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科目: 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級下物理課時同步練習(xí):7.1 力 題型:填空題

如圖甲所示,某人用大小相同的力作用于彈簧,觀察比較(a)(b)兩圖,可知力的作用效果與力的___________有關(guān);如圖乙所示,你的認(rèn)識是________________________。足球比賽中運動員經(jīng)常踢出“香蕉球”和“直線球”,這兩種球的運動軌跡和旋轉(zhuǎn)情況各不相同,根據(jù)你的判斷,這主要是由于踢球時所用的力的___________和___________不同,從而產(chǎn)生了不同效果。

方向 力的作用效果跟力的作用點有關(guān) 方向 作用點 【解析】解答:由題意和圖可知人對彈簧施加的兩個力大小相同,作用點相同,只是方向不同,產(chǎn)生的效果就不同,所以說明力的作用效果于力的方向有關(guān);如右圖可以看出力的作用效果跟力的作用點有關(guān);足球比賽中運動員經(jīng)常踢出“香蕉球”和“直線球”,是球運動的路線改變,如果是力的大小改變了,改變的可能只是運動的距離,所以這主要是方向和作用點不同造成的。

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科目: 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級下物理課時同步練習(xí):7.1 力 題型:填空題

如圖所示,甲、乙二個情景能反映不同的物理知識,其中圖_____能表示力能使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變;圖______能表示力可以使物體形狀發(fā)生改變?矍蜻^程中運動員的手會感到疼痛,說明物體間力的作用是_____的。

乙 甲 相互 【解析】試題分析:力的兩個作用效果:一是改變物體的運動狀態(tài),二是改變物體的形狀。并且力的作用是相互的,即施力物體也是受力物體。據(jù)此答題。 所以圖甲運動員跳高時,撐桿變彎曲,表示力可以使物體形狀發(fā)生改變; 圖乙在力的作用下,排球來回運動,說明力能使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變; 扣球過程中運動員的手會感到疼痛,說明力的作用是相互的。 答案:(1). 乙 (2). ...

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科目: 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級下物理課時同步練習(xí):7.1 力 題型:填空題

用如圖所示的水壺提水時,手應(yīng)該提在水壺把手的__________(填“A”或“B”)處;而倒水時,則應(yīng)該提在把手的另一處。這說明力的作用效果與力的__________有關(guān)。

A 作用點 【解析】由生活經(jīng)驗可以知道,水壺提水時,手應(yīng)提在水壺把手的A處;把水壺里的水灌到保溫瓶中去時,手應(yīng)提在水壺把手的B處。這說明力的作用效果與力的作用點有關(guān)。 因此,本題正確答案是:A;作用點。

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科目: 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級下物理課時同步練習(xí):7.1 力 題型:作圖題

(題文)在圖中畫出繩子對小車的拉力F的示意圖.

【解析】試題分析:過拉力的作用點O,沿繩子的方向畫一條有向線段,用F表示,即為繩子對小車的拉力F的示意圖,如上圖所示。

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科目: 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級下物理課時同步練習(xí):7.1 力 題型:作圖題

如圖,一個物體靜止在水平面上,O為它對水平面壓力的作用點,請畫出壓力的示意圖。

【解析】試題分析:放在水平面的物體對地面的壓力垂直地面向下的,作圖如圖所示:

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科目: 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級下物理課時同步練習(xí):7.1 力 題型:實驗題

將一個薄鋼條的下端固定,分別用不同的力去推它,F(xiàn)1=F3=F4>F2,使其發(fā)生如圖所示的形變,試分析實驗的結(jié)果。

(1)分析比較圖甲、乙中的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是:___________________。

(2)分析比較圖_________中的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是:力的作用效果與力的方向有關(guān)。

(3)分析比較圖甲、丁中的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是:__________________。

(4)概括題(1)、(2)、(3)中的結(jié)論可得出一個總的結(jié)論是:__________________。

力的作用效果與力的大小有關(guān) 甲、丙 力的作用效果與力的作用點有關(guān) 力的作用效果與力的大小、方向和作用點有關(guān) 【解析】試題分析:(1)在圖甲、乙中,F(xiàn)1、F2的方向和作用點相同,大小不同,產(chǎn)生的效果不同,則可得出結(jié)論:力的作用效果與力的大小有關(guān). (2)為研究力的作用效果與力的方向的關(guān)系,應(yīng)選擇力的大小和作用點相同,方向不同的兩圖,即圖甲、丙. (3)在圖甲、丁中,F(xiàn)1和F4的方向...

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科目: 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級下物理課時同步練習(xí):7.1 力 題型:實驗題

在探究力的作用效果與什么因素有關(guān)的課題中,小明和同學(xué)們進(jìn)行了如下實驗:

①如圖甲所示,將一鋼尺的下端固定不動,用力F1去推動鋼尺上a點處,觀察鋼尺的變化。

②如圖乙所示,保持鋼尺的下端固定不動,用力F1去推動鋼尺上的b點處,觀察鋼尺的變化。

③如圖丙所示,保持鋼尺的下端固定不動,改變力的方向,用力F1去推動鋼尺上的a點處,觀察鋼尺的變化。

④如圖丁所示,保持鋼尺的下端固定不動,用更大的力F2,去推動鋼尺上a點處,觀察鋼尺的變化。

(1)實驗中,用力推鋼尺,鋼尺發(fā)生彎曲,說明

(2)由甲、乙兩次實驗可知,力的作用效果與力的 有關(guān)。

(3)由甲、丙兩次實驗可知,力的作用效果與力的 有關(guān)。

(4)由 兩次實驗可知,力的作用效果與力的大小有關(guān)。

(5)此次探究活動中用到的方法是( )

A.控制變量法 B.物理模型法 C.轉(zhuǎn)換法

(1)力可以改變物體的形狀 (2)作用點 (3)方向 (4)甲、丁 (5)A 【解析】試題分析:(1)實驗中,用力推鋼尺,鋼尺發(fā)生彎曲,說明力可以改變物體的形狀; (2)由甲、乙兩次實驗可知,力的作用效果與力的作用點有關(guān); (3)由甲、丙兩次實驗可知,力的作用效果與力的方向有關(guān); (4)由甲和丁兩次實驗可知,力的作用效果與力的大小有關(guān) ; (5...

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科目: 來源:2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習(xí)題:6.3重力 題型:填空題

地球上的___物體都受到地球的引力,由于地球的吸引而使物體受到的力叫做_____。

一切 重力 【解析】地球上的一切物體都受到地球的引力,重力是由于地球的吸引而使物體受到的力,它不是地球?qū)ξ矬w的吸引力,而是由于吸引而產(chǎn)生的一種使物體受到的力。

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科目: 來源:2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習(xí)題:6.3重力 題型:填空題

熟了的蘋果向地面掉落,這是由于蘋果受______作用的原因,這個力的施力物體是___________。

重力 地球 【解析】根據(jù)物體受力情況與運動狀態(tài)的關(guān)系可知,熟了的蘋果向地面降落,這是由于蘋果受到重力作用.由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力,重力的方向是豎直向下的,重力的施力物體是地球,受力物體是蘋果. 故答案為:重力;地球.

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科目: 來源:2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習(xí)題:6.3重力 題型:填空題

在足球比賽中,一名前鋒用腳輕輕地將球一挑,足球在空中劃過一道弧線進(jìn)入球門。若不計空氣阻力,足球在空中飛行時,足球受到的_____力使其運動狀態(tài)不斷發(fā)生改變。

重 【解析】因為地球附近的任何物體都受到地球的引力的作用,即重力,重力的方向是豎直向下,所以空中飛行的足球受到的重力使其運動狀態(tài)不斷發(fā)生改變。

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同步練習(xí)冊答案