20．泥瓦工人通常用線拴著小石子（或重物）來檢驗砌的墻是否豎直（如圖所示）這是根據重力方向是豎直向下的原理制成的，該原理還可在生活中用于檢查窗臺或桌面是否水平．

19．在龍灘公園游玩時，小明登上停放在湖邊的小船時，小船受到的浮力會增大（選填“減小”“不變”或“增大”）；小明蕩起雙槳用力向后劃水，使船前進，這是利用了力的作用是相互的．

18．小明和小強相約一起去河邊釣魚，小明發(fā)現當魚上鉤以后，原本筆直的魚竿變彎了，這說明了可以改變物體的形狀；；小強發(fā)現改變手握魚竿的位置后，自己用相同的力就能將剛剛拉不動的魚釣起來，這說明力的作用效果和力的作用點（選填“大小”或“作用點”或“方向”）有關．

17．如圖所示，捻動滾擺的軸使其升高后釋放，觀察滾擺運動過程，發(fā)現滾擺每次上升的高度逐漸減小，直至停止，下列解釋中不正確的是（　　）

	A．	動能與勢能可以相互轉化
	B．	滾擺運動過程中只有動能和勢能的相互轉化
	C．	滾擺到最低點后又上升，動能轉化為重力勢能
	D．	滾擺整個運動過程中，機械能不守恒

16．下列關于力的說法中正確的是（　�。�

	A．	受力物體同時也是施力物體
	B．	物體一定要接觸才能產生力的作用
	C．	孤掌難鳴說明了離開物體也能產生力的作用
	D．	地球吸引樹枝上的蘋果，蘋果不吸引地球

15．與3N的力大小相當的是（　�。�

	A．	一頭大象的體重
	B．	托起我們正在使用的物理教材所用的力
	C．	一名中學生的體重
	D．	托起一只螞蟻所用的力

14．在“測量小燈泡功率”的實驗中，提供的器材有：銘牌上僅能看清標有“0.3A”字樣的小燈泡、電池組、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、導線若干．
（1）請用筆畫線代替導線將圖甲所示的實物電路連接完整．

（2）閉合開關前，滑動變阻器的滑片應置于左（選填“左”或“右”）端．閉合開關，小燈泡不亮，兩電表均無示數，現將電壓表接在變阻器兩端時有示數，接在開關兩端時無示數，則電路故障是變阻器斷路．
（3）排除故障后，移動變阻器的滑片，使電流表示數為0.3A，此時電壓表示數如圖乙所示，其值為2.5V，小燈泡的額定功率為0.75W．
（4）在實驗過程中，電壓表發(fā)生故障，現增加電阻箱和單刀雙擲開關，設計了如圖丙、丁兩種方案，則能測出燈泡額定功率的方案是丁．

13．工人用圖示裝置在10s內將質量為45kg的貨物勻速提升2m，此過程中拉力的功率為120W．（g取10N/kg）求：
（1）有用功；
（2）滑輪組的機械效率；
（3）若工人用此裝置勻速提升其他貨物，測得拉力大小為300N，額外功占總功的20%，工人提升貨物的重．

12．汽車大多用汽油作燃料，汽油是不可再生能源．自2017年起，北京的車用汽油按季節(jié)分品種供應，原因是溫度相同時，不同品種汽油的蒸氣壓不一樣，所謂蒸氣壓是汽油汽化（填物態(tài)變化的名稱）成氣體所產生的壓強．蒸氣壓過高，對環(huán)境污染大，反之汽車不易啟動．因此，夏季應選用蒸氣壓相對較低（選填“較高”或“較低”）的汽油．

11．用易拉罐、水、橡皮泥、酒精燈按圖片位置體驗大氣壓的存在，下列說法中不正確的是（　�。�

	A．	易拉罐被壓癟說明大氣壓的存在
	B．	易拉罐被壓癟也可說明力能使物體發(fā)生形變
	C．	用酒精代替水注入罐中也能完成實驗
	D．	罐口不用橡皮泥堵住也能觀察到罐被壓癟