16．用毛皮摩擦氣球時，電子從毛皮轉(zhuǎn)移到了氣球上，使氣球帶負(fù)電．迅速將熒光燈管任意一端的觸點接觸帶電的氣球，燈管會瞬間微弱發(fā)光，如圖所示，則此時燈管中的電流方向是從b到a．（選填“從a到b”或“從b到a”）

15．一束光從水中斜射到水中和空氣的界面時，同時發(fā)生了反射和折射，請作出反射光和折射光的大致方向．

14．如圖所示是小麗同學(xué)玩滑板的情景，關(guān)于幾個力學(xué)問題的思考，下列說法不正確的是（　�。�

	A．	玩滑板時盡量降低重心是為了增加板對地的壓力
	B．	滑板底部安裝輪子是利用滾動代替滑動可以減小摩擦
	C．	在滑行時以地面為參照物小華是靜止的
	D．	人對滑板的壓力和滑板對人的支持力是一對平衡力

13．用學(xué)過的物理知識，仿照示例中的形式，將表中的空格填寫完整．

現(xiàn)象或情景	現(xiàn)象形成解釋
示例：夏天，從冰箱中拿出瓶裝礦泉水，過一會兒瓶的外壁會附著一層小水珠	礦泉水瓶附近的空氣中的水蒸氣遇冷液化形成小水珠
在潮濕的天氣，當(dāng)打開電冰箱門時有“白氣”冒出
用久的日光燈兩頭會“變黑”

12．下列關(guān)于電功率的說法中正確的是（　�。�

	A．	電功率是表示用電器消耗電能多少的物理量
	B．	一定時間內(nèi)，實際電功率大的用電器消耗的電能多
	C．	消耗電能快的用電器功率不一定大
	D．	電流做功快的用電器，消耗電能就多

11．物理學(xué)常常把實際的研究對象或?qū)嶋H的過程抽象成“物理模型”．下列選項中敘述正確的是（　　）

	A．	用鍘刀鍘草時，可以把鍘刀看做是一個“杠桿”，而不必考慮刀的形狀、刀的材質(zhì)，這時“杠桿”就是鍘刀的“物理模型”
	B．	汛期，江河中的水有時會透過大壩下的底層從壩外的地面冒出來，形成“管涌”，“管涌的物理模型是“連通器”
	C．	“電流表”、“電壓表”也是一種理想模型，在實際應(yīng)用時，不考慮電流表本身的電阻對電路的影響；而“電壓表”在接入電路時，則認(rèn)為其“短路”
	D．	當(dāng)轉(zhuǎn)動自行車的車把時，可以時車子的前叉一起轉(zhuǎn)動，達(dá)到控制車的方向作用，車把和前叉構(gòu)成一個“輪軸”

10．如圖為探究“物體動能的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗．

（1）該探究實驗用到的物理方法是控制變量法．
（2）該實驗中斜面的作用是為了控制鋼球速度的大小，木塊的作用是為了比較鋼球動能的大小．

9．小芳利用如圖所示的實驗裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”．甲、乙兩瓶中裝有質(zhì)量與初溫相同的煤油，甲瓶中銅絲的電阻比乙瓶中鎳鉻合金絲的小．
（1）為了在較短的時間內(nèi)達(dá)到明顯的實驗效果，小芳選用煤油而不用水做實驗，主要是由于水的比熱容大于煤油的比熱容．
（2）實驗中，乙瓶中的溫度計示數(shù)升高的快，由此得出的實驗結(jié)論是在電流及通電時間相同時，導(dǎo)體的電阻越大產(chǎn)生熱量越多．
（3）若乙瓶中的溫度計示數(shù)變化了10℃，鎳鉻合金絲消耗了3.5×10^-3kW•h的電能，燒瓶中煤油的質(zhì)量是0.6kg．[c_煤油=2.1×10³J/（kg•℃），不計熱損失]．

8．某小組利用天平、彈簧測力計、鉤碼若干，探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”的實驗數(shù)據(jù)記錄如下表，則下列說法不正確的是（　�。�

次數(shù)	重力G/N	質(zhì)量m/g	比值（G/m）/（N•kg-1）
1	0.98	100	9.8
2	1.48	150	9.9
3	1.96	200	9.8

	A．	小亮處理數(shù)據(jù)時，算出每組重力與質(zhì)量的比值（如表格），可得重力與質(zhì)量成正比
	B．	小明處理數(shù)據(jù)時，繪出重力G與質(zhì)量m的關(guān)系圖象（如圖），可得重力與質(zhì)量成正比
	C．	小紅認(rèn)為本實驗中多次實驗的目的是為了減小誤差
	D．	小張認(rèn)為利用原有器材，在月球表面可以完成本實驗

7．在做了“物體動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗后，有些同學(xué)對“質(zhì)量不同的鋼球從同一光滑斜面、同一高度由靜止開始沿斜面滾下，剛到達(dá)底部時的速度大小相等”有疑惑，小強設(shè)計了如圖甲所示的實驗：讓質(zhì)量不同的鋼球A、B同時從同一高度由靜止開始沿光滑斜面滾下，觀察和比較兩球相對運動情況，若B球始終相對于A球靜止，就可以說明任一時刻兩球的速度大小相等．

小麗肯定了小強的實驗方案后，對實驗又提出了兩個建議：
建議一：因為鋼球在斜面上滾下的時間很短，不利于觀察和比較鋼球的運動情況，不改變鋼球在斜面上的位置，不改變球與斜面的粗糙程度，為了延長鋼球在斜面上滾下的時間，可采用的方法是減小斜面的傾斜角度θ；
建議二：為確保鋼球滾下時不偏離斜面，可在斜面上增設(shè)兩個相同的光滑小凹槽（如圖乙所示）．圖中兩個小凹槽的間距L應(yīng)較近（選填“較近”或“較遠(yuǎn)”），原因是：便于觀察和比較兩球的相對位置．