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科目: 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,將茶色玻璃板作為平面鏡豎直放置在一張方格紙上,并準備了兩個相同的棋子A和B、刻度尺、鉛筆、白卡片等,用來探究棋子A在平面鏡中成像的特點.
(1)平面鏡成像的原理是光的反射.
(2)組裝好實驗裝置,把棋子A放在玻璃板的前面,將棋子B放在玻璃板后面移動,人眼一直在棋子A這一側(cè)透過玻璃板觀察,直到棋子B看上去跟棋子A的像完全重合,這樣做的目的一是:便于確定像的位置;二是:比較物像大小關(guān)系.
(3)小明想探究平面鏡所成的是實像還是虛像.他移去棋子B,將一張白卡片豎直放置在棋子B原來的位置上,在棋子A這一側(cè)透過玻璃板觀察,發(fā)現(xiàn)白屏上有(選填“有”或“沒有”)像.根據(jù)此現(xiàn)象不能(選填“能”或“不能”)判斷平面鏡成像的性質(zhì).

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科目: 來源: 題型:解答題

3.按照題目要求作圖:

(1)正方體物塊在光滑斜面上下滑,請作出正方體所受的所有力的示意圖.
(2)圖乙為光斜射入玻璃磚的入射光線和可能射出的三條光線,請用直尺正確畫出璃磚內(nèi)部傳播的光線,并連接正確的出射光線;
(3)根據(jù)安全用電原則,將圖丙中開關(guān)、兩只“220V 40W”電燈連在家庭電路中,要求開關(guān)同時控制兩燈,且能正常發(fā)光.

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.在探究電功的實驗中,小明連接了如圖所示的電路,L1和L2的規(guī)格分別為“6V 2W”和“3V 1W”,閉合開關(guān)移動滑片至適當位置后,小明發(fā)現(xiàn)L1比L2亮,且V1和V2的示數(shù)分別為4.2V和2.8V,則下列說法中正確的是(  )
A.如向右移動滑片,兩燈均會變暗,兩表示數(shù)之和不變
B.如果將兩燈并聯(lián)接在合適的電源上,L2將比L1
C.兩燈的實際功率之比為2:1
D.通過本實驗可得出電流與通電時間相同時,電功與電壓成正比的關(guān)系

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科目: 來源: 題型:解答題

1.李明同學(xué)在家里只用溫度計和秒表通過實驗探究“燒水過程中能量轉(zhuǎn)化效率”的問題時,選用了如圖所示的電水壺.其額定電壓為220V,額定功率為P0,容積為V0
(1)請你幫李明完成實驗步驟.
a.觀察電水壺銘牌額定功率P0(W),容積V0(m3);
b.電水壺中盛滿水,用溫度計測出水的初溫tl(℃);
c.關(guān)閉家中其它用電器,將此水壺單獨接人電路中,用秒表計時,記錄用時t(s)和水的末溫t2(℃)
d.計算出水吸收的熱量為Q=cρv0(t2-t1);消耗的總電能為W=P0t,電水壺?zé)^程中能量轉(zhuǎn)化效率的數(shù)學(xué)表達式η=$\frac{cρ{V}_{0}({t}_{2}-{t}_{1})}{{P}_{0}t}$(水的密度為ρ).
(2)根據(jù)測量數(shù)據(jù)及表達式,指出有哪些因素影響電水壺?zé)^程中能量轉(zhuǎn)化效率.①水的體積(質(zhì)量);②水的溫度差;③加熱時間;④電水壺的功率..

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科目: 來源: 題型:解答題

20.電烤箱(如圖甲)是家庭中常用的電器,如表為電烤箱的銘牌,其內(nèi)部簡化電路如圖乙所示,R1和R2均為電熱絲.
牌電烤箱
額定電壓220V
額定功率高溫檔1100W
低溫檔440W
電源頻率50Hz
求:
(1)電烤箱在高溫擋正常工作10min所消耗的電能;
(2)電路中R1的阻值;
(3)電烤箱在低溫擋正常工作時電路中的電流
(4)電烤箱在低溫擋正常工作時R1的功率.

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科目: 來源: 題型:解答題

19.小剛家搬新居時利用如圖所示裝置搬運物品,已知小剛同學(xué)的質(zhì)量為50kg,兩只鞋底與地面的總接觸面積為400cm2,他用125N的拉力將200N的物體在10s內(nèi)沿豎直方向勻速提升3m.求:
(1)繩子移動的速度.
(2)他站在樓下水平地面上時對地面的壓強.
(3)此裝置的機械效率.
(4)小剛拉力的功率.

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科目: 來源: 題型:解答題

18.小偉利用光具座進行了凸透鏡成像的探究實驗:

(1)為了使燭焰的像能成在光屏的中央,要調(diào)整三者的位置,使它們的中心在在同一高度,可是在實驗中他發(fā)現(xiàn)光屏上的像偏下,那么他應(yīng)該把凸透鏡向上(選填“上”或“下”)調(diào)節(jié),使像最終成在光屏的中央.
(2)通過實驗他得到了凸透鏡的像距v和物距u的關(guān)系(如圖1所示),由圖可知凸透鏡的焦距是10cm;當物距為30cm時的成像特點可應(yīng)用于照相機(選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”).
(3)他按照如圖2所示:①將眼鏡甲放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像變得模糊,只將光屏遠離透鏡移動時,又能在光屏上看到燭焰清晰的像.
②將另一眼鏡乙放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像也變得模糊了,只將光屏靠近透鏡移動時,又可以在光屏上看到燭焰清晰的像.
分析實驗現(xiàn)象可知:甲、乙兩個眼鏡中,乙是凸透鏡,甲是凹透鏡.在實驗現(xiàn)象①和②中,屬于近視眼矯正原理的是①.

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科目: 來源: 題型:解答題

17.某小組同學(xué)用圖甲的電路圖探究歐姆定律,實驗中他們所用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、15Ω,電源電壓為4.5V.

(1)在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時,選用了某一定值電阻,連接電路閉合開關(guān)后,移動變阻器的滑片P,當電流表的示數(shù)是0.28A時,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,這時定值電阻兩端的電壓是2.8V.
(2)在探究“電阻上的電流跟電阻的關(guān)系”時,把定值電阻由5Ω換成10Ω,閉合開關(guān)后,下一步的操作是將變阻器的滑片P向右(選填“左”或“右”)移動,目的是保持定值電阻兩端電壓不變.
(3)探究結(jié)束后,該組同學(xué)又利用圖甲所示的電路圖測量小燈泡的電功率,他們把定值電阻換成額定電壓為3.8V、電阻約為10Ω的小燈泡.
①請幫該組同學(xué)將圖丙的實物電路連接完整.
②閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近電源電壓,電流表指針有明顯偏轉(zhuǎn),移動變阻器的滑片,兩表示數(shù)均不變,原因可能是滑動變阻器接入電路的阻值為零.
③問題解決后,閉合開關(guān),改變變阻器滑片P的位置,當電壓表的示數(shù)是3.8V時小燈泡正常發(fā)光,此時燈泡的電功率等于(選填“大于”“小于”或“等于”)它的額定功率.

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科目: 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,一束從凸透鏡射出后的光線BF,射到位于凸透鏡焦點的鏡面上,請畫出進入凸透鏡前的入射光線和經(jīng)平面鏡反射后的反射光線.

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科目: 來源: 題型:填空題

15.目前,中國正在制造自己的航母,一艘航母的艦載機飛離航母后,所受浮力將減。ㄟx填“增大、“減小”、“不變”),航母將上浮一些 (選填“上浮一些”、“下沉一些”、“位置不變”).

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同步練習(xí)冊答案