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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

11.利用一根吸管制作一個(gè)簡(jiǎn)易密度計(jì).
(1)在吸管下端裝入適量的鋼珠,并用蠟封住吸管的下端使底部平整,然后讓它豎直漂浮在水中,如圖甲所示.
(2)這根吸管豎直漂浮在不同液體中時(shí),液體的密度越大,它露出液面部分的長(zhǎng)度越長(zhǎng)(越長(zhǎng)/越短/不變),受到的浮力大小不變(變大/變小/不變)
(3)①測(cè)得吸管底面積為3×10-5m2,浸入水中的深度為8×10-2m,吸管受到的浮力為2.4×10-2N.(g取10N/kg)
②根據(jù)圖甲在吸管上標(biāo)出1.0刻度線(單位g/cm3,下同),若將該吸管放入某液體中,吸管浸入液體的深度為10cm.則在該處標(biāo)記刻度線.小明的同學(xué)也用吸管制作了密度計(jì),他發(fā)現(xiàn)密度計(jì)相鄰兩刻度線之間的距離太小,導(dǎo)致用此密度計(jì)測(cè)量液體密度時(shí)誤差較大,為此同學(xué)們提出了如下改進(jìn)方案,其中可行的是B.
A.換大的容器做實(shí)驗(yàn)B.換細(xì)的吸管制作密度計(jì)
C.換稍長(zhǎng)的吸管制作密度計(jì)    D.適當(dāng)減小密度計(jì)的配重
(4).通過(guò)正確計(jì)算,在吸管上標(biāo)出對(duì)應(yīng)的刻度線,便制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的吸管密度計(jì).下列圖乙四種刻度的標(biāo)示合理的是C

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10.2012年9月25日上午,中國(guó)首艘航空母艦“遼寧”號(hào)正式交換服役,從此中國(guó)擺脫了沒(méi)有航空母艦的歷史.遼寧號(hào)航空母艦艦長(zhǎng)304m、艦寬70.5m,滿載時(shí)排水量達(dá)67500t.它滿載時(shí)所受的浮力為6.75×108N.當(dāng)航空母艦上艦載飛機(jī)起飛后,浮力會(huì)減。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列各電路圖中,正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示的電路,閉合開(kāi)關(guān)時(shí),會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是( 。
A.兩燈都發(fā)光B.燈L2亮,燈L1不亮
C.燈L1、L2的燈絲都會(huì)燒壞D.兩燈都不亮,電源會(huì)燒壞

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示的家用電器中,在工作中把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是(  )
A.   
 電磁爐
B.   
電風(fēng)扇
C.       
電烤箱
D.
電視機(jī)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.有一支刻度均勻但讀數(shù)不準(zhǔn)的溫度計(jì),當(dāng)實(shí)際溫度為0℃時(shí),它的示數(shù)為-5℃,當(dāng)實(shí)際溫度為100℃時(shí),它的示數(shù)為115℃,則當(dāng)溫度計(jì)的示數(shù)與實(shí)際溫度相同時(shí),它的示數(shù)為( 。
A.25℃B.30℃C.55℃D.60℃

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.某學(xué)生用量筒量取液體,初次測(cè)量時(shí)向下俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為20mL;倒出部分液體后,向上仰視凹液面的最低處,讀數(shù)為5mL,則該學(xué)生實(shí)際倒出液體的體積是( 。
A.肯定大于15mLB.肯定小于15mL
C.肯定等于15mLD.可能大于也可能小于15mL

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.現(xiàn)要測(cè)量某圓柱體的直徑,如圖所示的幾種測(cè)量方法中正確的是( 。
A.B.
C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí),將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上20cm刻度線處,移動(dòng)光屏至65cm刻度線處,如圖所示蠟燭在光屏上成清晰的像.若保持透鏡在50cm刻度線處不動(dòng),若將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上80cm刻度線處,將光屏放在光具座上透鏡的左側(cè),通過(guò)移動(dòng)光屏,在光屏上可呈現(xiàn)燭焰清晰的( 。┑南瘢
A.倒立放大B.倒立縮小C.正立放大D.正立縮小

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.小強(qiáng)與小宏同學(xué)為了比較泡沫塑料和棉絮保溫性能的好壞,兩人設(shè)計(jì)并進(jìn)行了一個(gè)實(shí)驗(yàn).他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶,讓他們自然冷卻,利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器定時(shí)測(cè)量?jī)蔁恐械乃疁仉S時(shí)間變化的情況.
(1)為保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,實(shí)驗(yàn)前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,還應(yīng)考慮其他因素,即兩個(gè)燒瓶完全相同,保持水的初溫相同、熱水的質(zhì)量相同和環(huán)境因素相同.
(2)按照計(jì)劃操作,小強(qiáng)與小宏同學(xué)把實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)填在了下表中:
時(shí)間/min010203040170180
泡沫塑料組水溫/℃80645550412120
棉絮組水溫/℃80564332282020
分析上表數(shù)據(jù)可知:他們實(shí)驗(yàn)時(shí)的室內(nèi)溫度是20℃.經(jīng)過(guò)40min后,用泡沫塑料包著的燒瓶水溫降低了39℃,而是棉絮包著的燒瓶水溫降低了52℃.由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是泡沫塑料保溫性能好.
(3)該實(shí)驗(yàn)中,除了采用相同時(shí)間內(nèi)觀察水降低的溫度來(lái)比較這兩種材料的保溫性能外,你還可以采用讓兩瓶水降低相同的溫度,比較所需的時(shí)間方法來(lái)比較這兩種材料的保溫性能.

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