1．實驗桌上有以下實驗器材：6個形狀相同、但質(zhì)量和表面粗糙程度都不同的長方體（兩端有掛鉤），彈簧測力計，固定在水平桌面上的長木板．請使用上述器材設(shè)計一個實驗證明：“接觸面的粗糙程度相同時，滑動摩擦力的大小與接觸面受到的壓力大小成正比”．完成實驗步驟，并設(shè)計記錄數(shù)據(jù)的表格．
（1）用已調(diào)節(jié)好的彈簧測力計測出1個長方體（記為長方體A）受到的重力G，將其記錄到表格中．
（2）將長方體A放在長木板上，用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動，將彈簧測力計的示數(shù)F記錄到表格中．
（3）用彈簧測力計測出A和另一個長方體受到的總重力G，將其記錄到表格中．
（4）保持長方體A與長木板的接觸面不變，將另一長方體放在長方體A之上，用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動長方體A，保持兩個長方體相對靜止，將彈簧測力計的示數(shù)F記錄到表格中．
（5）分別用不同質(zhì)量的長方體放在長方體A上，仿照步驟（3）、（4）再做4次實驗，將各次測得的長方體A和放在A上的長方體受到的總重力G和勻速拉動長方體A時彈簧測力計的示數(shù)F分別記錄到表格中．
（6）根據(jù)接觸面受到的壓力N=G、摩擦力f=F，分別計算出每次接觸面受到的壓力N和摩擦力f，并記錄到表格中．
設(shè)計記錄數(shù)據(jù)的表格．

20．探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時，某同學(xué)作了如圖所示的三個實驗，通過觀察三次實驗時海綿形變程度，顯示壓力作用的效果．比較ac兩圖所示實驗，說明壓力作用效果與壓力大小有關(guān)；比較a、b兩圖所示實驗，說明在壓力相同時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯．

19．下列表格是研究物體所受到的重力跟物體質(zhì)量的關(guān)系實驗得到的數(shù)據(jù)．

實測物體	物體1	物體2	物體3	物體4	物體5	物體6
質(zhì)量m/kg	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6
重力G/N	0.98	1.96	2.94	3.92	4.90	5.88

（1）研究過程中，所用的測量工具是彈簧測力計和天平．
（2）分析表中實驗數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是物體受到的重力跟它的質(zhì)量成正比．

18．如圖所示，將紙杯裝滿水后，用薄塑料片蓋嚴杯口并倒置，發(fā)現(xiàn)塑料片不掉水不流出，歷史上有一個著名的馬德堡半球?qū)嶒灪退�證明了同一個問題．

17．水平桌面上有一重為20N的物體A，受到重為5N的物體B的作用而做勻速直線運動，如圖所示，繩子與滑輪間的摩擦不計，要使A物體水平向左勻速直線運動，需要對A施加一個水平向左的10N的力．

16．某同學(xué)在研究“壓強與壓力的關(guān)系”時，記錄的實驗數(shù)據(jù)如表所示．請你對表格中的數(shù)據(jù)進行分析，歸納出壓強p與壓力F之間的關(guān)系式為p=$\frac{1}{0.05{m}^{2}}$F．．

F/N	10	20	30	40	50	60
p/×102Pa	2	4	6	8	10	12

15．為研究水平面上運動物體撤去動力后速度越來越小的原因，小明做了如圖所示的實驗，取一輛小車，使它三次都從同一斜面上的同一高度處由靜止開始沿斜面運動到水平面上．每次水平面的表面不同，a、b、c三點分別為小車最終在水平面上停止的位置．小車在毛巾表面上所受的阻力最大，在其上運動距離最短（選填“長”或“短”）．根據(jù)這個實驗現(xiàn)象進行推想，如果小車運動時，不受阻力作用，且水平面足夠長，小車將做勻速直線運動．

14．如圖所示實驗，將同一個壓強計放入同種液體的同一深度，將壓強計的金屬盒的橡皮膜朝向不同的方向，U形管中兩液面的高度差保持不變，這個現(xiàn)象說明：在同種液體內(nèi)部的同一深度，液體向各個方向的壓強大��；若將金屬盒向下移動，則U形管中兩液面的高度差將．填入正確的是（　　）

A．

相等變大

B．

相等不變

C．

相等變小

D．

不相等變大

13．某興趣小組在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗時，提出了以下幾種猜想：
（1）與壓力的大小有關(guān)；
（2）與接觸面積的大小有關(guān)；
（3）與接觸面的粗糙程度有關(guān)．
為了驗證以上猜想是否正確，該小組利用如圖所示裝置進行實驗，實驗數(shù)據(jù)如下，要驗證猜想（3），應(yīng)選擇的三組實驗的序號正確的是（　�。�

序號	實驗條件			摩擦力/N
	木塊的放置	表面情況	壓力/N
1	平放	木板表面	4	0.8
2	平放	木板表面	6	1.2
3	平放	木板表面	8	1.6
4	側(cè)放	木板表面	8	1.6
5	豎放	木板表面	8	1.6
6	平放	木板鋪棉布	4	1.2
7	平放	木板鋪毛巾	4	2.0

A．

1、2和3

B．

2、4和5

C．

3、4和5

D．

1、6和7

12．小華在探究“二力平衡的條件”時，先后進行了如圖甲、乙所示的實驗，其中乙圖將紙片旋轉(zhuǎn)了一個角度，該實驗是想探究二力平衡時（　�。�

	A．	是否作用在同一直線上		B．	是否作用在同一物體上
	C．	方向是否相反		D．	大小是否相等