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20．調節(jié)天平時，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖（甲）所示，此時應將平衡螺母向調右（填“左”或“右”），使天平平衡．測物體質量時，天平右盤內(nèi)砝碼的質量和游碼在標尺上的位置如圖（乙）所示，則物體的質量是46.2g．

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18．如圖，水平傳送帶正將如東“蘇通綠禾”大米從車間運送到糧倉．重600N的一袋大米放到傳送帶上，米袋先在傳送帶上滑動，稍后與傳送帶一起勻速運動，米袋滑動時受到的摩擦力大小是重力的0.4倍．米袋在滑動時受到的摩擦力方向向右（填“左”或“右”），大小為240N，隨傳送帶一起勻速運動時受到的摩擦力大小為0N．傳送帶停止運動后，米袋能在傳送帶上向前滑行，米袋受到的摩擦力方向向左（填“左”或“右”）．

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16．如圖所示，在一個封閉容器中裝滿體積為10^-3m³的水后放在水平桌面上，已知容器的質量為100g，容器的下底面積為100cm²，高為12cm，不計容器的厚度．求：
（1）整個容器對桌面的壓力；
（2）水對容器底部的壓力和壓強．

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15．如圖所示，有3個相同的玻璃瓶里都裝有水，且水面高度不同．小李和小華兩個同學分別采用了不同的方法使它們發(fā)出聲音．其中小李用嘴貼著瓶口往里面吹氣，而小華對瓶進行了敲擊．根據(jù)所學的聲學知識，回答下列問題：
（1）小李使瓶產(chǎn)生的聲音的聲源是空氣柱，發(fā)出的聲音中音調最高的是甲（選填“甲”、“乙”或“丙”）；
（2）小華使瓶產(chǎn)生的聲音的聲源是瓶子和水，發(fā)出的聲音中音調最高的是丙（選填“甲”、“乙”或“丙”）；
（3）小李和小華所進行的操作中，共同點是使物體產(chǎn)生振動從而發(fā)出聲音．．

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13．（1）由圖甲中物體的長度為2.35cm，圖乙中物體的長度是1.71dm，合17.1cm．

（2）用同一把刻度尺測量同一物體的長度，記錄的數(shù)據(jù)分別是3.48厘米、3.46厘米、3.49厘米、3.37厘米，則
此物體的長度平均值為3.48厘米，在幾次測量結果中最接近真實值的是3.48cm．若用乙圖的刻度尺測量甲圖的物體長度，則結果應該是0.24dm．

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12．（1）如圖1是小明使用兩把刻度尺測量同一木塊的長度，則A尺測量的長度為2.31cm，B尺測量的長度為0.23dm．
（2）圖2中停表的示數(shù)是337.5s，秒針的分度值是0.1s．
（3）圖3中速度表的示數(shù)是80km/h．