19．如圖所示，小麗在研究斜面機械效率時，用150N的力將重為250N的物體，沿斜面從底部推到高為100cm的頂端，斜面長為300cm，則她做的有用功是250J，總功是450J，機械效率是71%．

18．在舉重比賽時，一運動員在第一階段把150kg的杠鈴很快舉過頭頂，第二階段使杠鈴在空中停留3s．下列關(guān)于運動員對杠鈴做功的說法，正確的是（　　）

	A．	他在第一階段內(nèi)做功		B．	他在第二階段內(nèi)沒做功
	C．	他在兩個階段內(nèi)都沒做功		D．	他在兩個階段內(nèi)都做了功

17．在2013年6月20日上午舉行的萬眾矚目的太空授課活動中，我國第一位“太空教師”王亞平用“一指禪”把“懸空打坐”的聶海勝推飛（如圖所示）．下列說法正確的是（　�。�

	A．	力一定改變物體的運動狀態(tài)		B．	力可以改變物體的運動狀態(tài)
	C．	力不能使物體發(fā)生形變		D．	力是使物體運動的原因

16．如圖所示，在“測鹽水密度“的實驗中：

（1）實驗原理是ρ=$\frac{m}{V}$．
（2）調(diào)節(jié)托盤天平，將天平放在水平桌面上，把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處；發(fā)現(xiàn)指針的位置指在分度盤中線的左側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)．
（3）如圖表示的是實驗的三個步驟，請按實驗的正確順序?qū)⒏鲌D的序號填在橫線上：CAB．
（4）實驗中測得量筒中鹽水的質(zhì)量為28.8g，鹽水的密度為1.2×10³kg/m³．

15．如圖是探究“平面鏡成像的特點”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把刻度尺，刻度尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的刻度尺上，以A蠟燭為成像物體．
（1）為了便于觀察，該實驗最好在較黑暗（較明亮/較黑暗）環(huán)境中進行；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到蠟燭B，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題；
（2）點燃A蠟燭，小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像完全重合為止，這說明像與物的大小相同；進一步觀察A、B兩支蠟燭在刻度尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻板垂直，像和物到玻璃板的距離相等；
（3）為證實上述有關(guān)成像特點是否可靠，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項操作：B
A．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進行觀察
B．保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進行與上述（2）相同的操作．

14．如圖所示，是探究聲現(xiàn)象時常用的裝置．敲擊音叉時，乒乓球會被音叉彈開說明
發(fā)聲的音叉在振動；乒乓球在實驗中起的作用是將微小的振動放大，使現(xiàn)象更易于觀察；加大力度敲音叉，發(fā)生的現(xiàn)象是乒乓球被彈起的高度越大，音叉發(fā)出的聲音越大，又可得出的結(jié)論是：振幅越大，響度就越大．

13．一個質(zhì)量為2kg的鐵塊，將其運到天宮一號空間站后，其質(zhì)量為2000g，如果它熔化后變成了液態(tài)，其質(zhì)量將會不變，給此物體加熱，其密度將會變�。�

12．寒冷的冬季，湖面封凍，這是凝固現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱），此現(xiàn)象是放熱過程．緊貼冰面水的溫度等于（選填“高于”“等于”“低于”）0℃；而較深湖底的水卻有可能保持4℃的水溫，這是因為水在此溫度時密度最大（選填“質(zhì)量”“密度”或“體積”）．

11．透過小明的眼鏡觀察遠(yuǎn)處的物體時，能看到正立的像，則小明是近視眼，他的眼鏡是凹透鏡．

10．在如圖甲所示的滑輪組中，每個滑輪等重，不計繩重和摩擦．每次均緩慢豎直拉直每根繩子將物體G₁勻速提升到同樣的高度．如果物體重G₁從200N開始逐漸增加，直到繩子被拉斷．圖乙記錄了在此過程中滑輪組的機械效率隨物體重力的增加而變化的圖象．
（1）每個滑輪的重力是100N；
（2）繩子能承受的最大拉力是500N；
（3）計算：當(dāng)物體重800N時，滑輪組的機械效率是多少？