3．如圖所示，是研究聲現(xiàn)象的裝置．當(dāng)用小槌敲擊乙音叉時(shí)，可以聽(tīng)到還可以觀察到小球小球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了空氣可以傳播聲音，此實(shí)驗(yàn)若在月球上不能（填：“能”或“不能”）進(jìn)行成功．

2．如圖所示，用兩種不同規(guī)格的刻度尺測(cè)量同一支鉛筆的長(zhǎng)度，圖1中鉛筆的長(zhǎng)度是4.7cm，圖2中鉛筆的長(zhǎng)度是4.70cm．圖3中機(jī)械秒表的示數(shù)是337.5s．

1．下列幾組物態(tài)變化中，都是放熱的是（　�。�

A．

凝固、液化

B．

凝固、汽化

C．

汽化、升華

D．

熔化、凝華

20．小華設(shè)計(jì)了如圖所示的熱血實(shí)驗(yàn)．

（1）該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用碎冰塊（“大冰塊’或“碎冰塊”）來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)效果更好，為了使燒杯內(nèi)的冰各部分受熱均勻，還需要進(jìn)行的操作是不停攪拌試管內(nèi)的碎冰塊．
（2）為了使試管中的冰受熱均勻．且便于記錄各時(shí)刻的溫度值，小華應(yīng)選用乙（“甲”或“乙”）裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（3）小華某一時(shí)刻觀察的溫度計(jì)示數(shù)如圖2所示，該溫度值為-2℃．
（4）如圖3所示是冰塊的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象，由圖象可知冰是晶體（晶體或非晶體）；在底10分鐘這一刻，杯里的物質(zhì)處于固液混合態(tài)（固態(tài)、液態(tài) 或 固液混合態(tài)）．
（5）繼續(xù)加熱，依據(jù)觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，杯中會(huì)生成大量氣泡，氣泡逐漸變大，上升．到水面破裂開(kāi)來(lái)，從而判定誰(shuí)開(kāi)始沸騰，此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)一直保持98℃不變，則水的沸點(diǎn)是98℃，這說(shuō)明當(dāng)時(shí)水面上方大氣壓低于（低于、高于或等于）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

19．現(xiàn)代生活中我們都離不開(kāi)鏡子，早期軍事上的潛望鏡主要是由兩塊平面鏡組成，汽車(chē)的后視鏡和街頭路口的反光鏡都是凸面鏡．

18．在開(kāi)鑿大山隧道時(shí)，“激光束引導(dǎo)掘進(jìn)機(jī)”是用光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播的原理工作的，光在真空中的傳播速度是3×10⁸ m/s，我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體，是因?yàn)楣庠谖矬w表面上發(fā)生漫反射的緣故．

17．所有的氣體通過(guò)降溫的方式都可以被液化，將氣體液化的最大好處是便于存儲(chǔ)和運(yùn)輸．

16．關(guān)于地震的發(fā)生，有些動(dòng)物比人提前感覺(jué)到，是因?yàn)榈卣饡r(shí)伴有次聲波產(chǎn)生；醫(yī)生用的“B超”是利用超聲波獲得信息．我們以分貝為單位來(lái)表示噪聲的強(qiáng)弱等級(jí)．

15．如圖所示的體溫計(jì)的測(cè)量范圍是35～42℃；它是根據(jù)39.7℃的性質(zhì)制成的．

14．考場(chǎng)里，開(kāi)考前監(jiān)考老師正在強(qiáng)調(diào)考試要求．老師的聲音是由于聲帶的振動(dòng)產(chǎn)生的，聲音是以波的形式傳播的．“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的音色判斷的．