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科目: 來源: 題型:填空題

1.通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)里要受到力的作用,導(dǎo)體的受力方向與電流方向和磁場(chǎng)方向有關(guān).

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科目: 來源: 題型:填空題

20.圖甲所示的現(xiàn)象的原理是電磁感應(yīng),可以制成發(fā)電機(jī),圖中導(dǎo)體ab相當(dāng)于電源;圖乙所示的現(xiàn)象的原理為通電線圈在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng),可以制成電動(dòng) 機(jī).

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科目: 來源: 題型:解答題

19.探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):用相同的漆包線在相同的鐵釘上繞制成兩個(gè)電磁鐵,它們的線圈匝數(shù)不同.用同一個(gè)電源分別通電,看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖1、2所示.小華根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論:“電磁鐵線圈的匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng)”.
(1)該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鲞@個(gè)結(jié)論嗎?不能;為什么?沒有控制電流相等.
(2)電磁鐵的磁性強(qiáng)弱除了與電流大小、線圈匝數(shù)有關(guān)外,還可能與什么因素有關(guān)?請(qǐng)根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn),寫出一個(gè)你的猜想:電磁鐵的磁性強(qiáng)弱可能與鐵芯大小有關(guān).

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科目: 來源: 題型:填空題

18.同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)的裝置如圖所示,閉合開關(guān),如果將導(dǎo)體ab水平向右移動(dòng),
則:
(1)導(dǎo)體cd將隨(選填“隨”或“不隨”)之運(yùn)動(dòng)起來.
(2)實(shí)驗(yàn)裝置左側(cè)運(yùn)用的原理和發(fā)電機(jī)(選填“電動(dòng)機(jī)”、“發(fā)電機(jī)”或“揚(yáng)聲器”)相同;
(3)實(shí)驗(yàn)裝置右側(cè)產(chǎn)生的現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用是電動(dòng)機(jī)(舉一個(gè)實(shí)例).

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.在北京奧運(yùn)會(huì)上,俄羅斯著名撐桿跳運(yùn)動(dòng)員伊辛巴耶娃以5.05m的成績(jī)第24次打破世界紀(jì)錄.如圖為她在比賽中的幾個(gè)畫面.下列說法中正確的是( 。
A.運(yùn)動(dòng)員過最高點(diǎn)時(shí)的速度為零
B.撐桿恢復(fù)原狀時(shí),彈性勢(shì)能完全轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
C.運(yùn)動(dòng)員助跑的目的是增大動(dòng)能和慣性
D.運(yùn)動(dòng)員在下落過程中,(不考慮空氣阻力)機(jī)械能保持不變

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科目: 來源: 題型:解答題

16.有一只玻璃瓶,它的質(zhì)量為100g,當(dāng)瓶中裝滿水時(shí),瓶和水的總質(zhì)量為400g,用此瓶裝金屬顆粒若干,瓶和金屬粒的總質(zhì)量為800g,若在裝金屬粒的瓶中再次裝滿水,它們的總質(zhì)量為900g,求:
(1)玻璃瓶的容積;
(2)金屬粒的密度.

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科目: 來源: 題型:解答題

15.小夏同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量了石塊和鹽水的密度,還意猶未盡地想測(cè)量其他物體的密度,老師拿出一件圖甲所示的工藝品讓他測(cè)量.

(1)小夏發(fā)現(xiàn)工藝品不能放入量筒中,他想出了如下的測(cè)量方法:
①用天平測(cè)量它的質(zhì)量,天平平衡時(shí),右盤中砝碼質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則它的質(zhì)量m=288g.
②把工藝品浸沒在裝有適量水的大燒杯中,在水面處做好記號(hào).取出工藝品,用裝有200mL水的量筒緩慢向燒杯中加水至記號(hào)處.量筒中剩余水的體積如圖丙所示,則工藝品的密度為2.4g/cm3
③他測(cè)得的工藝品體積偏大,密度偏小.(填“大”、“小”)
(2)小天利用已經(jīng)測(cè)出的工藝品質(zhì)量m,采用如下方法更準(zhǔn)確地測(cè)出了工藝品的密度,請(qǐng)將小天的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:
①用天平測(cè)出燒杯和適量水的總質(zhì)量為m1
②將工藝品浸沒在水中,在水面處做一個(gè)記號(hào),再取出工藝品.
③向燒杯中緩慢加水至記號(hào)處,用天平測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量m2
④表達(dá)式,ρ工藝品=$\frac{m{ρ}_{水}}{{m}_{2}-{m}_{1}}$(用物理量的符號(hào)表示).

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科目: 來源: 題型:解答題

14.力的作用效果與哪些因素有關(guān)呢?為了探究這個(gè)問題,小華設(shè)計(jì)了這樣的實(shí)驗(yàn):用一個(gè)彈性較好的鋼片固定在桌邊,在鋼片上用細(xì)線掛鉤碼,通過鋼片的形變來反映力的作用效果,如圖所示的是小華設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)主要步驟.(小華使用的鉤碼規(guī)格相同)

(1)通過比較(a)和(c)兩圖,可以發(fā)現(xiàn):力的作用效果與力的大小有關(guān);
(2)通過比較(a)和(d)兩圖,可以發(fā)現(xiàn):力的作用效果與力的方向有關(guān).
(3)通過比較(b)和(c)兩圖,能得出結(jié)論嗎?答:不能.原因是:兩次實(shí)驗(yàn)力的大小和作用點(diǎn)都不同.

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科目: 來源: 題型:解答題

13.某同學(xué)對(duì)一蠟塊的密度進(jìn)行測(cè)量,他采用的測(cè)量方法如下:

(1)首先將天平放在水平工作臺(tái)上;
(2)將游碼對(duì)準(zhǔn)零刻度線,然后調(diào)節(jié)天平橫粱平衡時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向左(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié);
(3)如圖所1示,利用天平稱量此蠟塊的質(zhì)量為32g.
(4)用細(xì)鐵絲扎在蠟塊上使蠟塊恰好浸沒裝有水的量筒中,如圖2所示,蠟塊體積為4×10-5m3
(5)經(jīng)過計(jì)算,該蠟塊的密度為0.8×103 kg/m3
(6)假設(shè)在步驟(2)中,此同學(xué)用力稍大了一些,將蠟塊壓到了量筒底部.這樣不會(huì)(填“會(huì)”或“不會(huì)”)影響蠟塊密度的測(cè)量.

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科目: 來源: 題型:解答題

12.(1)小女孩用80N的力將水桶提起(如圖甲所示),請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出女孩提桶的力的示意圖.
(2)請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出壓縮的彈簧對(duì)拇指的彈力的示意圖.
(3)畫出圖3中質(zhì)量為2㎏的小球A所受重力的示意圖.

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同步練習(xí)冊(cè)答案