如圖所示：

(1)在測(cè)物體的長(zhǎng)度時(shí),兩種使用方式中正確的是___圖,鉛筆的長(zhǎng)度應(yīng)為___cm。

(2)用刻度尺測(cè)物理課本的長(zhǎng)度需要多次測(cè)量,多次測(cè)量的目的是__。若用毫米刻度尺測(cè)量,四次讀數(shù)分別為25.98 cm、26.00 cm、26.02 cm、26.42 cm。其中錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是__,該物理課本的長(zhǎng)度應(yīng)為__。

(3)若有一把刻度尺是用金屬材料做成的,且這種金屬材料受溫度變化很明顯,那么在嚴(yán)冬季節(jié)用它測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí),其測(cè)量結(jié)果將____(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。

現(xiàn)代社會(huì)汽車已大量進(jìn)入尋常百姓家，汽車追尾常發(fā)生重大交通事故，其重要原因是遇到意外情況時(shí)汽車不能立即停止。司機(jī)從看到情況到他肌肉動(dòng)作操作制動(dòng)器來(lái)剎車需要一段時(shí)間，這段時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間，汽車需保持原速前進(jìn)一段距離，這段距離叫制動(dòng)距離（如圖所示）

下表是一位司機(jī)駕駛一輛保養(yǎng)的很好的汽車分別在干燥和潮濕的相同水平公路上以不同的速度行駛時(shí)，測(cè)得的反應(yīng)距離、制動(dòng)距離和停車距離。

研究上表中的數(shù)據(jù)可知汽車速度越大，__________、_________和__________就越大；影響汽車制動(dòng)距離的兩個(gè)主要因素是：___________和___________；

請(qǐng)你根據(jù)以上研究結(jié)果，對(duì)司機(jī)提出兩條有利于安全行駛的建議：駕駛汽車時(shí)

①_________________________________________________________________；

②_________________________________________________________________。

某興趣小組的同學(xué)用斜面、小車、長(zhǎng)刻度尺、錄像機(jī)等，研究“斜面上運(yùn)動(dòng)的物體，運(yùn)動(dòng)路程和通過(guò)這段路程所用時(shí)間的關(guān)系”，如圖甲所示。在斜面一側(cè)沿斜面方向固定一長(zhǎng)刻度尺，刻度為0的位置在上方，并將該位置作為釋放小車的位置。打開錄像機(jī)的錄像功能，并面向刻度尺錄像。通過(guò)播放視頻可以確定小車在不同時(shí)刻的位置。

（1）視頻顯示，小車從0刻度處運(yùn)動(dòng)到0.20m刻度處，用時(shí)1s，該過(guò)程小車的平均速度是__________m/s。

（2）通過(guò)視頻查找出小車5次的位置，小車從開始運(yùn)動(dòng)到各個(gè)位置的路程s和對(duì)應(yīng)時(shí)間t如下表所示，表中第三行數(shù)據(jù)作為對(duì)應(yīng)時(shí)間的平方。

①根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)紙上做出小車運(yùn)動(dòng)的s—t2圖像____________。

②經(jīng)分析可得，小車在斜面上從靜止開始運(yùn)動(dòng)時(shí)，小車運(yùn)動(dòng)的路程s與時(shí)間的平方t2的關(guān)系式是_______。

武廣高速鐵路上的列車運(yùn)行時(shí)速度可達(dá)350km/h，下表給出了G1007次列車的相關(guān)參數(shù)

（1）高速列車頭設(shè)計(jì)成如上圖所示的子彈頭型，目的是____。

（2）由上表知，高速列車從武漢到長(zhǎng)沙南的平均速度是___km/h。

（3）列車到站前要提前剎車，這是因?yàn)榱熊噭x車后由于___，還要繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段距離。

為了探究蘋果下落時(shí)的運(yùn)動(dòng)，某物理小組的同學(xué)用照相機(jī)每隔相等的時(shí)間曝光一次，記錄下蘋果下落時(shí)的運(yùn)動(dòng)情況，如圖所示。由此看出蘋果在做____直線運(yùn)動(dòng)（選填“勻速”或“變速”），其理由是____。

下述四個(gè)速度隨時(shí)間的關(guān)系圖象，能反映蘋果下落運(yùn)動(dòng)的是?（選填圖中的選項(xiàng)字母）___

某同學(xué)在爬山活動(dòng)中上山、下山共用4h，如果他上山用2.4h，從原路下山的平均速度為1.5km/h，求他上山的平均速度是多少？

五一假期，小明一家駕車外出旅游．一路上，所學(xué)的運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí)幫助他解決了不少實(shí)際問(wèn)題．

（1）經(jīng)過(guò)如圖某交通標(biāo)志牌時(shí)，小明注意到了牌上的標(biāo)志如圖所示．小明想了想，馬上就明白了這兩個(gè)數(shù)據(jù)的含義：

18的含義： ______ ； 40的含義： ______ ．

（2）若小明爸爸駕車通過(guò)這段路程用時(shí)30min，則車速應(yīng)為多少______？

（3）當(dāng)汽車行至某高速公路人口處時(shí)．小明注意到這段高速公路全長(zhǎng)180km，行駛速度要求為：最低限速60km/h，最高限速120km/h，小明看表此時(shí)正好是上午10：00，他很快算出并告訴爸爸要跑完這段路程，必須在什么時(shí)間范圍內(nèi)內(nèi)到達(dá)高速公路出口處才不會(huì)違規(guī)．請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算，說(shuō)明小明告訴他爸爸的是哪個(gè)時(shí)間范圍 ________。

將帶正電的玻璃棒靠近泡沫球，出現(xiàn)如圖所示的情形。若改用帶負(fù)電的橡膠棒靠近這個(gè)泡沫球，下列推斷正確的是

A. 若相互吸引，則泡沫球帶正電

B. 若相互吸引，則泡沫球不帶電

C. 若相互排斥，則泡沫球帶正電

D. 若相互排斥，則泡沫球不帶電

如圖所示，在A、B兩個(gè)金屬夾之間分別連入下列物體，閉合開關(guān)后，可以使小燈泡發(fā)光的是( )

A. 玻璃棒 B. 鐵片 C. 橡膠棒 D. 塑料尺子

對(duì)如圖所示電路的分析，錯(cuò)誤的是（　　）

A． 當(dāng)斷開Sl、S2，閉合S3時(shí)，R1與R2為串聯(lián)

B． 當(dāng)斷開S3，閉合S1、S2時(shí)，R1與R2為并聯(lián)

C． 當(dāng)斷開S1，閉合S2、S3時(shí)，R1與R2為串聯(lián)

D． 只要同時(shí)閉合Sl、S3，就會(huì)出現(xiàn)短路現(xiàn)象