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科目: 來源:(人教版)2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí):2.4 噪聲的危害和控制 題型:單選題

下列關(guān)于噪聲的理解,正確的是

A. 0dB是指沒有聲音

B. 0dB的環(huán)境是人類最理想的聲音環(huán)境

C. 長期工作和生活在高分貝噪聲環(huán)境中可鍛煉人的聽力

D. 噪聲使人煩躁不安,有害身心和身體健康

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科目: 來源:(人教版)2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí):2.4 噪聲的危害和控制 題型:單選題

下列情況下產(chǎn)生的聲音,不屬于噪聲的是( )

A. 教室里,同學(xué)們的瑯瑯讀書聲

B. 看球賽時,將音響的音量開得很大

C. 公路上,司機(jī)為了超車,不停按喇叭時的聲音

D. 圖書館內(nèi),兩個同學(xué)談笑風(fēng)生

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科目: 來源:(人教版)2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí):2.4 噪聲的危害和控制 題型:單選題

廣場舞俗稱“壩壩舞”,一方面讓老年人有了鍛煉身體的機(jī)會,但另一方面伴舞歌曲的聲音也對周圍的居民造成影響,下列關(guān)于聲音說法正確的是

A. 廣場舞的伴舞歌曲是音樂,所以不能算噪聲

B. 伴舞歌曲之所以擾民,是因?yàn)橐粽{(diào)過高

C. 伴舞歌曲是通過空氣傳播到人耳的

D. 當(dāng)歌曲放得比較小聲時,音箱沒有產(chǎn)生振動

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科目: 來源:(人教版)2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí):2.4 噪聲的危害和控制 題型:單選題

隔壁班的老師戴著“擴(kuò)音器”講課的聲音,對你來說( )

A. 優(yōu)美動聽 B. 也是噪聲 C. 增加學(xué)習(xí) D. 以上均錯

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科目: 來源:(人教版)2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí):2.4 噪聲的危害和控制 題型:單選題

從環(huán)保角度看,下列情況中不屬于噪聲的是

A. 上課時,學(xué)校附近的卡位OK廳播放出十分響亮的優(yōu)美動聽的音樂

B. 清晨,公園里播放著優(yōu)雅的琴聲,伴隨著老年人晨練,令人心曠神怡

C. 看電影時,幾名同學(xué)在一起旁若無人地高聲談笑,顯得十分開心

D. 公路上汽車鳴笛聲,發(fā)動機(jī)的排氣聲

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科目: 來源:(人教版)2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí):2.4 噪聲的危害和控制 題型:單選題

如圖所示,是四種聲音的波形圖,其中屬于噪聲的波形圖是( 。

A. B. C. D.

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科目: 來源:(人教版)2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí):2.4 噪聲的危害和控制 題型:單選題

你認(rèn)為下列情況中沒有發(fā)出噪聲的是

A. 中午,同學(xué)們在教室里學(xué)習(xí)、休息時,有些同學(xué)大聲嬉戲 B. 半夜時,有人引吭高歌

C. 課堂上老師正在講課,個別同學(xué)在小聲講話 D. 在歌劇院中,女高音歌唱家引吭高歌

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科目: 來源:(人教版)2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí):2.4 噪聲的危害和控制 題型:單選題

我們生活在聲音的海洋里面,有優(yōu)美動聽的,有令人煩躁的,在繁華的鬧市區(qū)設(shè)立的噪聲監(jiān)測器是為了( )

A. 減弱噪聲的污染 B. 測量聲音的音調(diào)

C. 測量聲音的音色 D. 測定聲音的響度

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科目: 來源:(人教版)2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí):2.4 噪聲的危害和控制 題型:單選題

課堂里老師與同學(xué)進(jìn)行問題交流討論時,所產(chǎn)生聲音的強(qiáng)弱約( )

A. 10dB B. 50dB C. 90dB D. 400dB

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科目: 來源:(人教版)2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí):2.4 噪聲的危害和控制 題型:單選題

如圖是某市區(qū)矗立的噪聲監(jiān)測及分貝數(shù)顯示裝置.從裝置上顯示的分貝數(shù)可知

A. 此處的噪聲能使人失去聽力

B. 此處的噪聲能妨礙人們的工作和學(xué)習(xí)

C. 此時的噪聲妨礙人們的休息和睡眠

D. 此時的噪聲是較理想的安靜環(huán)境

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同步練習(xí)冊答案