7．火車站臺上都設有安全線，火車進站時，人若越過安全線，有可能被吸進鐵道，發(fā)生危險．為配合我國第六次鐵路大提速，公安部交管局再次發(fā)出公告，在火車站站臺上候車的乘客應站在安全線外．從物理學的角度看，其原因是火車通過時，人體與車輛之間（　�。�

	A．	空氣流速比外側(cè)快，壓強增大		B．	空氣流速比外側(cè)快，壓強減小
	C．	空氣流速比外側(cè)慢，壓強增大		D．	空氣流速比外側(cè)慢，壓強減小

6．高檔轎車為保護司機安全都安裝有安全氣囊系統(tǒng)，這套系統(tǒng)在特定情況下會自動充氣彈出，使司機不致撞到車身上，如圖所示．特定情況是指轎車在（　�。�

	A．	高速公路上正常行駛時		B．	彎道處緩慢行駛時
	C．	汽車突然啟動時		D．	汽車前端發(fā)生嚴重撞擊

5．在復習密度的測量時，王老師要求同學們利用所學過的知識來測量陶瓷小酒杯的密度．

（1）小趙用天平測小酒杯的質(zhì)量，天平平衡時右盤中砝碼及游碼在標尺上的位置如圖1所示，則小酒杯的質(zhì)量m=16.6g．在用量筒測小酒杯的體積時，量筒中裝水40ml，緩慢放入小酒杯后水面所對應的刻度如圖2所示，則小酒杯的體積是10cm³，小酒杯的密度ρ=1.66×10³kg/m³
（2）接下來小趙利用所學過的浮力知識，只用這個小酒杯（質(zhì)量為m）和量筒就測出了某鹽水的密度，下面是他的實驗步驟，請你把它補充完整．
①在量筒中裝入適量的待測鹽水，記下液面所對應的刻度V₁
②把小酒杯慢慢放入量筒的鹽水中，使之在鹽水中漂浮，記下液面所對應刻度V₂
③則該鹽水的密度的表達式ρ_鹽水=$\frac{m}{{V}_{2}-{V}_{1}}$．

4．測量儀器是科學探究的重要工具，不同的測量儀器有不同的用途，請觀察下列四個實驗，回答下列問題：

（1）請分別寫出乙實驗讀數(shù)時的錯誤和丁實驗中用什么儀器測量什么物理量？乙圖：把溫度計從被測液體中拿出來讀數(shù)；丁圖：用電流表測通過燈泡的電流．
（2）寫出甲圖中的測量結(jié)果是1.65cm，若現(xiàn)需測物體運動速度，還需添加的測量儀器是秒表．
（3）每種測量儀器都有其使用要求，請寫出規(guī)范使用乙、丙兩圖中所用的兩種測量儀器的要求的相同點．①觀察量程；②認清分度值；③讀數(shù)時視線要與刻度板表面垂直．（至少寫出兩條）．

3．如圖是某同學設計的自動澆花機模型．其原理是：太陽能照射，溫度升高，容器內(nèi)壓強增大，使水流出．溫度下降時，容器內(nèi)壓強減小，外界空氣從細管進入容器內(nèi)，使得下一次溫度升高時又可以澆水．
（1）若該自動澆花機因容器蓋未旋緊而漏氣，將會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？水不斷地流出
針對這一自動澆花機，某興趣小組想了解其澆水快慢與哪些因素有關(guān)，進行了如下模似實驗．
實驗一：取一個礦泉水瓶，加入足量水后，在底部插入細橡皮管并旋緊瓶蓋，用臺燈照射，觀察水流特點，記錄隨時間延長從橡皮管流出的水滴總數(shù)，整理如下表：

時間/分鐘	0	1	2	3	4	5	6
水滴/滴	0	33	55	72	82	87	88

（2）分析實驗一中數(shù)據(jù)可得：在0～1分鐘，1～2分鐘，…，5～6分鐘的時間段中，水流速度最快的時間段是5～6分鐘．
實驗二：取三個相同的礦泉水瓶，加入等量的水，在底部插入細橡皮管并旋緊瓶蓋，然后用不同功率的臺燈等距離照射，每隔相等時間記錄水滴數(shù)．
（3）實驗二研究的問題是澆水快慢與光照強度的關(guān)系．

2．如圖是某電熱器的原理簡圖，它有加熱和保溫兩檔，發(fā)熱體由R₁=1210Ω和R₂=55Ω兩個電熱絲構(gòu)成．
（1）S₁、S₂都閉合加熱時，求通過電阻R₂的電流；
（2）S₁閉合、S₂斷開保溫時，求電熱器工作1分鐘產(chǎn)生的熱量；
（3）在傍晚用電高峰期，供電電壓可能會下降．當實際電壓只有198V時，這個電熱器R₂的實際功率是多大？

1．在聲音傳播的實驗探究中，小紅和小芳做了下面兩步實驗：
（1）將兩張課桌緊緊地挨在一起，一個同學輕輕地敲桌面，另一個同學把耳朵貼在另一張桌子上，聽傳過來的聲音大�。�
（2）將兩張緊挨的課桌離開一個小縫，然后重復步驟（1），比較聲音的大�。�請你幫他們分析，將實驗現(xiàn)象和分析結(jié)果填入下表中：

	聲音大小	聲音靠什么傳播
兩張課桌緊挨時	大	固體（桌子）
兩張課桌之間有一個小縫時	小	氣體（空氣）

分析與論證：聲音靠介質(zhì)傳播到遠處．

20．下列物體的長度，接近1dm的是（　�。�

A．

乒乓球的直徑

B．

成人拳頭的寬度

C．

火柴盒的長度

D．

保溫瓶的高度

19．如圖，一薄鋼條的下端固定，現(xiàn)分別用不同的力去推它．F₁=F₃=F₄＞F₂，使其發(fā)生如圖所示的形變：

（1）比較a、b可以說明力的作用效果與力的大小有關(guān)；  
（2）比較a、c可以說明力的作用效果與力的方向有關(guān)；
（3）比較a、d可以說明力的作用效果與力的作用點有關(guān)；  
（4）綜上可說明：力的作用效果與力的大小、方向、作用點有關(guān)．

18．小明用如圖甲所示的電路研究電路的特點，閉合開關(guān)S，燈恰好正常發(fā)光．滑動變阻器由粗細一致的電阻線均勻纏繞而成，變阻器滑片P由a端向左平移8cm到達b點的過程中，電流表A₁實數(shù)I₁，與電流表A₂實數(shù)I₂變化關(guān)系如圖乙所示，電源電壓保持為6V不變，燈的額定功率為1.2W，變阻器繞圈的總長度為12cm．