16．如圖1所示是小明“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗．銅塊和木塊的大小和形狀完全相同，但表面粗糙度不同，實驗時彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運動．

（1）比較（甲）、（乙）兩圖，可得到的結(jié)論是在接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力越大．
（2）圖（乙）、（丙）中銅塊和木塊疊在一起的目的是使壓力相同，探究摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系．
（3）圖（甲）中銅塊所受的摩擦力是2.2N．若物體不是做勻速運動，而是做加速直線運動，彈簧測力計讀數(shù)大于摩擦力； （填“大于”、“等于”或“小于”）．
（4）實際操作時，手拉著彈簧測力計做勻速直線運動是比較難做到的，因而測力計的讀數(shù)不一定等于摩擦力的大�。畬嶒炐〗M改進了實驗方案，如圖2所示，用線通過彈簧測力計水平拉住銅塊，使彈簧測力計固定不動，沿水平方向向左拉動長木板，使長木板在銅塊下面滑動．讀出彈簧測力計的示數(shù)，從而測出了摩擦力，這種方案的優(yōu)點是：不需要控制木板做勻速直線運動，方便實驗操作，同時也便于讀數(shù)．

15．（1）如圖1是廣場上一只氫氣球，用細繩系于地面上，請作出氫氣球所受重力的示意圖．
（2）如圖2所示，某人站在A處用一根繩子和兩個滑輪提起物體B，請畫出最省力的繞線．
（3）圖3中，為使杠桿OA保持靜止，請畫出阻力F₂的力臂l₂和在A點所加最小力F₁的示意圖．

14．如圖所示，兩個完全相同的細頸瓶，放置在水平桌面上，甲瓶裝水，乙瓶裝與水質(zhì)量相等的鹽水，且都未溢出，則兩瓶底受到液體壓強的關(guān)系正確的是（　�。�

	A．	p甲＞p乙		B．	p甲＜p乙
	C．	p甲=p乙		D．	條件不足，無法確定

13．讓一束平行光經(jīng)過一透鏡，在光屏上得到一個最小、最亮的光斑（如圖所示），小明用此透鏡做“探究透鏡成像規(guī)律”的實驗．下列說法不正確的是（　�。�

	A．	當物體距透鏡5cm時，成正立的像
	B．	當物體距透鏡15cm時，成倒立、放大的實像
	C．	當物體從距透鏡20cm處向透鏡的方向移動時，要得到清晰的像，應(yīng)使光屏靠近透鏡
	D．	當物體從距透鏡20cm處向遠離透鏡的方向移動時，所成的像逐漸變小

12．在探究“動能大小與哪些因素有關(guān)”的活動中，提供以下器材：中間有溝槽的木質(zhì)軌道（如圖，其中AB部分傾斜并與平直部分BC平滑連接，溝槽較為光滑）、大小與溝槽相當?shù)牟Ａ�球、鐵球各一只、輕質(zhì)彈簧、刻度尺各一個．
（1）利用這套器材進行實驗時，可以通過比較彈簧壓縮量，來比較小球動能的大小，這種方法在科學(xué)上叫做“轉(zhuǎn)換法”．下面的四個研究實例中也采用這種方法的是：C
A、學(xué)習(xí)電壓時，我們可以通過對比水壓來認識它；
B、探究串聯(lián)電路電阻的關(guān)系時，通過分析總電阻與各導(dǎo)體電阻在電路中產(chǎn)生的效果來認識；
C、探究電功大小跟哪些因素有關(guān)時，通過小燈泡的亮度來比較電功大小；
D、探究電流與電壓、電阻的關(guān)系時，控制電阻（電壓）不變，研究電流與電壓（電阻）關(guān)系．
（2）為了研究功能與質(zhì)量大小的關(guān)系，應(yīng)讓玻璃球和鐵球分別從同一高度釋放．（選填“同一高度”或“不同高度”）

11．下面是小明同學(xué)“物理學(xué)習(xí)筆記”中的摘錄，其中正確的是（　　）

	A．	汽油機在“做功沖程”中是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
	B．	金屬、塑料、橡膠在通常情況下是導(dǎo)體
	C．	電動車的電動機是利用電磁感應(yīng)原理工作的
	D．	連通器里盛著相同的液體，在液體不流動時，液面一定相平

10．在“探究物體的動能與哪些因素有關(guān)”的實驗時，小明讓大小不同的實心鋼球從同一斜面上相同的高度處由靜止?jié)L下，在水平面上運動并推動木塊移動，如圖甲所示．
（1）大小不同的鋼球在水平面上推動木塊移動的距離不同（選填“相同”或“不同”）．
（2）小明選用大小不同鋼球從同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下，是為了探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系．
（3）實驗時，若讓同一鋼球從斜面相同高度處滾下，推動木塊在粗糙程度不同的水平面上移動，小明發(fā)現(xiàn)水平面越光滑，木塊移動的距離越遠（選填“遠”或“近”）；若水平面絕對光滑，木塊將做勻速直線運動．
（4）小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)木塊移動的距離沒有其他同學(xué)的明顯，認為是木塊太重的原因造成的．為了驗證猜測，小紅設(shè)計了如圖乙所示的“探究滑動摩擦力與壓力大小關(guān)系”的方案，經(jīng)過多次實驗，記錄實驗數(shù)據(jù)如表：

實驗次數(shù)	1	2	3	4	5
木塊對木板的壓力F/N	2	3	4	5	6
彈簧測力計讀數(shù)F1/N	0.6	0.9	1.2	1.5	1.8

根據(jù)表中測量數(shù)據(jù)可以得出，滑動摩擦力與壓力大小之間的關(guān)系是：F₁=0.3F．

9．如圖A、B、C是三個柱狀容器，其中S_A＞S_B=S_C，分別裝有水和酒精，容器中液體質(zhì)量m_A＞m_B＞m_C，液體深度如圖所示．關(guān)于容器底部所受液體壓強p_A、p_B、p_C，下列說法中正確的是（　�。�

	A．	比較A、C兩圖，因為hC＞hA，所以pC一定大于pB
	B．	比較A、B兩圖，因為hB＞hA，所以pB一定大于pA
	C．	比較B、C兩圖，因為hB=hC，所以pB一定等于pC
	D．	比較A、B兩圖，因為mA＞mB，所以pA一定大于pB

8．為探究“物體動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系”，小華選用了如下器材：一個長木板、三個質(zhì)量不同的實心鐵球、一個木塊，并將器材按圖甲所示組裝在水平桌面上．

（1）每次實驗時，小華都要將鐵球從斜面的同一高度由靜止釋放，其目的是控制小球的速度相同．
（2）鐵球動能的大小是通過木塊移動的距離來間接反映的，再次實驗時，小華應(yīng)將木塊放在同一（選填“同一”或“不同”）位置．
（3）該實驗在操作時很難做到的是鐵球撞擊木塊時，使木塊沿與木板長邊平行的方向直線運動．
（4）小明對小華的實驗方案進行了改進：不用木塊，在木塊位置上固定一個面積較大的擋板，在擋板前面貼上足夠厚的長方體橡皮泥，如圖乙所示，每次實驗后都要換上另一塊相同的橡皮泥．按照以上改進，小明是準備根據(jù)通過橡皮泥下陷的深度來反映鐵球動能的大小．但是小華發(fā)現(xiàn)：繼續(xù)選用原有器材并不能成功完成探究實驗，其原因是換成3個體積形狀完全相同，質(zhì)量不同的其他金屬球．