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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖,河底有一體積為0.5m3,密度為7.8g/cm3的圓柱形鐵棒,將繩子的一端系在河堤上,使繩子繞過(guò)鐵棒,用手拉住繩子的自由端,使鐵棒在河堤滾動(dòng)上升,河堤坡度傾角為30°,機(jī)械效率為60%,求拉力F的大。咳翳F棒以0.1m/s的速度勻速沿河堤上升,則拉力的功率多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖所示.A′B′是物體AB在平面鏡中所成的像,根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)在圖中畫(huà)出平面鏡.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

2.在一個(gè)圓筒內(nèi)垂直地放了兩個(gè)平面鏡M1和M2(如圖).一束入射光射入筒內(nèi),經(jīng)兩平面鏡反射后又從筒內(nèi)反射出去.出射光與入射光的位置關(guān)系是互相平行 (選填“互相平行,相交,不在同一平面內(nèi)”)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.閱讀下面的短文
(Ⅰ)閱讀下列三篇短文,按要求完成后面提出的問(wèn)題.
A.蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔,用蠟封住其耳朵,雖然把它放在明亮的房間里,仍像喝醉酒一樣,一次次地碰到障礙物,后來(lái),物理學(xué)家證實(shí)了蝙蝠能發(fā)出①波,靠這種波的回聲來(lái)確定目標(biāo)和距離.
B.如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水,再用一根細(xì)棒依次敲打杯子,可以發(fā)現(xiàn)聲音的②和水量有關(guān).如果調(diào)節(jié)適當(dāng),可演奏出簡(jiǎn)單的曲譜,由此我們不難知道古代“編鐘”的原理.
C.許多年前,“馬可波羅”號(hào)帆船在“火地島”失蹤,經(jīng)過(guò)多年的研究,揭開(kāi)了“死亡之謎”,他們都是死于“亞聲”,這是一種人耳聽(tīng)不到的聲波,頻率低于20Hz,當(dāng)聲波的頻率在2-10Hz時(shí),人會(huì)產(chǎn)生恐懼、惡心、頭暈等癥狀,其中5Hz的聲波對(duì)人危害最大,這是因?yàn)榇藭r(shí)人的內(nèi)臟的固有頻率和“亞聲”的頻率極為相似,會(huì)形成內(nèi)臟的共振,嚴(yán)重時(shí),把內(nèi)臟振壞而使人喪生.
(1)請(qǐng)你將上面短文A、B 中①和②兩處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)奈淖郑孩俪暎?nbsp; ②音調(diào).
(2)短文C中的“亞聲”是指我們學(xué)過(guò)的次聲波.
(3)從短文C 中可以看出,人體內(nèi)臟的固有頻率大致在5Hz左右.
(4)綜合上面的短文,請(qǐng)你寫(xiě)出聲波的一個(gè)利用:擊碎人體內(nèi)的結(jié)石.
(Ⅱ)熱管
如圖1是青藏鐵路通過(guò)“千年凍土”區(qū)的照片,照片中插在路基兩旁的一排碗口粗細(xì)的是熱管(還有一部分埋在路基下面)這是為了解決“凍土”區(qū)路基在溫度過(guò)高時(shí)會(huì)變得松軟不牢固,采取的其中一種方法.
熱管是一根兩端封閉的壘屬管(如圖2是管內(nèi)物質(zhì)物態(tài)變化的示意圖),管內(nèi)有容易汽化的液體,上方一端處在溫度較低的地方,下方一端處在溫度較高的地方,當(dāng)它的下方一端受熱時(shí),里面的液體會(huì)吸熱而汽化,蒸氣跑到溫度低的上方一端時(shí)放熱而液化液化后的液體通過(guò)重力作用(或其它途徑)又回到受熱的下方一端,如此循環(huán)往復(fù).熱管就相當(dāng)于一個(gè)天然“制冷機(jī)”.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(5)熱管里面發(fā)生的物態(tài)變化是汽化和液化;
(6)當(dāng)熱管“制冷”時(shí)上方一端的溫度⑥下方一端的溫度,此時(shí),熱管把從高溫處吸收的③“搬到”低溫處放出,當(dāng)上方的溫度和下方的溫度相同時(shí),熱管①.(橫線內(nèi)選填以下其中一個(gè)數(shù)字序號(hào):①停止“制冷”②開(kāi)始“制冷”③熱量④溫度⑤高于⑥低于)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.(1)如圖甲所示,畫(huà)出懸掛在枝頭的蘋(píng)果所受力的示意圖;
(2)如圖乙所示,在課桌的A點(diǎn)用最小的力把桌腿B抬離地面,在抬起時(shí)桌腿C沒(méi)有滑動(dòng),請(qǐng)畫(huà)出這個(gè)力的示意圖,并標(biāo)出它的力臂L.
(3)為使輕質(zhì)杠桿AB在如圖丙的所示位置靜止,請(qǐng)你在杠桿上畫(huà)出所施加最小動(dòng)力F1的示意圖,并作出阻力F2的力臂.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

19.圖中,重50N的木塊在80N的壓力F作用下剛好貼緊豎直墻面不下滑,此時(shí)的摩擦力是50N,此時(shí)要使木塊豎直向上滑動(dòng)至少需要100N的推力.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

18.牛頓第一定律的內(nèi)容是:一切物體在沒(méi)有受到外力作用時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).它充分揭示了物體運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系,即力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.而不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.甲、乙兩組拔河比賽,不計(jì)繩重,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.比賽時(shí),選體重大的運(yùn)動(dòng)員,能增大對(duì)地面的壓力
B.比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員身體后傾、兩腿彎曲,可以降低重心,增大穩(wěn)度
C.比賽時(shí),拉力較大的一組最終獲勝
D.比賽時(shí),受到地面摩擦力較大的一組最終獲勝

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.某同學(xué)用托盤(pán)天平測(cè)量一塊鐵塊的質(zhì)量,步驟如下:
(1)先要將托盤(pán)天平放在水平桌面上,并將游碼移到標(biāo)尺左端0刻線處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡;
(2)把被測(cè)物體放在托盤(pán)天平的左盤(pán)里,砝碼放在右盤(pán)里,加減砝碼不能使天平平衡時(shí),應(yīng)該移動(dòng)游碼,眼睛注意觀察分度盤(pán)的指針是否指在中線上,使天平平衡.此時(shí)不能再調(diào)節(jié)平衡螺母(選填“能”或“不能”);
(3)假如橫梁平衡時(shí),盤(pán)中有50克、20克、10克的砝碼各一只,游碼位置如圖所示,則被測(cè)物體的質(zhì)量為82.4克.

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同步練習(xí)冊(cè)答案