)你能提出值得探究的科學(xué)問題是壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)?(或壓力的作用效果與受力面積有關(guān)嗎?
或壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān)嗎?)
(2)如圖2是小萌利用小方桌模型、砝碼、海綿來探究這一問題的實(shí)驗(yàn)裝置.

①實(shí)驗(yàn)中小萌是通過比較海綿的凹陷程度來反映壓力作用效果的大小,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法.
②分析比較圖甲、乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,乙圖中把小桌倒放的目的是為了改變受力面積,由現(xiàn)象可得結(jié)論是當(dāng)壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越顯著.
③若要使乙圖中小方桌模型對(duì)海綿的壓力作用效果增大,可采取的措施是將乙圖中的小方桌模型反過來按圖甲放置(或?qū)⒁覉D中小方桌模型上再增加砝碼).

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科目: 來源: 題型:填空題

19.牙膏蓋側(cè)面刻有條紋是為了增大摩擦.修建紀(jì)念碑都要建造一個(gè)面積較大的底座,可以減小紀(jì)念碑對(duì)地面的壓強(qiáng).

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科目: 來源: 題型:解答題

18.問題解決
現(xiàn)在有一個(gè)量程足夠的彈簧測(cè)力計(jì),一個(gè)半徑為R的真空吸盤,一塊結(jié)實(shí)的玻璃板,刻度尺.請(qǐng)你利用這些器材粗略測(cè)量大氣壓強(qiáng),并寫出大氣壓強(qiáng)的數(shù)學(xué)表達(dá)式.

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科目: 來源: 題型:解答題

17.一個(gè)邊長(zhǎng)為50cm的正方體物體,密度是2×103kg/m3,放在地面上,受到豎直向上500N的提力,g=10N/kg,求:
(1)物體的重力;
(2)地面對(duì)物體的支持力;
(3)物體對(duì)地面的壓強(qiáng);
(4)畫出物體受力示意圖.

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

16.坦克的重力是3×105N,每條履帶與地面的接觸面積是2m2,求坦克對(duì)地面的壓強(qiáng).

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科目: 來源: 題型:填空題

15.由于機(jī)翼橫截面的形狀上下不對(duì)稱,在相同時(shí)間內(nèi),機(jī)翼上方氣流通過的路程較大,因而流速較大,空氣對(duì)機(jī)翼的壓強(qiáng)較。M(jìn)而產(chǎn)生向上的壓力差.

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科目: 來源: 題型:填空題

14.船從上游駛?cè)胂掠螘r(shí),要打開閥門A,關(guān)閉閥門B,使得閘室和上游形成一個(gè)連通器,等閘室水位與上游水位相平時(shí),打開上游閘門,船駛?cè)腴l室.同樣的原理使閘室與下游水位相平時(shí),船就可以駛?cè)胂掠危?/div>

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科目: 來源: 題型:填空題

13.如圖,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N,該物體的重力為4.6N.并計(jì)算該物體質(zhì)量(需寫出公式)m=$\frac{G}{g}$=$\frac{4.6N}{10N/kg}$=0.46kg.g=10N/kg.

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科目: 來源: 題型:作圖題

12.畫出在沿著斜面方向的力F作用下沿著斜面向上運(yùn)動(dòng)的物塊的受力圖.

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同步練習(xí)冊(cè)答案