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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

3.今年9月27日,美國(guó)海軍“拉森”號(hào)驅(qū)逐艦進(jìn)入我國(guó)南海島礁附近海域,并在美濟(jì)礁附近水域展開(kāi)巡邏,這是對(duì)我國(guó)主權(quán)和安全利益的一種威脅.航行時(shí),它離我渚碧礁只有22千米,合2.2×104米;渚碧礁水陸面積4.11平方千米,合4.11×106平方米.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

2.學(xué)習(xí)物理要學(xué)會(huì)科學(xué)探究,提出問(wèn)題是科學(xué)探究的第一步,在探究的全過(guò)程都要注意實(shí)事求是.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

1.如圖所示是電動(dòng)機(jī)的基本原理結(jié)構(gòu)圖,指出下列各部件的名稱:A是電刷,B是電刷,E是換向器,F(xiàn)是換向器.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí),
(1)第一小組用的是如圖甲所示的裝置,該裝置中有一處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)指出該錯(cuò)誤是溫度計(jì)玻璃泡碰到了燒杯底部.
(2)第二、三兩組同學(xué)選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn),他們分別繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示.如果操作和實(shí)驗(yàn)器材均無(wú)問(wèn)題,則分析圖象可知:當(dāng)時(shí)的大氣壓<(選填“>”“<”或“=”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;兩組同學(xué)得到b、c兩種不同的圖象的原因可能是水的質(zhì)量不相同.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖是在甲、乙兩地架設(shè)的兩條輸電線,導(dǎo)線每米的電阻為R.現(xiàn)在輸電線某處發(fā)生了短路,為了確定短路的位置,給你電源、電壓表、電流表和一些導(dǎo)線,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,連接出可以測(cè)定短路處的電路圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

18.如圖所示,通過(guò)改變S1、S2、S3的通斷可以改變電路的連接方式.要使燈L1和燈L2串聯(lián),應(yīng)閉合S2,斷開(kāi)S1、S3;要使燈L1和燈L2并聯(lián),應(yīng)閉合S1、S3,斷開(kāi)S2.(以上兩空填開(kāi)關(guān)的閉合情況)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

17.同學(xué)們過(guò)春節(jié)都喜歡放鞭炮,其中有一種“甩鞭”,不需用火點(diǎn)燃,只要稍用力將它摔向地面,鞭炮就可以炸響.鞭炮與地面發(fā)生碰撞時(shí),通過(guò)做功方式,使它的內(nèi)能增大(選填“增大”或“減小”),從而引發(fā)火藥爆炸的.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

16.某些金屬導(dǎo)體在溫度降到某一值時(shí),電阻為零,這種現(xiàn)象稱為超導(dǎo)現(xiàn)象.假如白熾燈的燈絲,電動(dòng)機(jī)的內(nèi)線圈,電飯鍋內(nèi)的電熱絲,高壓輸電線都用超導(dǎo)材料制作,當(dāng)通電時(shí),這些導(dǎo)體的電阻變?yōu)榱,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.白熾燈仍能發(fā)光且更省電B.電動(dòng)機(jī)仍能轉(zhuǎn)動(dòng)且效率更高
C.電飯鍋仍能煮飯且效率更高D.高壓線仍能輸送電且效率更高

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖甲是測(cè)量電壓的電路圖,閉合開(kāi)關(guān)時(shí),圖乙、丙是兩個(gè)電表指針的指示情況,則L1、L2兩端的電壓分別是(  )
A.0.5V和2.5VB.0.5V和12.5VC.2.5V和12.5VD.2.5V和2.5V

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.小海在學(xué)習(xí)電流表的使用時(shí),連入電路前首先對(duì)電流表(如圖所示)進(jìn)行觀察,得出以下幾個(gè)結(jié)論,你認(rèn)為不正確的結(jié)論是( 。
A.此時(shí)通過(guò)該電表的電流一定是0.5A
B.該電流表為一個(gè)雙量程電流表
C.當(dāng)使用0~3A的量程時(shí),分度值為0.1A
D.在使用該電表之前應(yīng)對(duì)該電表進(jìn)行校零

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同步練習(xí)冊(cè)答案