6．夏天，人在電風(fēng)扇下吹風(fēng)感到?jīng)鏊�，這是因為（　�。�

	A．	電風(fēng)扇吹來的是冷風(fēng)
	B．	電風(fēng)扇吹風(fēng)可降低室內(nèi)溫度
	C．	電風(fēng)扇吹風(fēng)可加速人體汗水的蒸發(fā)，吸收了皮膚的熱
	D．	以上說法都正確

5．下列事例中屬于聲音傳遞信息的是（　�。�

	A．	陽光從東方射過來了		B．	雷聲從東方傳過來了
	C．	云朵從東方跑過來了		D．	花香從東方飄過來了

4．在國際單位制中，質(zhì)量的基本單位是（　�。�

A．

千克

B．

伏特

C．

牛頓

D．

千米

3．下面關(guān)于冰箱的說法，正確的是（　�。�

	A．	電冰箱內(nèi)溫度比較低，這是液體蒸發(fā)吸熱造成的
	B．	冰箱背后的散熱器摸起來燙手，主要是電流通過導(dǎo)體發(fā)熱造成的
	C．	電冰箱內(nèi)側(cè)壁會看見附有一層白色的冰晶，這些冰晶是凝固形成的
	D．	夏天，打開電冰箱門看到的“白煙”是冰箱內(nèi)蔬菜等蒸發(fā)產(chǎn)生的水蒸氣

2．物體只在重力作用下由靜止開始下落的運(yùn)動，叫做自由落體運(yùn)動，這種運(yùn)動只在沒有空氣的空間才能發(fā)生，在有空氣的空間，如果空氣阻力相對物體的重力比較小，可以忽略，物體的下落也可以近似地看作自由落體運(yùn)動．
（1）為了探究自由落體運(yùn)動時間與哪些因素有關(guān)，物理學(xué)習(xí)研究小組（一）提出了如下猜想：
猜想一：物體下落的時間與物體的材料有關(guān)；
猜想二：物體下落的時間與物體的質(zhì)量有關(guān)；
猜想三：物體下落的時間與物體下落的高度有關(guān)．
為驗證猜想的正確性，小組同學(xué)用6個金屬球做了一系列實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

實驗序號	材  料	質(zhì)量（g）	下落高度（m）	下落時間（s）
1	鐵  球	50	10	1.43
2	鋁  球	50	10	1.43
3	銅  球	50	10	1.43
4	鋁  球	50	15	1.75
5	銅  球	80	20	2.02
6	鐵  球	80	10	1.43

①為了驗證猜想一，應(yīng)比較實驗序號為1、2和3的實驗數(shù)據(jù)；分析可知，物體下落的時間與物體的材料無關(guān)（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．
②為了驗證猜想二，應(yīng)比較實驗序號為1和6的實驗數(shù)據(jù)；分析可知，物體下落的時間與物體的質(zhì)量無關(guān)（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．
③為了驗證猜想三，應(yīng)比較實驗序號為2和4的實驗數(shù)據(jù)；分析可知，物體下落的時間與物體下落的高度有關(guān)（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．
（2）物理學(xué)習(xí)研究小組（二）也對這個問題進(jìn)行了研究，他們讓質(zhì)量相等的鐵球和紙團(tuán)同時從同一高度由靜止開始下落，他們發(fā)現(xiàn)兩者下落時間不相等，原因是：紙團(tuán)受到的空氣阻力較大．
（3）圖甲是某實驗小組繪制的金屬球由靜止自由下落的高度h與時間t關(guān)系圖象；則，圖乙中描述重力對該球做功W與時間t關(guān)系的四種圖象中，正確的圖象是C．

1．粗細(xì)均勻的電熱絲放入一壺水中，通電一段時間將水加熱至沸騰．若將電阻絲對折并聯(lián)后放入同樣一壺水中，通電到將水加熱至沸騰．所需時時間與第一次的通電時間相比 （電源電壓恒定，不計一切熱損失）．下列判斷正確的是（　　）

A．

相等

B．

增加

C．

減少

D．

無法確定

20．某家庭電路的組成如圖所示，下列說法正確的是（　　）

	A．	若將電視機(jī)插頭插入插座后，保險絲立即熔斷，則說明該插座短路
	B．	若閉合開關(guān)燈泡不亮，而驗電筆檢測臺燈插座的兩個孔氖管都發(fā)光，則說明進(jìn)戶線零線斷路
	C．	彩燈接入電路后都不亮，是由于其中一個小彩燈短路
	D．	冰箱、洗衣機(jī)等家用電器必須使用三孔插座，是因為防止功率過大，發(fā)生漏電危險

19．小華設(shè)計了如圖所示的甲、乙兩種裝置來探究“冰熔化時溫度變化規(guī)律”．
（1）實驗室常用溫度計是利用液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的；
（2）該實驗應(yīng)選用碎冰塊（選填“大冰塊”或“碎冰塊”）來進(jìn)行實驗，效果更好些；
（3）為了使試管中的冰受熱均勻．且便于記錄各時刻的溫度值，小華應(yīng)選用乙（選填“甲”或“乙”）裝置來進(jìn)行實驗．

18．用圖甲所示的裝置測出凸透鏡的焦距，并“探究凸透鏡成像規(guī)律”，當(dāng)蠟燭、透鏡、光屏位置如圖乙時，在光屏上可成清晰的像．下列說法正確的是（　�。�

	A．	凸透鏡的焦距是30cm
	B．	圖乙中燭焰成的是倒立放大的像
	C．	照相機(jī)成像特點與圖乙中所成像的特點相同
	D．	保持凸透鏡、光屏位置不變，將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡，燭焰仍可在光屏上成清晰的像

17．在探究影響壓力作用效果的因素時，某同學(xué)利用小桌，海綿和砝碼等器材進(jìn)行了如圖所示的實驗．
（1）畫出丙圖中海綿的上表面受到的壓力的示意圖
（2）比較甲、乙兩圖，可以得出的結(jié)論是受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；下列實例中，直接應(yīng)用該結(jié)論的是①（填序號）
①交通管理部門規(guī)定，貨車每一車軸的平均承載質(zhì)量不得超過10t，
②小小的蚊子能輕而易舉地用口器把皮膚刺破，
③書包要用寬的背帶．