5．在“測量小燈泡的功率”的實驗中，小明和小紅使用的器材中小燈泡的規(guī)格不同，其他器材規(guī)格相同，小燈泡的額定電壓可能是“1.5V”、“2V”或“2.8V”，小燈泡額定功率相差不大．
（1）本實驗的原理是P=UI；
（2）如圖甲所示是小明沒有連接完的實物電路，請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將實物電路連接完整，要求滑片向右滑動時燈泡變暗．
（3）小明正確連接好電路并將滑動變阻器的滑片放在了最大處，閉合開關(guān)后，記錄了第1組數(shù)據(jù)；當小燈泡正常發(fā)光時記錄了第2組數(shù)據(jù)；當把滑動變阻器的滑片移到一端時，小燈泡剛發(fā)出很強的光后立即熄滅了，此時記錄了第3組數(shù)據(jù)．三組數(shù)據(jù)如表所示，則他們所用的電源電壓為3.0V，滑動變阻器的最大阻值為10Ω，小明所用的小燈泡的額定功率為0.44W．

物理量實驗序號	電壓表示數(shù)/V	電流表示數(shù)/A	小燈泡亮暗程度
1	1.3	0.17	暗
2	2.0	0.22	正常發(fā)光
3	3.0	0	不發(fā)光

（4）小紅實驗時，當她連接后最后一根導(dǎo)線立即看到小燈泡發(fā)出明亮的光，請你幫助小紅找出實驗中兩個操作不當之處：
①連接電路時開關(guān)沒有斷開；
②沒有將變阻器的滑片調(diào)到阻值最大位置．
（5）小紅改正了錯誤操作，連接好了電路，當小紅所選用的小燈泡正常發(fā)光時，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，為1.5V．而滑動變阻器的滑片恰好在中點上，此時滑動變阻器連入電路的阻值為5Ω，小紅所選用的小燈泡正常發(fā)光時的電流為0.3A．

4．（1）甲圖中，溫度計的示數(shù)是-13；
（2）乙圖中，彈簧測力計的讀數(shù)為4.6；
（3）丙圖中，長方形鐵皮的長度是2.80cm．

3．下列四組連線，不完全正確的是（　　）

	A．
	B．
	C．
	D．

2．大山同學(xué)用電流表和電壓表測量標有“3.8V”的小燈泡的電功率，小燈泡的電阻約為10Ω，試完成下列問題：
（1）現(xiàn)有滑動變阻器和開關(guān)各一個，導(dǎo)線若干，實驗缺少的儀器從下列器材選出合適的應(yīng)為BCF；
A．3V的電源；
B．6V的電源；
C．量程為0～0.6A的電流表；
D．量程為0～3A的電流表；
E．量程為0～3V的電壓表；
F．量程為0～15V的電壓表；
（2）在下列方框內(nèi)畫出實驗電路圖，并連接圖2中的實物圖；

（3）若實驗中，小燈泡較暗，則此時電壓表的示數(shù)是小于（選填“大于”“小于”或“等于”）3.8V，應(yīng)把變阻器的阻值調(diào)小（選填“大”或“小”）；
（4）實驗測得三組數(shù)據(jù)結(jié)果如下表，在計算時發(fā)現(xiàn)其中一次電流的示數(shù)讀錯，根據(jù)記錄回答：

次數(shù)	電壓U/V	電流I/A	電阻R/Ω
1	3	1.4
2	3.8	0.31
3	4.5	0.34

①表中第1次的電流值讀錯了；
②該燈的額定功率是1.18W；
③通過計算可以發(fā)現(xiàn)燈泡在不同的工作狀態(tài)下的電阻值不同，對此你的解釋是：燈泡電阻的大小與溫度有關(guān)，不同工作狀態(tài)溫度不同，電阻不同．

1．一塊冰內(nèi)含有一小石塊，放入盛有水的量筒內(nèi)，正好懸浮于水中，此時量筒內(nèi)的水面升高了4.6cm，當冰熔化后，水面又下降了0.44cm，設(shè)量筒內(nèi)橫截面積為50cm²，則該石塊的密度是3.2g/cm³（ρ_冰=0.9×10³kg/cm^3）．

20．如圖所示電路，電源電壓保持不變，閉合電鍵S，當滑動變阻器的滑片P向右移動時，示數(shù)變化的電表有A、A₁（選填、或），電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值將變�。�（選填”變小“、”不變“或”變大“）

19．一同學(xué)用水平力推停放在水平地面上的汽車，沒能推動，此時（　　）

	A．	人推車的力與車受的重力是一對平衡力
	B．	人推車的力的大小等于地面對車的摩擦力
	C．	人推車的力與車對人的作用力是一對平衡力
	D．	人推車的力的大小小于地面對車的摩擦力

18．某實驗小組的同學(xué)用伏安法測量小燈泡電功率，待測小燈泡額定電壓為3.8V，小燈泡的額定功率估計在1W左右．

（1）連接電流表時應(yīng)選用0～0.6A的量程．
（2）請用筆畫線代替導(dǎo)線，完成實物電路的連接（要求：連線不得交叉）．
（3）檢查電路連接無誤，閉合開關(guān)后，燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表指針幾乎不動，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是燈泡斷路．
（4）故障排除后，移動滑動變阻器的滑片，使小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖所示，請讀出電流表的示數(shù)為 并填入表格中．
（5）實驗中，同學(xué)們記錄了多組小燈泡兩端的電壓及對應(yīng)通過小燈泡的電流值，但表格中仍有不完整的地方，請將所缺內(nèi)容填寫完整．

電壓U/V	3.0	3.8	4.0
電流I/A	0.28	0.3	0.34
電功率P/W	0.84		1.36
燈泡發(fā)光情況	較暗→正常發(fā)光→較亮

（6）同學(xué)們分析實驗數(shù)據(jù)可知：（a）小燈泡的額定功率為1.14W．（b）小燈泡的發(fā)光亮度是由燈泡的實際功率決定的．
（7）利用本實驗也可測量燈泡的電阻，按照你所連接的實物圖所測出的燈泡電阻值將偏�。ㄟx填“大”或“小”）．

17．小明和同學(xué)們做“測定小燈泡的功率”實驗，器材有：“2.5V”和“3.8V”兩種規(guī)格的燈泡、滑動變阻器（20Ω  1A），電流表（0-0.6A和0-3A）和電壓表（0-3V和0-15V）、開關(guān)、導(dǎo)線若干、電源（電壓相等且保持不變）．請回答下列問題．

（1）用畫筆線代替導(dǎo)線完成圖1甲的實物電路連接，要求滑動變阻器的滑片P向右滑動時電流表的示數(shù)減�。�
（2）為測出額定電壓為3.8V小燈泡的額定功率，小明正確連接電路后，閉合開關(guān)移動滑片，直至電壓表示數(shù)為燈泡的額定電壓3.8V時，燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖1乙所示，則小燈泡的額定功率為1.14W．
（3）實驗時，小明發(fā)現(xiàn)自己無法準確判斷電壓表指針是否指向3.8V，于是他又做了2次實驗，每次實驗都認為電壓表示數(shù)最接近3.8V．并將這三次功率的計算結(jié)果取平均值得出燈泡的額定功率．你認為小明這樣處理數(shù)據(jù)的方法是合理．（選填“合理”或“不合理”）．
（4）實驗中，甲乙兩組同學(xué)分別選用上述不同規(guī)格的小燈泡進行實驗，調(diào)節(jié)滑片過程中電表示數(shù)都發(fā)生變化，當兩組電路的燈泡都正常發(fā)光時，恰好電壓表示數(shù)均為2.5V，電流表示數(shù)均為0.3A，并且甲組的燈泡比乙組的亮．小明發(fā)現(xiàn)，其中一組的電路連接有問題，造成這種現(xiàn)象的原因是電壓表與滑動變阻器并聯(lián)，由此可得出電源電壓是6.3V；調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使兩組電路中小燈泡兩端的電壓均為2.5V時，乙組燈較亮．（選填“甲組”或“乙組”）．
（5）小明繼續(xù)實驗，利用上述器材和兩個阻值已知且大小不等的定值電阻R₁、R₂，設(shè)計了測量未知電阻R_x的四種實驗電路（如圖2）．由于電源電壓未知，其中無法測出未知電阻R_x的是甲．

16．小明家新買了一個電熱煎藥壺．原本有高、中、低三檔功率．用了一段時間后發(fā)現(xiàn)低溫檔不能工作、高溫檔和中溫檔發(fā)熱相同．小明翻閱說明書查到電熱煎藥壺工作電路如圖所示，小明想到適成故陣的原因是電阻絲R₂斷路，說明書上還寫著高溫檔40OW、中溫檔200W，低溫檔100W”的字樣．那么小明應(yīng)該找一個242Ω的電阻絲來修復(fù)這個壺；此壺在高溫檔工作14min可使1L，初溫為20℃的藥液溫度升高到100℃（c_藥液=4.2×10³J/（kg•℃），ρ_藥液=1×10³kg/m³，不計熱量損失）