9．在“探究帶電物體間的相互作用”活動(dòng)中：
（1）小明發(fā)現(xiàn)用干燥絲綢摩擦過(guò)的有機(jī)玻璃棒和用干燥毛皮摩擦的橡膠棒都能吸引紙屑，這說(shuō)明它們都帶了“電”，用摩擦的方式使物體帶電叫做摩擦起電；

（2）如圖，將兩個(gè)帶電棒相互靠近，發(fā)現(xiàn)相互排斥的是圖a、b，相互吸引的是圖c；
（3）在人類(lèi)認(rèn)識(shí)到物體帶電的本質(zhì)之前，總在想，倒底有沒(méi)有第三種電荷呢？經(jīng)驗(yàn)認(rèn)為，如果能找到一個(gè)帶電體既能和帶電玻璃棒相互吸引，也能和帶電橡膠棒吸引，則說(shuō)明有第三種電荷存在．你認(rèn)為這樣的分析有（有/沒(méi)有）道理．事實(shí)上我們一直沒(méi)有找到這樣的帶電體，后來(lái)直到發(fā)現(xiàn)物體帶電本質(zhì)是由于電子的轉(zhuǎn)移，終于認(rèn)定自然界中只有兩種電荷．

8．如下表及如圖所示，是某電熱飲水機(jī)說(shuō)明書(shū)的一些數(shù)據(jù)和電路原理圖，該飲水機(jī)有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)（由機(jī)內(nèi)的溫控開(kāi)關(guān)S₀控制）．求：

熱水箱容量	1L	加熱時(shí)功率	500W
額定電壓	220V	保溫時(shí)功率	50W

（1）R₂的阻值．
（2）若正常工作時(shí)，該電熱器加熱的效率為90%，將滿(mǎn)熱水箱的水從20℃燒開(kāi)需要多長(zhǎng)時(shí)間？（C_水=4.2×10³J/kg﹒℃）

7．節(jié)煤爐可以大大提高煤的使用效率．某物理興趣小組的同學(xué)研究某種節(jié)煤爐，他們用節(jié)煤爐給20kg的水加熱，同時(shí)他們繪制了如圖所示的加熱過(guò)程中水溫隨時(shí)間變化的圖線(xiàn)．若在6min內(nèi)完全燃燒了0.5kg的煤，水的比熱容為4.2×10³J/（kg•℃），煤的熱值約為3×10⁷J/kg．求：
（1）煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量．
（2）經(jīng)過(guò)6min時(shí)間加熱，水所吸收的熱量．
（3）該節(jié)煤爐燒水時(shí)的熱效率．

6．下列估測(cè)符合實(shí)際的是（　�。�

	A．	人心臟正常跳動(dòng)一次的時(shí)間約為75s
	B．	成年人的步行速度約為1.1m∕s
	C．	中學(xué)生的質(zhì)量約為50g
	D．	一支新鉛筆的長(zhǎng)度約是15mm

5．在如圖所示的電路中，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表的示數(shù)從6V變?yōu)?V，電流表的示數(shù)變化了0.25A，則該定值電阻R所消耗功率的變化量為（　�。�

A．

0.5W

B．

1.0W

C．

1.5W

D．

2.5W

4．天氣晴朗的日間，黑板有時(shí)會(huì)反光看不清字，是因?yàn)楹诎灞容^光滑，射到上面的光接近發(fā)生鏡面反射，從而進(jìn)入某一方向的同學(xué)眼睛中的光線(xiàn)較強(qiáng)（選填“強(qiáng)”或“弱”），而粉筆字很粗糙，射到它上面的光發(fā)生漫反射，進(jìn)入這一方向的同學(xué)眼睛中的光線(xiàn)很弱，所以會(huì)覺(jué)得有些耀眼，看不清字．

3．如圖，鋼珠沿豎直平面上的光滑軌道abcd從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到d點(diǎn)，則下列說(shuō)法正確的（　�。�
 

	A．	通過(guò)C點(diǎn)的速度比通過(guò)b點(diǎn)時(shí)大		B．	在c點(diǎn)的重力勢(shì)能比b點(diǎn)小
	C．	從a到b重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能		D．	從b到c機(jī)械能轉(zhuǎn)化成重力勢(shì)能

2．如圖．木塊的長(zhǎng)度為1.90cm．

1．科研工作者為了測(cè)量峽谷的寬度，在陡峭的峽谷間開(kāi)了一槍?zhuān)��?jīng)過(guò)1.5s后聽(tīng)到了第一次回聲，再過(guò)1s后聽(tīng)到第二次回聲，請(qǐng)你經(jīng)過(guò)計(jì)算后回答：（聲音的速度為340m/s）
（1）這個(gè)人距離較近一邊的峽谷有多遠(yuǎn)？
（2）整個(gè)峽谷有多寬？

20．某校興趣小組同學(xué)想探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖．

（1）根據(jù)該興趣小組設(shè)計(jì)的圖甲電路圖，請(qǐng)據(jù)圖甲連接完善圖乙的實(shí)物圖．
（2）接通電路后，發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的示數(shù)很小，移動(dòng)變阻器的滑片，兩電表的示數(shù)均無(wú)變化，則電路故障可能是滑動(dòng)變阻器將下面兩個(gè)接線(xiàn)柱接入了電路．
（3）排除故障后通過(guò)實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)分別在表一、表二中．
  表一  電阻R=15Ω                             表二  電壓U=4V

電壓U/V	1.5	3	4.5		電阻R/Ω	5	10	20
電流I/A	0.1	0.2	0.3		電流I/A	0.8	0.4	0.2

（a） 表一中當(dāng)電阻R兩端電壓達(dá)到4.5V時(shí)，電流表示數(shù)如丙圖，填入表一中．分析表一數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：電阻一定時(shí)，電流與電壓成正比．
（b）分析表二數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：電壓一定時(shí)，電流與電阻成反比．