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科目: 來源:滬科版九年級物理:第十七章 從指南針到磁浮列車單元自測題 題型:作圖題

根據(jù)如圖甲中磁場方向、通電導(dǎo)體中的電流方向及導(dǎo)體在磁場中的受力方向之間的關(guān)系,將乙、丙、丁三圖所缺的內(nèi)容補充完整.

略 【解析】通電導(dǎo)體在磁場中受力方向與磁場方向和導(dǎo)體中的電流方向有關(guān),若改變其中一個變量,則受力方向改變,若改變兩個量,則受力方向不變,比較甲乙兩圖可得磁場方向沒有改變,而受力方向改變了,可得導(dǎo)體中電流方向與甲相反,比較甲丙導(dǎo)體電流方向沒變,改變磁場方向,故受力方向與甲相反,即受力水平向右,比較甲丁可知電流方向改變,受力方向沒有改變,則磁場方向一定改變了,補充完整圖如下:

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科目: 來源:滬科版九年級物理:第十七章 從指南針到磁浮列車單元自測題 題型:實驗題

在研究兩個靠近的異名磁極周圍磁感線的分布時,幾位同學提出了以下四種猜想如圖:

(1)利用所學知識,斷定猜想_________和________肯定是錯誤的.你判斷的依據(jù)是:磁體外部的磁感線都是_______________________________.

(2)請設(shè)計一個簡單實驗,驗證剩下的兩個猜想是否正確.簡述你的實驗方案.

主要器材:________________________________;

簡要做法:________________________________;

判斷方法:________________________________.

2 4 從N極出發(fā),回到S極 小磁針 將小磁針置于異名磁極周圍不同處 觀察小磁針穩(wěn)定后N極的指向 【解析】因磁體外部的磁感線都是從N極出發(fā),回到S極,故可知猜想2和猜想4是錯誤的;因放入磁場中的小磁針受到磁場力的作用時N極的指向與磁感線的方向一致,故為了驗證猜想1和猜想3的時候可以選擇器材小磁針,將小磁針放置于異名磁極周圍的不同地方;根據(jù)小磁針靜止后N極的指向就可判斷次感線的大致形狀。 ...

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科目: 來源:滬科版九年級物理:第十七章 從指南針到磁浮列車單元自測題 題型:實驗題

如圖所示,將一根直導(dǎo)線放在靜止小磁針的正上方,并與小磁針平行。接導(dǎo)電路后,觀察到小磁針偏轉(zhuǎn)。

(1)實驗探究的是通電直導(dǎo)線周圍是否存在 ______ 。

(2)改變直導(dǎo)線中的電流方向,小磁針偏轉(zhuǎn)方向也發(fā)生改變,表明 __________ 。

(3)實驗中小磁針的作用是 ________ 。

(4)實驗中用到的一種重要科學研究方法是 _________ 。

A.類比法 B.轉(zhuǎn)換法 C.控制變量法 D.等效替代法

磁場 電流周圍的磁場方向與電流方向有關(guān) 判斷電流周圍是否存在磁場 B 【解析】因小磁針在磁場中會受到力的作用而偏轉(zhuǎn),故將一根直導(dǎo)線放在靜止小磁針的正上方,并與小磁針平行。接導(dǎo)電路后,觀察到小磁針偏轉(zhuǎn)。是探究通電直導(dǎo)線周圍是否存在磁場;改變直導(dǎo)線中的電流方向,小磁針偏轉(zhuǎn)方向也發(fā)生改變,表明電流周圍的磁場方向與電流方向有關(guān);實驗中小磁針就是用來檢驗磁場是否存在,故小磁針的作用是判斷電流周圍是否存...

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科目: 來源:滬科版九年級物理:第十七章 從指南針到磁浮列車單元自測題 題型:實驗題

小明在做“探究通電導(dǎo)體在磁場受力的方向與哪些因素有關(guān)”的實驗時,認為該方向可能與導(dǎo)體中的電流方向有關(guān),也可能與磁場的方向有關(guān).他設(shè)計了如下的實驗,裝置如圖所示,金屬棒AB架在光滑的金屬軌道上,導(dǎo)線的連接完好.

A.閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)金屬棒向左運動.

B.把磁鐵的南、北極上下對調(diào)、把電源的正、負極端的導(dǎo)線也對調(diào),閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)金屬棒仍向左運動.

根據(jù)以上現(xiàn)象,小明得出結(jié)論:通電導(dǎo)體在磁場受力的方向與導(dǎo)體中的電流方向、磁場方向無關(guān).

你認為他的結(jié)論正確嗎?如果認為正確請說明理由.如果認為不正確,請分析他得出錯誤結(jié)論的原因.

不正確 @ 在第二步,把磁鐵的南、北極上下對調(diào)后,應(yīng)該保持金屬棒上的電流方向不變,這時,兩個因素都變了,所以會得出錯誤的結(jié)論。 【解析】探究通電導(dǎo)體在磁場受力的方向與哪些因素有關(guān)的實驗時,猜想該方向可能與導(dǎo)體中的電流方向有關(guān),也可能與磁場的方向有關(guān),因與兩個因素有關(guān),所以探究過程用到實驗方法為控制變量法,即控制其中一個量不變,研究通電導(dǎo)體在磁場中受力的方向與另一個量的關(guān)系;而實驗中小明改變兩...

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科目: 來源:蘇科版九年級物理第十五章 電功和電熱 單元提高試卷 題型:單選題

下列電器中,消耗的電能主要轉(zhuǎn)化為機械能的是( )

A. B. C. D.

A 【解析】家庭電扇工作時將電能轉(zhuǎn)化為機械能,A符合題意;筆記本電腦工作時將電能轉(zhuǎn)化為光和聲,B不符合題意;臺燈工作時將電能轉(zhuǎn)化為光,C不符合題意;電飯鍋工作時將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,D不符合題意;答案選A。

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科目: 來源:蘇科版九年級物理第十五章 電功和電熱 單元提高試卷 題型:單選題

家庭電路中接入的電能表,其作用是

A. 給家用電路提供電能 B. 提高家用電器效率

C. 測量電路消耗的電能 D. 保護電路避免火災(zāi)

C 【解析】解答:家庭電路中電能表的作用是測量電路中消耗的電能的儀表。故A. B. D錯誤。所以選C.

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科目: 來源:蘇科版九年級物理第十五章 電功和電熱 單元提高試卷 題型:單選題

下列做法中,不符合安全用電要求的是 ( )

A. 電燈開關(guān)必須接在零線上

B. 家用電器的金屬外殼一定要接地

C. 家用電器失火時,必須先切斷電源,然后再救火

D. 不要用濕布擦抹電器

A 【解析】在家庭電路中開關(guān)必須接在火線上,A說法錯誤,符合題意;為防止家用電器直接或間接接觸火線發(fā)生觸電事故,使用時家用電器的金屬外殼一定要接地,B說法正確,不符合題意;家用電器失火,必須先切斷電源,然后再救火,否則由于水的導(dǎo)電發(fā)生觸電事故,C說法正確,不符合題意;不要用濕布擦抹電器,否則容易發(fā)生觸電事故,D說法正確,不符合題意。

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科目: 來源:蘇科版九年級物理第十五章 電功和電熱 單元提高試卷 題型:單選題

閉合開關(guān)后,下圖中的四個燈泡都正常發(fā)光,其中最亮的是 ( )

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】圖中四個燈泡并聯(lián)在家庭電路中,均在額定電壓下工作,故燈泡的實際功率等于額定功率,而燈泡的亮度與實際功率有關(guān),實際功率越大亮度越亮,可得額定功率大的燈泡最亮,D選項的燈泡額定功率最大,答案選D。

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科目: 來源:蘇科版九年級物理第十五章 電功和電熱 單元提高試卷 題型:單選題

一個燈泡的燈絲燒斷了,把斷了的燈絲搭在一起,燈泡會更亮,其原因是:( )

A. 燈絲電阻增大,功率增大

B. 燈絲電阻減小,功率增大

C. 燈絲兩端電壓增大,功率增大

D. 燈絲中電流增大,功率減小

B 【解析】燈泡的燈絲燒斷了,把斷了的燈絲搭在一起,燈絲的長度變短,因此燈絲電阻減小,由公式P=U2/R可知,燈泡的電壓不變,而電阻變小,故功率變大,所以A不符合題意,B符合題意;燈絲兩端電壓增大,功率增大,燈泡兩端的電壓不變,電阻變小,功率變大,C不符合題意;燈泡兩端的電壓不變,而電阻變小,故電流變大,由公式P=U2/R可知,燈泡兩端的電壓不變,而電阻變小,故功率變大,D不符合題意,故選B...

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科目: 來源:蘇科版九年級物理第十五章 電功和電熱 單元提高試卷 題型:單選題

下列做法中,不符合節(jié)約用電原則的是( )

A. 離開房間時隨手關(guān)燈 B. 使用空調(diào)時不關(guān)閉門窗

C. 使用電子高效節(jié)能 D. 使用冰箱時盡量少開冰箱門

B 【解析】離開房間時隨手關(guān)燈,可節(jié)約電能,A符合節(jié)約用電原則;使用空調(diào)時不關(guān)閉門窗,將導(dǎo)致房內(nèi)熱量與室外交換浪費電能,B不符合節(jié)約用電原則;使用電子高效節(jié)能,在相同照明的情況下使用的電能減少,C符合節(jié)約用電原則;使用冰箱時盡量少開冰箱門,可有效減少冰箱制冷時間,D符合節(jié)約用電原則;答案選B。

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