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科目: 來源: 題型:解答題

17.“五一”假期,小華一家駕車去滑冰場游玩.在平直的公路上,轎車勻速行駛,速度表如圖甲所示.小華某一時刻看窗外,恰好看到如圖乙所示的交通標(biāo)志牌.則:

(1)從標(biāo)志牌到滑冰場還需時間為多少?
(2)轎車在這段道路上勻速行駛中所受的阻力是103N,則發(fā)動機(jī)的輸出功率是多少?
(3)小華穿上冰刀后,在冰場上熟練地滑行,如圖丙所示.已知此刻小華的總質(zhì)量是60kg,每只冰刀與冰面的接觸面積為10-3m2,那么小華單腳滑行時對冰面的壓強(qiáng)是多大?

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科目: 來源: 題型:填空題

16.江蘇省籌備階梯電價,每戶每月用電不超過204度,電價標(biāo)準(zhǔn)不變,現(xiàn)有電價每度0.5元; 每戶每月204度到348度之間的用電量,每度加價5分錢;每月超過348度的用電量,在現(xiàn)有電價基礎(chǔ)上,每度將加價3毛錢.若小邵家三月底電能表的示數(shù)如圖甲,四月底電能表示數(shù)如圖乙,算算小邵家電費(fèi)比實行階梯電價之前多增加27.8元.從能源角度來看,國家出臺階梯電價的主要目的是C
A.變相漲價      B.鼓勵多用電       C.通過經(jīng)濟(jì)杠桿,促使節(jié)約用電.

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科目: 來源: 題型:填空題

15.小明騎車沿斜坡勻速下滑,他的動能不變,重力勢能減小,機(jī)械減。诖诉^程中,有部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.

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科目: 來源: 題型:填空題

14.清晨,花草樹木上會有露珠,露的形成是液化現(xiàn)象;露珠使葉子彎了下去,這說明力可以使物體發(fā)生形變;透過露珠發(fā)現(xiàn)下面的草木葉脈更加清晰,這是因為露珠起到了放大鏡作用的結(jié)果.

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科目: 來源: 題型:填空題

13.天然氣、水能、煤炭中屬于可再生能源的是水能;目前核電站是通過控制核裂變(選填“核裂變”或“核聚變”)獲得核能;由核能發(fā)電產(chǎn)生的電能不能自發(fā)地再轉(zhuǎn)化為核能,是因為能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有方向性.

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.從節(jié)能、減排、環(huán)保角度看,下列做法中正確的是( 。
A.夏天,將空調(diào)的溫度調(diào)低一些
B.為了美觀,墻壁大量使用彩色平面鏡裝飾
C.煨燉食物,用大火燒開,用小火煨燉
D.汽車為了節(jié)約汽油超載拉客

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.物體運(yùn)動的快慢用單位時間內(nèi)通過的路程來表示,稱為速度,與速度表示方法相同的是( 。
A.力臂B.C.功率D.動能

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.如圖中,大鐵塊的質(zhì)量為100kg,溫度為30℃;小鐵塊的質(zhì)量為1kg,溫度為60℃.如果將它們緊靠在一起,那么(  )
A.熱量將會從大鐵塊傳遞給小鐵塊B.熱量將會從小鐵塊傳遞給大鐵塊
C.熱量將會在兩個鐵塊之間來回傳遞D.熱量不會在鐵塊和鐵塊之間傳遞

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科目: 來源: 題型:解答題

9.純牛奶的密度為(1.1~1.2)×103kg/m3,李明很想知道自己每天喝的牛奶是不是純牛奶.他和幾位同學(xué)從實驗室借來器材,根據(jù)所學(xué)密度知識進(jìn)行了如下測定:首先用天平稱出一盒牛奶的質(zhì)量是250g,喝完再稱得空盒質(zhì)量是26g,然后認(rèn)真觀察牛奶盒,發(fā)現(xiàn)牛奶的凈含量是200mL.
問:(1)盒中牛奶的質(zhì)量是多少?
(2)盒中牛奶的密度是多少?
(3)經(jīng)他們檢測計算同學(xué)們喝的牛奶是否符合純牛奶標(biāo)準(zhǔn)?
(4)李明他們在測量牛奶密度過程中,他的哪個環(huán)節(jié)會導(dǎo)致測量誤差?

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科目: 來源: 題型:解答題

8.某同學(xué)從一塊長、寬、高分別是5m、4m、2m的大巖石上砸下一塊小石塊,用天平稱得質(zhì)量為52g,把它放入盛有40mL水的量筒中浸沒后水面上升到60mL.
求(1)大巖石的密度?
(2)大巖石的質(zhì)量是多少?

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同步練習(xí)冊答案