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科目: 來源:北京海淀區(qū)上莊中學(xué)2017年八下 壓強(qiáng)和浮力練習(xí)題 題型:單選題

湖面漂浮著一條船,船里有許多塊石頭,現(xiàn)在把石頭拿出來,丟進(jìn)水里,湖水水面會(huì)有什么變化( )。

A. 不變 B. 上升 C. 下降 D. 無法確定

C 【解析】解答:把所有的石塊看成一個(gè)整體,∵原來船和石塊處于漂浮狀態(tài),∴船和石頭受到的浮力F。紾船+G石;∵把石頭拿出來丟進(jìn)水里時(shí),船漂浮,石頭沉入水底,∴F浮船=G船,F(xiàn)浮石<G石,即此時(shí)受到的浮力F浮′=F浮船′+F浮石′<G船+G石=F浮,∵F浮=ρ水gV排,∴把石頭拿出來,丟進(jìn)水里時(shí),排開水的體積變小,湖水水面會(huì)下降. 故選C.

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科目: 來源:北京海淀區(qū)上莊中學(xué)2017年八下 壓強(qiáng)和浮力練習(xí)題 題型:單選題

如圖所示,三個(gè)粗細(xì)、長(zhǎng)短都不同的均勻?qū)嵭蔫F制圓柱體豎直放在水平地面上,它們對(duì)地面的壓強(qiáng)最小的是:( )

A. 甲鐵柱 B. 乙鐵柱 C. 丙鐵柱 D. 無法確定

A 【解析】解答:圓柱體的體積:V=sh,圓柱體的質(zhì)量:m=ρV=ρsh,圓柱體對(duì)地面的壓力:F=G=mg=ρshg,圓柱體對(duì)地面的壓強(qiáng):p==ρgh因?yàn)槿齻(gè)圓柱體的材料相同,即密度ρ相同,甲的高度最小,所以甲對(duì)地面的壓強(qiáng)最小。 故選A.

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科目: 來源:北京海淀區(qū)上莊中學(xué)2017年八下 壓強(qiáng)和浮力練習(xí)題 題型:填空題

一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值為__________高水銀柱 = _________Pa,大約可以支持__________高水柱。

76cm(或760mm) 1×105 10.3 【解析】解答:托里拆利最先通過實(shí)驗(yàn)的方法測(cè)量了大氣壓的數(shù)值,在托里拆利實(shí)驗(yàn)中,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓可以支持起760mm或76cm的水銀柱,可算出1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值P=ρ水銀gh=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m=1.013×105Pa≈1×105 Pa.∵標(biāo)準(zhǔn)大氣壓不變,∴p=ρ水銀gh水銀=ρ水gh水,∴水柱的高度h水=×0....

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科目: 來源:北京海淀區(qū)上莊中學(xué)2017年八下 壓強(qiáng)和浮力練習(xí)題 題型:填空題

一物體對(duì)水平桌面的壓力是100N,桌面的受力面積是2 m2,則桌面受到的壓強(qiáng)是_______Pa,它的物理意義是:________________________________________。

50 Pa 桌面每平方米面積上受到這物體的壓力是50牛 【解析】解答:桌面受到的壓強(qiáng):P=50Pa,它的物理意義是:桌面每平方米的面積上受到的壓力是50N.

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科目: 來源:北京海淀區(qū)上莊中學(xué)2017年八下 壓強(qiáng)和浮力練習(xí)題 題型:填空題

如圖中a所示,在玻璃杯中裝滿水,杯內(nèi)水的深度為10cm,則水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為_______pa。若再用一塑料薄片蓋住杯口然后用手按住塑料片將玻璃杯懸空倒置,如圖b所示,放開按塑料片的手后,觀察到的現(xiàn)象是___________,這是由于____________的存在。(g取10N/kg)

1×103 塑料片不會(huì)掉下來 大氣壓 【解析】解答:(1)水對(duì)杯底的壓強(qiáng):p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1×103Pa; (2)用一塑料薄片蓋住杯口然后用手按住塑料片將玻璃杯懸空倒置后,由于外界大氣壓大于塑料片受到水的壓強(qiáng),所以塑料片不會(huì)掉下來.

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科目: 來源:北京海淀區(qū)上莊中學(xué)2017年八下 壓強(qiáng)和浮力練習(xí)題 題型:填空題

某小組的同學(xué)用U形管壓強(qiáng)計(jì)研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)中,他們應(yīng)選擇兩杯密度______的液體,并將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒分別放在兩杯液體的__________深度處進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(填“相同”或“不同”)。這里運(yùn)用的研究方法是_____________法。

不同 相同 控制變量法 【解析】解答:用U形管壓強(qiáng)計(jì)研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,應(yīng)選擇兩杯密度不同的液體,并將壓強(qiáng)計(jì)分別放在兩杯液體的相同深度處進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。這里運(yùn)用的研究方法是控制變量法。

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科目: 來源:北京海淀區(qū)上莊中學(xué)2017年八下 壓強(qiáng)和浮力練習(xí)題 題型:填空題

如圖所示,物體A在水平推力F的作用下,從甲圖位置勻速運(yùn)動(dòng)到乙圖位置. 在此過程中, A對(duì)桌面的壓力將____________,A對(duì)桌面的壓強(qiáng)將_____________(填“變大”、“不 變” 或“變小”)

不變;變。 【解析】從甲圖位置勻速運(yùn)動(dòng)到乙圖位置. 在此過程中, A對(duì)桌面的壓力等于重力,壓力大小不變; 由于受力面積變大,A對(duì)桌面的壓強(qiáng)將變小。

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科目: 來源:北京海淀區(qū)上莊中學(xué)2017年八下 壓強(qiáng)和浮力練習(xí)題 題型:填空題

如圖所示,左右手指用力按時(shí),左右手指的感覺是:左手不疼,右手疼。對(duì)它的合理解釋是:兩手指受到壓力_____,左手手指所受壓強(qiáng)___右手手指(填“相等”、“大于”或“小于”)。

相等 小于 【解析】解答:(1)鉛筆處于靜止?fàn)顟B(tài),受到的兩手指的壓力是一對(duì)平衡力。所以兩手指對(duì)鉛筆的壓力相等。由于手指對(duì)鉛筆的壓力與鉛筆對(duì)手的壓力是一對(duì)作用力與反作用力,所以這兩力也相等。由此可知:兩手指受到的壓力相等。(2)由于手指受到的壓力相同,受力面積不同,所以壓強(qiáng)不同;右手筆尖與手的接觸面積小、壓強(qiáng)大。

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科目: 來源:北京海淀區(qū)上莊中學(xué)2017年八下 壓強(qiáng)和浮力練習(xí)題 題型:填空題

隨著人民生活水平的提高,轎車已逐漸進(jìn)入百姓家庭,如圖是小華家購(gòu)買的一輛小轎車,他發(fā)現(xiàn)轎車的外形類似于飛機(jī)的機(jī)翼.則轎車在快速行駛過程中,車子上方空氣的流速______車子下方空氣的流速,因而車子上方氣體的壓強(qiáng)_________車子下方氣體的壓強(qiáng),從而使得轎車對(duì)地面的壓力________車的重力.( 均填“大于”、“等于”或“小于”)

大于 小于 小于 【解析】試題分析:氣體在流速大的地方壓強(qiáng)小,在流速小的地方壓強(qiáng)大,轎車的外形類似于飛機(jī)的機(jī)翼,轎車在快速行駛過程中,車子上方空氣的流速大于車子下方空氣的流速,因而車子上方氣體的壓強(qiáng)小于車子下方氣體的壓強(qiáng),轎車上下方所受到的壓力差形成向上的升力,從而使得轎車對(duì)地面的壓力小于車的重力.

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科目: 來源:北京海淀區(qū)上莊中學(xué)2017年八下 壓強(qiáng)和浮力練習(xí)題 題型:填空題

將一體積為0.1m3的蠟球輕輕地放入一裝滿水的容器中后,從容器中溢出的水的體積為0.08m3,則蠟球受的浮力為__________N,該蠟球的重力是_______N,蠟球的密度是________ g/cm3。(g取10N/kg)

800 N 800 N 0.8 【解析】解答:蠟球受的浮力:F。溅裧V排=1×103kg/m3×10N/kg×0.08m3=800N,∵蠟球的密度小于水的密度,∴蠟球處于漂浮狀態(tài),即蠟球的重力:G=F浮=800N;蠟球的質(zhì)量:m==80kg,蠟球的密度:ρ=800kg/m3=0.8g/cm3

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同步練習(xí)冊(cè)答案