16．小慧要研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟什么因素有關(guān)，現(xiàn)有線圈匝數(shù)分別為50匝和100匝內(nèi)外形相同的電磁鐵，她先后將這兩個(gè)電磁鐵接入如圖的電路中，閉合開關(guān)S后用電磁鐵吸引大頭針，并移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，重復(fù)了多次實(shí)驗(yàn)，記錄如下：

	50匝的電磁鐵			100匝的電磁鐵
實(shí)驗(yàn)次數(shù)	1	2	3	4	5	6
電流表示數(shù)/A	0.8	1.2	1.5	0.8	1.2	2.0
吸引大頭針最多數(shù)目（枚）	6	9	12	12	18	28

（1）試驗(yàn)中小慧是通過電磁鐵吸引大頭針的多少來判定其磁性強(qiáng)弱的．
（2）分析第1、2、3次的實(shí)驗(yàn)記錄，會(huì)發(fā)現(xiàn)電磁鐵線圈匝數(shù)相同時(shí)，電流越大磁性越強(qiáng)．
（3）分析第1、4（或2、5或3、6）次的實(shí)驗(yàn)記錄，會(huì)發(fā)現(xiàn)電流相同時(shí)，線圈匝數(shù)越多磁性越強(qiáng)．
（4）請(qǐng)將電磁鐵的S極在圖中標(biāo)注出來．

15．（1）小麗和帆帆同學(xué)分別進(jìn)行了如圖1和圖2的實(shí)驗(yàn)，他們共同的結(jié)論應(yīng)該是分子間存在引力．
（2）小薇按圖3要求接通電路會(huì)發(fā)現(xiàn)小磁針偏轉(zhuǎn)，同組的小勇按圖4要求接通電路后看到的現(xiàn)象和小薇的不同之處為小磁針的偏轉(zhuǎn)方向相反．

（3）小剛在組裝一臺(tái)如圖5所示簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī)，用硬金屬絲做兩個(gè)支架，分別與電池的兩極相連，用漆包線繞成一個(gè)矩形線圈，以線圈引線為軸．用小刀刮去軸一端的全部漆皮，再刮去另一端的半周漆皮，并將線圈放在支架上，磁體放在線圈下．接通電源并用手輕推一下線圈，線圈就會(huì)不停的轉(zhuǎn)動(dòng)起來．他用小刀刮去軸一端的全部漆皮，再刮去另一端的半周漆皮的目的是使線圈能持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)．

14．某物理興趣小組的同學(xué)，用煤爐給20kg的水加熱，同時(shí)他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時(shí)間變化的圖線．若在0-9min內(nèi)完全燃燒了2kg的煤，水的比熱容為4.2×10³J/（kg•℃），煤的熱值約為3×10⁷J/kg．求：
（1）2kg煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量；
（2）經(jīng)過0-9min時(shí)間加熱，水所吸收的熱量；
（3）煤爐燒水時(shí)的熱效率．

13．在初中物理學(xué)習(xí)過程中既應(yīng)用到控制變量法又用到轉(zhuǎn)化法的物理實(shí)驗(yàn)有（　　）

	A．	研究電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)
	B．	研究電流與電阻、電壓之間的關(guān)系
	C．	研究磁場(chǎng)的方向
	D．	研究影響電阻大小的因素

12．電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比，跟導(dǎo)體的電阻成正比，跟通電時(shí)間成正比，這個(gè)規(guī)律叫做焦耳定律．

11．烤羊肉串是小明同學(xué)最喜歡的小吃，在燒烤時(shí)通過熱傳遞的方式改變了羊肉串的內(nèi)能，同時(shí)能聞到所烤烤肉的香味，這是因?yàn)榉肿釉谟啦煌Ｏ⒌刈鰺o規(guī)則運(yùn)動(dòng)．

10．

課題	使用電流表探究串并聯(lián)電路電流規(guī)律
器材	電源、2個(gè)燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線、電流表
步驟	1、按照電路圖連接電路， 2、分3次把電流表接在A、B、C三點(diǎn)，測(cè)出3點(diǎn)電流                 將數(shù)據(jù)記錄在表格中． 3．分析數(shù)據(jù)得到結(jié)論． 4．注意：在連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)斷開，這樣做的目的是保護(hù)電路．
表格	串聯(lián)：并聯(lián)： Ia/A Ib/A Ic/A 0.2 0.2 0.2 Ia/A Ib/A Ic/A 0.2 0.3 0.5
結(jié)論	串聯(lián)電路電流規(guī)律：串聯(lián)電路電流處處相等表達(dá)式：Ia=Ib=Ic  并聯(lián)電路電流規(guī)律：在并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和表達(dá)式：Ic=Ia+Ib

9．以下是小明探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，有不完整之處，請(qǐng)你填寫．

器材	白紙板、玻璃板、兩只相同的的蠟燭、火柴、三角板、筆
步驟	1．如圖所示，在桌面上鋪一張大紙，紙上立著一塊玻璃板作為平面鏡，在紙上記下平面鏡的位置．（這里應(yīng)用了物理學(xué)的缺點(diǎn)利用方法） 2．把一支點(diǎn)燃的蠟燭，豎立放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像．再拿一支未點(diǎn)燃蠟燭，豎立放在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去它跟前面那支蠟燭的像重合，這個(gè)位置就是前面那支蠟燭的像 的位置．在紙上記下這兩個(gè)位置．（這里應(yīng)用了物理學(xué)的等效替代方法）

8．如圖所示電路，以下說法正確的是（　�。�

	A．	只接通S1 燈亮，電鈴不響		B．	只接通S2 燈亮，電鈴響
	C．	只斷開S3 燈亮，電鈴響		D．	只斷開S1 燈不亮，電鈴響

7．某晶體的熔化圖象如圖所示，下面說法中正確的是（　　）

	A．	A→B過程，物質(zhì)是固態(tài)的，吸熱溫度逐漸上升
	B．	B→C過程，物質(zhì)處于熔化過程中，是固、液共存態(tài)
	C．	B→C過程，物質(zhì)不從外界吸熱，溫度也不變化
	D．	C→D過程，物質(zhì)是液態(tài)的，此過程吸熱