13．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，如將蠟燭分別置于a、b、c、d四個(gè)位置，則對(duì)成像性質(zhì)描述正確的是（　�。�

	A．	在a處，蠟燭將在光屏上成倒立縮小的虛像
	B．	在b處，蠟燭將在光屏上成正立放大的實(shí)像
	C．	在c處，蠟燭所成的像比b處大，且是倒立的
	D．	在d處，蠟燭成正立等大的虛像，光屏無(wú)法接受

12．如圖在斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度．讓小車從斜面A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑，分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可測(cè)出不同階段的平均速度．

（1）圖中AB段的路程s_AB=40.0cm，如果測(cè)得時(shí)間t_AB=1.6s．則AB段的平均速度v_AB=25.0cm/s．
（2）在測(cè)量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí)，如果小車過(guò)了B點(diǎn)才停止時(shí)，測(cè)得AB段的平均速度vAB會(huì)偏�。�
（3）實(shí)驗(yàn)中測(cè)得路程S_AB的平均速度為V₁，路程S_BC的平均速度為V₂，路程S_AC上的平均速度為V，那么V₁、V₂、V由大到小排列為v₂＞v＞v₁．
（4）為了測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度，某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放，測(cè)出小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間，從而計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度．他的做法正確嗎？不正確，理由是：因?yàn)樗鶞y(cè)時(shí)間不是運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的時(shí)間；小車從A到C的過(guò)程中通過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度不為0；小車通過(guò)AC段的時(shí)間與AB段的時(shí)間之差才是下半程BC段的時(shí)間．

11．一輛汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在距離正前方峭壁450m處鳴笛后繼續(xù)前進(jìn)，經(jīng)過(guò)2.5s聽(tīng)到從峭壁反射回來(lái)的汽笛聲，若聲速為340m/s，求：
（1）汽車的行駛速度；
（2）汽車還需要多長(zhǎng)時(shí)間到達(dá)峭壁下？

10．往熱水瓶或杯子里倒水，有經(jīng)驗(yàn)的人不用看，就可以根據(jù)聲音判斷水是否快倒?jié)M了，請(qǐng)說(shuō)出你判斷的理由？

9．元宵節(jié)的晚上，小明在窗戶旁觀察到遠(yuǎn)處燃放煙花的情景如圖所示．經(jīng)過(guò)測(cè)量，小明發(fā)現(xiàn)在看到煙花彈爆開(kāi)后2s才聽(tīng)到爆炸聲，則小明與煙花彈爆炸點(diǎn)的距離大約為680m（假設(shè)v_聲=340m/s）．

8．下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）

	A．	我們能夠分辨不同樂(lè)器發(fā)出的聲音，這主要是它們的音調(diào)不同
	B．	“起音太高上不去“中的“高“指的是音調(diào)
	C．	文明城市要求植樹(shù)種草，樹(shù)木和花草不但美化了城市而且具有吸收、減弱噪聲的作用
	D．	沈括在《夢(mèng)溪筆談》中記載：行軍宿營(yíng)時(shí)士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上能聽(tīng)到夜襲敵人的馬蹄聲是利用了大地傳聲比空氣快

7．小李做了測(cè)量未知電阻的實(shí)驗(yàn)，所寫(xiě)報(bào)告如下，你仔細(xì)閱讀并回答問(wèn)題．

（1）根據(jù)小李所測(cè)量的數(shù)據(jù)，算出電阻阻值R_x=3歐．
（2）你認(rèn)為這份報(bào)告是否完整？如不完整，應(yīng)該填上的項(xiàng)目是：①實(shí)驗(yàn)器材；②實(shí)驗(yàn)原理．
（3）從實(shí)驗(yàn)步驟看，該實(shí)驗(yàn)存在的主要缺陷是：①步驟（2）中沒(méi)有將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到阻值最大處；②實(shí)驗(yàn)中只測(cè)了一次數(shù)據(jù)，可能誤差比較大．

6．在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，小華設(shè)計(jì)了如圖電路．在連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn)，還缺少一個(gè)元件，他應(yīng)該在電路中再接入的元件是開(kāi)關(guān)．為粗略判斷a、b兩點(diǎn)間導(dǎo)體電阻的大小，可觀察燈泡的亮度．另有甲、乙兩位同學(xué)分別對(duì)小華的電路作了如下的改進(jìn)：甲把燈泡更換為電流表；乙在原電路中串聯(lián)接入電流表．你認(rèn)為乙同學(xué)的改進(jìn)更好一些，理由是在原電路中串聯(lián)一個(gè)電流表，可以起到保護(hù)電路的作用．若要探究導(dǎo)體電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系，可選用圖乙中的b和d導(dǎo)線接入A、B間．小華在探究導(dǎo)體的電阻與材料的關(guān)系時(shí)，將圖乙中a和c兩根導(dǎo)線接入A、B間，請(qǐng)你對(duì)他的做法進(jìn)行評(píng)估：他的做法正確嗎？不正確，原因是a和c兩根導(dǎo)線的橫截面積不同，有兩個(gè)變量．

5．在如圖電路的“○”中，填上適當(dāng)?shù)碾姳矸��?hào)，閉合開(kāi)關(guān)后，使兩燈均能發(fā)光．

4．下列說(shuō)法正確的是（　�。�

	A．	氣體間、液體間都可以發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象，而固體間不能
	B．	用塑料梳子梳理干燥的頭發(fā)時(shí)，頭發(fā)和梳子會(huì)帶上同種電荷
	C．	熱傳遞是能量從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，但轉(zhuǎn)化后能量的總量不變
	D．	減少?gòu)U氣帶走的熱量可以提高內(nèi)燃機(jī)的效率