科目: 來(lái)源:2019屆九年級(jí)人教版物理全冊(cè)16.3電阻質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題
收音機(jī)收到的信號(hào)是通過(guò)_____波(填“超聲”或“電磁”)傳遞的;集成電路中的三極管是利用_____(填“半導(dǎo)體”或“超導(dǎo)體”)材料制成的。
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科目: 來(lái)源:2019屆九年級(jí)人教版物理全冊(cè)16.3電阻質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題
白熾燈長(zhǎng)期使用后,鎢絲會(huì)變細(xì),這是一種________現(xiàn)象,變細(xì)后的鎢絲與原來(lái)相比電阻________(選填“變大”“不變”或“變小”)
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科目: 來(lái)源:2019屆九年級(jí)人教版物理全冊(cè)16.3電阻質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題
如圖所示的實(shí)物電路中,AB部分為金屬電阻絲。當(dāng)電路接通后,用酒精燈給電阻絲緩慢加熱,可觀察到電流表的示數(shù)________(選填“變大”“變小”或“不變”)。上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明_______________。
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科目: 來(lái)源:2019屆九年級(jí)人教版物理全冊(cè)16.3電阻質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
以下有關(guān)電阻的觀點(diǎn)中,錯(cuò)誤的是
A. 不同的導(dǎo)體,電阻一般不同
B. 導(dǎo)體被加熱后,電阻一般會(huì)隨溫度升高而增大
C. 導(dǎo)體的電阻大小決定于導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積和溫度
D. 一個(gè)導(dǎo)體兩端的電壓越大,電流越大,則它的電阻就越小
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科目: 來(lái)源:2019屆九年級(jí)人教版物理全冊(cè)16.3電阻質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題
金屬鉑的電阻對(duì)溫度變化很靈敏,鉑絲電阻阻值與溫度的關(guān)系如表中數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出電阻Rt與溫度t的關(guān)系:Rt=____________________。
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科目: 來(lái)源:2019屆九年級(jí)人教版物理全冊(cè)16.3電阻質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題
現(xiàn)有長(zhǎng)度相同的銅導(dǎo)線(xiàn)甲和乙,已知甲的電阻較大,則甲的橫截面積________乙的橫截面積;若將它們串聯(lián)在電路中,通過(guò)甲的電流________通過(guò)乙的電流;若將它們并聯(lián)在電路中,則甲的電阻________它們并聯(lián)的總電阻。(均選填“小于”、“等于”或“大于”)
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科目: 來(lái)源:2019屆九年級(jí)人教版物理全冊(cè)16.3電阻質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
在做“研究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,為了便于研究而采取控制變量法, 即每次須挑選兩根合適的導(dǎo)線(xiàn),測(cè)出它的電阻,然后比較,最后得出結(jié)論.
⑴為了研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān),應(yīng)選用導(dǎo)線(xiàn)C和_________(填寫(xiě)導(dǎo)線(xiàn)代號(hào)).
⑵為了研究電阻與導(dǎo)體材料有關(guān),應(yīng)選用________ 兩根導(dǎo)線(xiàn)進(jìn)行比較 .
⑶如選用A和D兩根導(dǎo)線(xiàn)進(jìn)行測(cè)試,則是為了研究導(dǎo)體的電阻與________ 的關(guān)系.
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科目: 來(lái)源:2019屆九年級(jí)人教版物理全冊(cè)16.3電阻質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
婷婷用兩節(jié)干電池和一只小燈泡連成了如圖所示的電路,用來(lái)探究鉛筆芯AB的導(dǎo)電性.閉合開(kāi)關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)小燈泡L能發(fā)光,這說(shuō)明鉛筆芯是________(填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí),燈泡亮度增加,說(shuō)明鉛筆芯接入電路的電阻________(填“變大”、“變小”或“不變”),這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的________有關(guān),在其它條件相同的情況下,導(dǎo)體________越________,電阻越大.
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科目: 來(lái)源:2019屆九年級(jí)人教版物理全冊(cè)16.3電阻質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題
如圖所示,甲、乙是兩把用不同金屬制成的鑰匙,將它們分別接入圖中的AB中,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)當(dāng)甲鑰匙接入電路時(shí),燈泡較亮,可知,甲乙鑰匙中電阻較大的是________(甲/乙),當(dāng)甲鑰匙不接入電路時(shí),其電阻________(不變/變小,不考慮溫度對(duì)電阻的影響).
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科目: 來(lái)源:2019屆九年級(jí)人教版物理全冊(cè)16.3電阻質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
某小組同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究導(dǎo)體電阻的大小與哪些因素有關(guān).如圖所示,他們?cè)诔叵聦M截面積、長(zhǎng)度不同的各種電阻絲接入電路的AB兩點(diǎn)間,同時(shí)用電流表和電壓表測(cè)量電流、電壓,計(jì)算出相應(yīng)的電阻值,將數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中.
表一 鐵絲
表二 康銅絲
①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)________可得出的初步結(jié)論是:常溫下,導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度相同,導(dǎo)體的橫截面積越大,電阻越。
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與8或4與7或5與9可得出的初步結(jié)論是:常溫下,________.
③分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2與3的相關(guān)數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是:常溫下,________.
④在進(jìn)一步綜合分析表一的相關(guān)數(shù)據(jù)時(shí),該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)同種材料的導(dǎo)體,在常溫下,其________是一個(gè)定值.他們向老師請(qǐng)教這個(gè)問(wèn)題,老師建議他們?nèi)フn本上找找看答案.在課本上,他們發(fā)現(xiàn)了如下的一張表格:
表三 長(zhǎng)為1米、橫截面積為1毫米2的不同材料的金屬絲在常溫下的電阻值
⑤請(qǐng)根據(jù)表二的數(shù)據(jù)計(jì)算表三中空缺部分的數(shù)據(jù)________.
⑥試依據(jù)表三的數(shù)據(jù)及你的生活經(jīng)驗(yàn)判斷________更適合作為導(dǎo)線(xiàn)的材料,理由是________.
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