7．電視連續(xù)劇《三國》放映后，在全國各地又掀起了一股“三國”熱．諸葛亮的“草船借箭”可謂神乎其神．請你根據(jù)所學(xué)的科學(xué)知識回答以下問題：（g取10牛/千克）
（1）諸葛亮乘夜黑霧大，率領(lǐng)一大隊(duì)草船駛向曹營．曹營中的士兵以為有敵來襲，拼命的向草船射箭．此時，諸葛亮的草船受到水的浮力將增大（填“增大”、“減小”或“不變”）
（2）當(dāng)草船排開水的體積為5m³時，船受到的浮力為50000牛．

6．小光用圖示裝置“探究凸透鏡成像規(guī)律”，當(dāng)蠟燭和透鏡從位于圖示位置，移動光屏到90cm時，在光屏上看到了清晰的燭焰像，用該凸透鏡做下列探究，正確的是（　�。�

	A．	將蠟燭向左移動5cm，向右移動光屏可以再次得到燭焰清晰的像
	B．	在圖示位置上，保持蠟燭、光屏位置不變，向左或向右移動透鏡，都能在光屏上成清晰的像
	C．	將蠟燭向右移動5cm，可以模擬照相機(jī)成像特點(diǎn)
	D．	該凸透鏡的焦距為20厘米

5．利用如圖所示的裝置來探究“杠桿的平衡條件”

（1）實(shí)驗(yàn)前，杠桿如圖甲所示，可將杠桿兩端的平衡螺母向右（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是可以直接從杠桿上讀出力臂的大小；
（2）杠桿平衡后，如圖乙所示，在杠桿B點(diǎn)掛3個相同的鉤碼，可在杠桿的D點(diǎn)掛4個相同的鉤碼，就可使杠桿重新在水平位置平衡，當(dāng)杠桿平衡 后，將B、D兩處的鉤碼同時往O點(diǎn)移動一格，杠桿能夠繼續(xù)平衡？不平衡
（3）保持B點(diǎn)鉤碼數(shù)量和力臂不變，杠桿在水平位置平衡時，測出多組動力臂l₁和動力F₁的數(shù)據(jù)，繪制了l₁-F₁的關(guān)系圖象，如圖丙所示．請推算當(dāng)l₁為0.5m時，F(xiàn)₁為0.6N．

4．我國第一艘航空母艦“遼寧號”交付海軍正式使用．已知航空母艦的艦長304米、艦寬70.5米，根據(jù)某航母的主要參數(shù)值列式計(jì)算：（g=10N/kg，ρ_海水=1.03×10³kg/m³）

航母總質(zhì)量（包括艦載飛機(jī)）	6×107kg
每架艦載飛機(jī)的質(zhì)量	5150kg
每架艦載飛機(jī)與甲板的總接觸面積	5000cm2
航母以正常航行速度行駛時所受阻力	3.6×108N

求：（1）滿載時航空母艦所受的浮力為多少牛？
（2）滿載時航空母艦排開海水的體積多大？
（3）如果2架艦載機(jī)飛離航母，飛往釣魚島，那么航空母艦所受的浮力變化是變小（填“變大”，“變小”或“不變”），求航母排開海水的體積減少了多少？

3．把一塊重為G=3.4N的礦石，掛在彈簧測力計(jì)上，并把它一半浸沒在水中．靜止時彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F=2.9N，則此時礦石浸沒在水中時受到的浮力為0.5N；若將礦石全部浸沒在水中，則此時彈簧秤的讀數(shù)是2.4N．

2．某同學(xué)利用圖示裝置來研究凸透鏡成像．

（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在同一高度，目的是將像呈現(xiàn)在光屏中央；
（2）如圖1所示，當(dāng)凸透鏡位于光具座上A處時，恰好在光屏上成清晰的像，成的是倒立（選填“正立”或“倒立”）的像．蠟燭燃燒一段時間后，燭焰的像將位于光屏中心的上方；
（3）在保持（2）中蠟燭和光屏位置不變的情況下，將凸透鏡向右移到B處（圖中未標(biāo)出），光屏上再次成清晰的像，成的是縮小（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的像；
（4）在上述探究活動中，若已知蠟燭與光屏間的距離為L₀，與凸透鏡第一次所在位置A間的距離為L，如圖2所示．則該透鏡焦距f＜L（選填“＞”、“＜”或“=”），透鏡先后兩次所在位置A、B之間的距離S=L₀-2L（用L₀、L表示）．

1．我們都做過“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，圖示為該實(shí)驗(yàn)的裝置圖．

【測量凸透鏡的焦距】
將凸透鏡正對太陽光，在透鏡的另一側(cè)移動光屏，在距透鏡10cm處，屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑，則可確定此凸透鏡焦距約是10cm．
【評估實(shí)驗(yàn)的方案】
方案甲：分別把點(diǎn)燃的蠟燭放在一倍焦距f和二倍焦距2f處，調(diào)整光屏到凸透鏡的距離，觀察并記錄在屏上能否成像以及所成像的特點(diǎn)，分析總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律．
方案乙：除甲中的做法外，還應(yīng)該把蠟燭放在大于2f的某一位置，大于f小于2f的某一位置，觀察并記錄對應(yīng)的成像情況，才能總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律．
方案丙：把點(diǎn)燃的蠟燭從距凸透鏡較遠(yuǎn)的位置逐漸移近，通過不斷調(diào)整光屏到凸透鏡的距離，觀察并記錄在屏上能否成像，以及所成像的特點(diǎn)，包括觀察所成像隨蠟燭位置變化而變化的趨勢，尤其是在f和2f處所成像的情況，從而總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律．
以上三種方案中，哪些是科學(xué)合理的：乙、丙（選填“甲”、“乙”或“丙”）．
【解決實(shí)驗(yàn)中問題】
（1）小莉同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時，發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像偏高，如裝置圖所示，若要使?fàn)T焰成像在光屏中心，只調(diào)節(jié)燭焰，應(yīng)將燭焰向上（選填“上”或“下”）調(diào)節(jié)．
（2）小麗同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時，發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)光屏的位置，都不能在光屏上呈現(xiàn)清晰的像．請你寫出兩種可能的原因：①蠟燭到凸透鏡的距離稍大于焦距，像距太大，光屏移至最右端還無法成清晰的像，②蠟燭在焦距以內(nèi)，不成實(shí)像．

20． 在探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）調(diào)節(jié)杠桿平衡時，都應(yīng)該使它在水平位置平衡，目的是便于測量力臂．根據(jù)圖示杠桿所處的位置，應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)整（填“右”或“左”）．
（2）掛上鉤碼，正確調(diào)節(jié)使杠桿再次平衡．此時掛在杠
桿上的鉤碼施加的動力、阻力方向恰好與杠桿垂直掛鉤碼位置所對應(yīng)的刻度值就等于力臂．
（3）某小組同學(xué)在杠桿左右兩側(cè)分別掛上不同數(shù)量的鉤碼，同時調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿平衡，你認(rèn)為他們的做
法是錯誤．（填“錯誤”或“正確”）
（4）實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如下表所示．

動力（F1/N）	動力臂（L1/cm）	阻力（F2/N）	阻力臂（L2/cm）
3	6	6	3
2	5	5	2
4	2	2	4
3	6	9	2
3	4	2	6
4	4	2	8

甲同學(xué)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后認(rèn)為杠桿平衡的條件是：動力+動力臂=阻力+阻力臂
乙同學(xué)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后認(rèn)為杠桿平衡的條件是：動力×動力臂=阻力×阻力臂
兩個同學(xué)都認(rèn)為自己是對的，對方是錯誤的，那么你認(rèn)為他們中正確的應(yīng)該是乙同學(xué)．原因是甲同學(xué)的結(jié)論僅從部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析得到，不是所有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都滿足他總結(jié)的結(jié)論．

19．一個物體在空氣中用彈簧測力計(jì)稱得重3N，將其浸沒在水中用彈簧測力計(jì)稱得示數(shù)為2N，再把該物體浸沒在某液體中用彈簧測力計(jì)稱得示數(shù)為2.2N．（g=10N/kg）求：
（1）物體浸沒在水中受到的浮力
（2）物體的密度
（3）液體的密度．

18．密度是0.6×10³ kg/m³的木塊，體積是4m³當(dāng)它浮在水面上時，取g=10N/kg，求：
（1）木塊受到的浮力；
（2）木塊排開水的體積．