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科目: 來源:人教版八年級物理上冊4.2光的反射質量檢測練習題 題型:填空題

如圖所示,一束光斜射到平靜的水面上,同時發(fā)生反射和折射,則反射光線與入射光線的夾角為 ,折射角 (填“大于”“小于”或“等于”)入射角。

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科目: 來源:人教版八年級物理上冊4.2光的反射質量檢測練習題 題型:簡答題

我們?yōu)槭裁茨軓牟煌嵌瓤吹讲话l(fā)光的物體?為什么還能看到它的顏色?

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科目: 來源:人教版八年級物理上冊4.2光的反射質量檢測練習題 題型:簡答題

把毛玻璃放在書上,我們看不見書上的字,如果在毛玻璃的粗糙面上涂一層水,它就變成透明的了,這是為什么?

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科目: 來源:人教版八年級物理上冊4.2光的反射質量檢測練習題 題型:實驗題

某同學在做探究光的折射特點實驗,如圖是光從空氣射入水中時的光路,實驗中發(fā)現(xiàn),入射光線、折射光線和法線在同一平面內(nèi),折射光線和入射光線分別位于法線的兩側,通過實驗還得到如表數(shù)據(jù):

1.分析表中數(shù)據(jù),可得出結論:

①光從空氣斜射到水面時,將同時發(fā)生________現(xiàn)象.

②光從空氣斜射到水面時,折射角隨入射角的變化關系是:折射角隨入射角的增大而________(選填“增大”、“不變”或“減小”),且折射角________(選填“大于”、“等于”或“小于”)入射角.當光從空氣垂直射到水面時,折射角大小等于________度.該同學根據(jù)上述實驗中的發(fā)現(xiàn)和結論②總結出了光的折射特點.

2.請你對該同學通過上述探究實驗得出光的折射特點的過程作出評價,是否存在不足并簡要說明理由.

3.若用激光沿CO方向從水中射入空氣,激光在空氣中傳播的光路是________(選填“OA”或“OB”);激光經(jīng)過水面反射時的反射角大小等于________(選填“α”、“β”或“γ”).

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科目: 來源:人教版八年級物理上冊4.2光的反射質量檢測練習題 題型:實驗題

為了驗證光的反射定律,李華和王明同學各準備了一塊平面鏡、一塊畫有法線ON的白色硬紙板、直尺、量角器及鉛筆.

(1)這個實驗還需要的一個重要器材是 ;

(2)李華按如圖l所示方式開始實驗,白色硬紙板因為發(fā)生 (選填“鏡面反射”或“漫反射”),而顯示出了兩條光線,沿光路用鉛筆相隔一定距離在紙板上各打兩個點,再過兩點用直尺、鉛筆將光的路徑畫在紙板上.李華在只做了一次實驗,在硬紙板上得到了一條入射光線和一條反射光線,測出反射角和入射角相等,于是他就斷言反射角一定等于入射角.他的這種做法的弊端在于:

(3)王明同學在實驗時多次改變?nèi)肷浣,每次都保留光的傳播路徑,該實驗探究的問題是

A.光能否發(fā)生反射?

B.光線是否沿直線傳播?

C.光是否只能在鏡面上反射?

D.反射光線的位置有什么規(guī)律?

(4)王明同學實驗結束后在紙板上留下了很多條光路,無法區(qū)分哪條反射光線與哪條入射光線對應,為了避免這一問題出現(xiàn):實驗時應該怎樣做?答:

(5)如果紙板與平面鏡不垂直,入射光沿紙板照射后將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是:

(6)李華將一缺角的紙板按如圖2所示方式放置,讓光沿直線AO入射,接著她以ON為軸旋轉缺角紙板,發(fā)現(xiàn)無論缺角紙板旋轉到哪個角度,反射光都只出現(xiàn)在入射光所在的紙板上,在缺角紙板上沒有顯示出反射光.此時反射光線的位置 (“發(fā)生”或“不發(fā)生”)變化,這一現(xiàn)象說明了:

(7)如果讓光線逆著反射光線OB的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OA方向射出,這表明:

(8)為了看清楚紙板上的光路,紙板材質應是 (選填“粗糙的”或“光滑的”):

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科目: 來源:人教版八年級物理上冊4.2光的反射質量檢測練習題 題型:實驗題

學?萍夹〗M參加市科技創(chuàng)新大賽,研究光在水和玻璃中的反射規(guī)律和折射規(guī)律,從實驗中得到如下數(shù)據(jù),表1是光從空氣射入水中韻測量數(shù)據(jù),表2是光從空氣射入玻璃的測量數(shù)據(jù):

(1)分析表1的數(shù)據(jù),可以得出結論:

①_____________________; ②_____________________.

(2)對表1、表2的數(shù)據(jù)進行歸納分析,得出的結論是______________.

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科目: 來源:人教新版八年級上冊《第2章 聲現(xiàn)象》2018年單元測試卷(6) 題型:單選題

下列說法錯誤的是( )

A. 正在發(fā)聲的物體都在振動

B. 所有生物都靠聲帶振動發(fā)聲

C. 振動停止,發(fā)聲停止

D. 敲擊課桌發(fā)聲,是由于課桌振動發(fā)聲

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科目: 來源:人教新版八年級上冊《第2章 聲現(xiàn)象》2018年單元測試卷(6) 題型:單選題

聲音在空氣里傳播的過程中( )

A.聲速逐漸減小

B.振幅逐漸減小

C.音調(diào)逐漸變低

D.聲速、音調(diào)、振幅都不變

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科目: 來源:人教新版八年級上冊《第2章 聲現(xiàn)象》2018年單元測試卷(6) 題型:單選題

下列關于聲現(xiàn)象的說法中,不正確的是  

A. “隔墻有耳”,說明固體能傳聲

B. 詩句“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高

C. 發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說明聲音具有能量

D. 醫(yī)生利用人體發(fā)出的微弱噪聲可以探測病灶

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科目: 來源:人教新版八年級上冊《第2章 聲現(xiàn)象》2018年單元測試卷(6) 題型:單選題

下列聲音屬于噪聲的是

A. 從正在裝修的鄰居家傳來的電鋸聲 B. 央視春節(jié)晚會現(xiàn)場響徹演播廳的鑼鼓聲

C. 做探究實驗時小林和小剛輕聲的交談 D. 修理工檢修汽車時仔細聽發(fā)動機發(fā)出的聲音

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同步練習冊答案