如圖所示的電路中小燈泡正常發(fā)光．若將電壓表和電流表的位置對換，則小燈泡將________（填“正常發(fā)光”或“不會發(fā)光”），電壓表的示數(shù)將______（填“變大”、“變小”或“不變”）．

下圖所示的電阻箱的示數(shù)為________．

在下圖所示電路的○里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸�號，使兩燈L1、L2并聯(lián)．

在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中，如圖甲是實驗的電路圖．

（1）小紅同學(xué)在連接電路時發(fā)現(xiàn)，剛接好最后一根導(dǎo)線，表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，由此可知在連接電路時，他忘了_________________．

（2）小明同學(xué)在測量A處的電流時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是____________；在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為_______A．

（3）同學(xué)們在解決了以上問題后，將電流表分別接入A、B、C三點處，閉合開關(guān)，測出了電流并記錄在如下表格中．并立即得出了并聯(lián)電路的電流規(guī)律．請你指出他們實驗中的不足是____________________，改進(jìn)方法是_______________________．

某實驗小組探究金屬絲電阻大小與長度的關(guān)系，他們?nèi)∫欢未旨?xì)均勻的金屬絲拉直連接在A、B接線柱上，在金屬絲上安裝一個可滑動的金屬夾P．實驗室還提供了下列器材：電壓表、電流表、電池組（電壓3V）、滑動變阻器（20 2A）、刻度尺、開關(guān)和導(dǎo)線若干．

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲所示的實驗電路連接完整__________（要求滑動變阻器的滑片P向左移動時電流表的示數(shù)變大）．

（2）閉合開關(guān)前，將滑動變阻器的滑片移至變阻器的最______（選填“左”或“右”）端．

（3）該實驗小組閉合開關(guān)后，小天同學(xué)觀察發(fā)現(xiàn)電壓表的讀數(shù)為3V，電流表的指針幾乎沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn)，則電路可能出現(xiàn)的故障是電阻絲AP部分發(fā)生_____________________．

（4）某次實驗中測得電壓表的讀數(shù)為2.1V，電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，則電流表的讀數(shù)為I=______A，此時金屬絲的電阻R=______．

（5）實驗中移動金屬夾P，分別測得AP段的長度L和對應(yīng)的電阻值R，數(shù)據(jù)如表：

分析表中數(shù)據(jù)，可知______________________________________．

（6）小虎同學(xué)認(rèn)為，由于電源電壓沒有超過電壓表所選量程的最大值，因此在閉合開關(guān)前，可以將變阻器的滑片置于任意位置．你認(rèn)為他的想法是______（選填“正確”或“錯誤”）的，理由是：_____________．

物理興趣小組的同學(xué)們想“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓的”關(guān)系．實驗室有：干電池若干（含電池盒），電壓表、電流表、滑動變阻器、定值電阻、開關(guān)各一個，導(dǎo)線若干．

（1）為了達(dá)到實驗?zāi)康模�要控制______相同，滑動變阻器在實驗中的作用：保護(hù)電路和__________．

（2）圖甲是某組同學(xué)尚未完成連接的實物電路，請你用筆畫線代替兩根導(dǎo)線完成連接_______（連線不交叉）．要求：滑動變阻器的滑片P向A端移動，其阻值減�。�

（3）某組同學(xué)測得多組數(shù)據(jù)記錄在下表中，請根據(jù)數(shù)據(jù)，在方格紙中建立有關(guān)坐標(biāo)軸、制定標(biāo)度，并把表中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)中描點后繪制出電流、電壓關(guān)系圖線．

（4）本實驗可以得出的結(jié)論是_______________________________________．

（5）另一組同學(xué)在進(jìn)行實驗時，發(fā)現(xiàn)滑動變阻器已損壞，他們在不添加其他器材的情況下，通過改變______，也完成了該探究實驗．

小明同學(xué)欲研究通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系，圖甲是他設(shè)計的實驗電路．

（1）在實驗過程中，他保持電源電壓不變，通過改變A、B間R的電阻值，測得相應(yīng)的電流值，如表1所示，小明分析表1中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)總結(jié)不出電流跟電阻的定量關(guān)系，其原因是__________________________．

（2）小明認(rèn)真反思自己的實驗過程后，找出了錯誤所在，并采取了正確的實驗操作．你認(rèn)為小明每次改變電阻后接下來的正確操是______________．

（3）正確操作實驗后，小明將得到的實驗數(shù)據(jù)記錄在表2中，分析表2中的數(shù)據(jù)，你能得出的結(jié)論是_______________________________．

（4）同組的小麗同學(xué)將小明設(shè)計的電路進(jìn)行了改進(jìn)，在A、B間接入電阻箱來代替定值電阻．如圖乙所示，你認(rèn)為這樣做的好處是____________________．

如圖所示，電源的電壓為6 V，電流表的示數(shù)為0.4 A，電壓表的示數(shù)為2 V．求：

（1）R1兩端的電壓；

（2）R2的阻值；

（3）電阻R1．

氫能被視為未來的理想清潔能源，若一輛小汽車發(fā)動機(jī)使用氫能源來工作，在平直公路上以30m/s的速度勻速行駛720km，行駛時受到的阻力為8．4×102N，消耗氫的質(zhì)量7.2kg.（q氫=1．4×108J/kg）求：

（1）行駛所用時間；

（2）牽引力做功；

（3）汽車發(fā)動機(jī)的效率．

地?zé)崮苁且环N新能源．已知某地在冬季利用地?zé)崮転橛脩羧∨�．該地有一口自噴狀態(tài)地?zé)峋�，出水溫度�?5℃，出水流量為100m3/h．[ρ水=1．0×103kg/m3，c水=4．2×103J/（kg·℃），天然氣的熱值為4×107J/m3]

（1）該自噴井1小時流出水的質(zhì)量為多少kg；

（2）每小時流出的地?zé)崴疁囟冉档偷?0℃，放出多少熱量；

（3）這些熱量如果用天然氣蒸汽鍋爐提供，且天然氣蒸汽鍋爐的熱效率為70%，則利用上述地?zé)崮芄┡�一小時可以節(jié)約多少m3天然氣．