小明家蓋保溫棚需要買一些鐵絲，一個售貨員根據(jù)小明需要的鐵絲長度L和規(guī)格(即橫截面積S)，用臺秤稱了質(zhì)量為m的一卷鐵絲交給了小明．售貨員稱鐵絲，可以求得長度的道理是什么?(寫出鐵絲長度的表達(dá)式)

【解析】分析：根據(jù)公式m=ρ鐵V，V=SL，得到變形公式， ，根據(jù)控制變量法，分析解答即可． 解答：【解析】 由公式：m=ρ鐵V，V=SL， 得， 因為ρ鐵、S是定值， 所以，只要稱出鐵絲的質(zhì)量，即可求得鐵絲的長度．

小明在玩耍時把一小鐵球拋入水中，他發(fā)現(xiàn)鐵球浮在水面上．小明提出的問題是：鐵球為什么浮在水面上?他認(rèn)為鐵球是空心的，但是他想設(shè)計一個實驗來證實自己的想法．具體的步驟如下：

(1)用調(diào)好的天平測出鐵球的質(zhì)量；

(2)用量筒測出適量水的體積；

(3)用量筒測出鐵球浸沒在水中它們的總體積．

你認(rèn)為小明用水來做實驗方便嗎?如果是你，你將在量筒中放_________來做該實驗．

他收集的數(shù)據(jù)如下表所示．

質(zhì)量/m	水的體積/mL	鐵球和水的總體積/mL
180	30	230

請通過計算告訴我們，該球是空心的嗎?空心部分的體積是多大(保留一位小數(shù))?整體來看，該球的密度為多少?你可以猜想出該球浮在水面上的原因嗎?

面粉(合理即可) 空心 177．2 cm3 0．9×103 kg／m3 球的密度比水小 【解析】1、因為鐵球浮在水面上，所以用水不方便，我們可用排沙法，現(xiàn)在兩桶中裝入適量的面粉（或細(xì)沙），幾下面粉的體積。再放入鐵球，搖勻，使鐵球沒入面粉中，面粉面變平，再記下面粉所對的示數(shù)。兩次之差就是鐵球的體積。 2、 所以球的密度小于水的密度，放入水中就漂浮在水面上。

如圖所示，用力F=30N，按住一重G=10N的木塊，當(dāng)木塊沿豎直方向勻速下滑時，木塊受到的摩擦力的大小是（　�。�

A. 10N            B. 20N                 C. 30N              D. 40N

A 【解析】試題分析：此題根據(jù)二力平衡的條件：等大、反向、共線、共物，知道其中的一個力可以確定另一個力。木塊的狀態(tài)是勻速下滑，因此豎直方向受到平衡力作用。重力和摩擦力是一對平衡力。重力為10N，因此摩擦力為10N，方向豎直向上。故選A。

（2017·周村區(qū)一模）一人用300 N的力沿水平方向推著重600 N的箱子在水平地板上做勻速直線運動，若此人突然將推力增大到400 N，則地板對箱子的摩擦力大小為

A. 200 N B. 400 N C. 300 N D. 100 N

C 【解析】用300N的推力使箱子做勻速直線運動，說明箱子與地面的摩擦力大小等于推力的大小300N，當(dāng)推力增大時，由箱子對地板的壓力大小及接觸面的粗糙程度都不變，所以摩擦力大小不變，仍為300N，故應(yīng)選C。

如圖，F(xiàn)=6 N的水平拉力勻速拉動物體A時，物體B靜止，彈簧測力計的示數(shù)為4 N．則物體B對A的摩擦力大小及方向是

A. 6 N 水平向左 B. 4 N 水平向左

C. 6 N 水平向右 D. 4 N 水平向右

B 【解析】以B為研究對象，B在水平方向受彈簧測力計對其向左的拉力和物體A對其向右的摩擦力作用．因為B靜止，所以這兩個力平衡大小相等．所以所受摩擦力為4 N，方向向右．以A為研究對象，A在水平方向受向右的拉力和物體B對其向左的摩擦力作用，地面對A的摩擦力．物體A對B向右的摩擦力與物體B對A向左的摩擦力是一對相互作用力，大小相等．故選B．

甲、乙兩組拔河比賽，不計繩重，下列說法錯誤的是

A. 比賽時，選體重大的運動員，能增大對地面的壓力

B. 比賽時，運動員身體后傾、兩腿彎曲，可以降低重心，增大穩(wěn)度

C. 比賽時，拉力較大的一組最終獲勝

D. 比賽時，受到地面摩擦力較大的一組最終獲勝

C 【解析】A、隊員的體重越重，對地面的壓力越大，摩擦力也會增大，故A正確；B、比賽時，運動員身體后傾、兩腿彎曲，可以降低重心，增大穩(wěn)度，是借助對方的拉力來增大對地面的壓力，其目的都是盡量增大地面對腳底的摩擦力，故B正確；CD、因為物體間力的作用是相互的，對于拔河的兩個隊，甲對乙施加了多大拉力，乙對甲也同時產(chǎn)生一樣大小的拉力．可見，雙方之間的拉力并不是決定勝負(fù)的因素，哪邊能獲勝取決于哪邊的摩...

如圖所示，某同學(xué)用推力F推一質(zhì)量為m的木塊，使其始終靜止在豎直墻面上．下列說法正確的是

A. 推力越大，木塊受到的摩擦力越大

B. 墻面越粗糙，木塊所受的摩擦力越大

C. 木塊的質(zhì)量越大，其受到的摩擦力越大

D. 木塊始終靜止的原因是推力與木塊的重力是一對平衡力

C 【解析】木塊始終靜止在豎直墻面上，所受摩擦力和重力是一對平衡力，大小相等，所以摩擦力的大小不變，故A錯誤。 由A可知，木塊所受到的摩擦力不變，故B錯誤。 木塊的質(zhì)量越大，重力越大，摩擦力和重力平衡，所以其受到的摩擦力越大，故C正確，符合題意為答案。 推力與木塊的重力，兩個力不在同一直線上，不是平衡力，故D錯誤。

班級大掃除時，小天發(fā)現(xiàn)許多現(xiàn)象與摩擦有關(guān)，其中減小摩擦的措施是( )

A. 擦玻璃時把抹布壓緊在玻璃上去擦

B. 書柜下裝有滾輪便于移動位置

C. 黑板刷的刷面選用更粗糙的材料制成

D. 水桶的手柄上刻有凹凸不平的花紋

B 【解析】試題分析：A. 擦玻璃時把抹布壓緊在玻璃上去擦，增大壓力將增大摩擦力，A錯誤； B. 書柜下裝有滾輪便于移動位置，是變滑動為滾動，減小摩擦，B正確； CD.均為增大接觸面的粗糙程度將增大摩擦，CD錯誤；故選B.

許多場合會用如圖甲、乙所示傳送帶傳送物體．若不計空氣阻力，關(guān)于傳送帶上的

物體受力情況，下列有關(guān)說法合理的是

A. 甲圖物體水平向右勻速運動的過程中，可能受到向右的摩擦力

B. 甲圖物體與傳送帶一起向右減速運動時，一定受到水平向左的摩擦力

C. 乙圖物體勻速向下運動的過程中，可能不受摩擦力的作用

D. 乙圖物體勻速向上運動的過程中，一定受到向下的摩擦力

B 【解析】A、圖甲中，物體隨傳送帶一起向右勻速運動過程中，雖然兩個物體相互接觸，但是沒有運動的趨勢，所以此時物體和傳送帶之間沒有摩擦力，故A錯誤；B、甲圖物體與傳送帶一起向右減速運動時，受到向左的合力，即物體受到水平向左的摩擦力，故B正確；C、物體勻速向下運動過程中，此時物體有向下的運動趨勢，所以物體和傳送帶間有摩擦力，且摩擦力的方向與物體運動趨勢方向相反，即受到向上的摩擦力，故C錯誤；D...

下列實例中，目的是為了增大摩擦的是

A. 旱冰鞋下裝有滾輪

B. 給門軸上的合頁加潤滑劑

C. 給汽車的輪胎安裝防滑鏈

D. 氣墊船工作時噴出壓縮空氣

C 【解析】A、旱冰鞋下裝有滾輪，使滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦，使摩擦力減小，不合題意．B、給門軸上的合頁加潤滑劑，是使接觸面變光滑，使摩擦力減小，不合題意；C、給汽車的輪胎安裝防滑鏈，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，符合題意；D、氣墊船工作時噴出壓縮空氣，是采用讓兩個摩擦面分離開來減小摩擦，不合題意．故選C．