科目: 來源:人教版物理八年級上冊5.3凸透鏡成像的規(guī)律同步練習(xí)題 題型:單選題
透鏡在我們的生活、學(xué)習(xí)中有著廣泛應(yīng)用,下列說法中符合實際的是( )
A. 近視眼鏡是利用了凸透鏡來矯正
B. 拍照時,被照者應(yīng)站在距照相機(jī)鏡頭二倍焦距以內(nèi)的位置
C. 借助放大鏡看地圖時,地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距
D. 物體經(jīng)過顯微鏡的物鏡后成倒立、放大的實像
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科目: 來源:人教版物理八年級上冊5.3凸透鏡成像的規(guī)律同步練習(xí)題 題型:單選題
某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是
A.該凸透鏡的焦距是16cm
B.當(dāng)u=12cm時,在光屏上能得到一個縮小的像
C.當(dāng)u=20cm時成放大的像。投影儀就是根據(jù)這一原理制成的
D.把物體從距凸透鏡12cm處移動到24cm處的過程中,像逐漸變小
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科目: 來源:人教版物理八年級上冊5.3凸透鏡成像的規(guī)律同步練習(xí)題 題型:單選題
燭焰到凸透鏡的距離為30厘米,在凸透鏡另一側(cè)的光屏上呈現(xiàn)一個清晰縮小的燭焰像,則凸透鏡的焦距可能為( )
A. 10厘米 B. 15厘米 C. 20厘米 D. 30厘米
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科目: 來源:人教版物理八年級上冊5.3凸透鏡成像的規(guī)律同步練習(xí)題 題型:單選題
物體S經(jīng)透鏡L成清晰的像于M處的光屏上。則下列判斷錯誤的是( )
A. 透鏡L一定是凸透鏡
B. 光屏上的像一定是倒立的
C. 透鏡L對光線一定起發(fā)散作用
D. 若透鏡不動,而將物體和光屏的位置互換,則屏上仍能成清晰的像
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科目: 來源:人教版物理八年級上冊5.3凸透鏡成像的規(guī)律同步練習(xí)題 題型:單選題
某同學(xué)用焦距分別為f1和f2的甲、乙兩凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,先將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡甲和光屏放置在光具坐上,調(diào)整后的位置如圖所示,此時光屏上得到燭焰清晰的像;再用凸透鏡乙替換凸透鏡甲,且保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,將光屏向左移動,再次得到燭焰清晰的像。①圖中光屏上的像是燭焰發(fā)出的光線經(jīng)過凸透鏡折射后形成的,②圖中光屏上的像是倒立放大的實像,③f1<f2,④f1>f2,對以上判斷完全正確的是( )
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④
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科目: 來源:人教版物理八年級上冊5.3凸透鏡成像的規(guī)律同步練習(xí)題 題型:單選題
小華同學(xué)在做凸透鏡成像的實驗,在光屏上得到燭焰放大的像,然后他把燃燒著的蠟燭和光屏互換位置,這是在光屏上應(yīng)( )
A. 成倒立放大的像 B. 成正立放大的像
C. 成倒立縮小的像 D. 不能成像
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科目: 來源:人教版物理八年級上冊5.3凸透鏡成像的規(guī)律同步練習(xí)題 題型:填空題
在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實驗中,為了便于找到虛像的_______,常采用_______作為平面鏡。在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中,當(dāng)物距大于焦距時,可以通過_______的步驟來找像;當(dāng)物距小于焦距時,可以通過凸透鏡看到一個正立放大的_______像。
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科目: 來源:人教版物理八年級上冊5.3凸透鏡成像的規(guī)律同步練習(xí)題 題型:填空題
學(xué)習(xí)透鏡知識時,秦老師與同學(xué)們發(fā)現(xiàn)照相機(jī)、投影儀與放大鏡,在距離、成像等方面有差異,經(jīng)過討論,確立了探究課題“凸透鏡所成像的虛實、大小、倒正跟________(填“物體的大小”或“物距”)有什么關(guān)系”,小敏同學(xué)利用圖示裝置進(jìn)行實驗時,發(fā)現(xiàn)當(dāng)物距大于二倍焦距時移動光屏能承接到一個倒立、________的實像,與上面研究過的________成像原理相同;若想讓所成實像變大些,可將蠟燭適當(dāng)________(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡.
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科目: 來源:人教版物理八年級上冊5.3凸透鏡成像的規(guī)律同步練習(xí)題 題型:實驗題
在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時,小明用紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色的板上代替蠟燭作光源,又用同樣的白色方格板做成光屏實驗裝置如圖所示:
(1)為了確定凸透鏡的焦距,小明將凸透鏡正對太陽光,再把光屏放在另一側(cè),改變凸透鏡與光屏的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個亮點(diǎn)為止,測得它與凸透鏡中心的距離為10cm,則確定出焦距f=_______(填“5cm”或“10cm”)。
(2)實驗時,首先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度上,這樣做的其目的是_______。
(3)凸透鏡固定在光具座零刻度線上,小明將光源移至40cm時,在光屏上成_______、_______、_______像,如果他將光源F再移近凸透鏡一些,這時光屏應(yīng)向_______(填“左”或“右”)移動,才能獲得清晰的像。
(4)同學(xué)們對小明使用的實驗裝置進(jìn)行如下評價,其中錯誤的是_______
A.與燭焰相比,實驗使用的光源不會晃動,光屏上所成的像比較穩(wěn)定
B.光源鑲嵌在白色方格板上,用同樣的白色方格板做光屏,便于比較像與物的大小
C.零刻度線刻在光具座標(biāo)尺的中央,可直接測出物距和像距
D.若凸透鏡的焦距未知,則利用此實驗裝置不能測量凸透鏡的焦距。
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科目: 來源:人教版物理八年級上冊5.3凸透鏡成像的規(guī)律同步練習(xí)題 題型:填空題
如圖所示,某同學(xué)做探究凸透鏡(f=10cm)成像規(guī)律實驗,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)凸透鏡成實像時像可以呈現(xiàn)在光屏上,但是像過大時沒法完整呈現(xiàn)在光屏上。她用一張A4白紙代替光屏進(jìn)行實驗,用刻度尺測出物距和對應(yīng)的實像高度。記錄實驗數(shù)據(jù)如下表。
根據(jù)表中數(shù)據(jù)提出一個可探究的科學(xué)問題:_______。
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