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科目: 來源:2018-2019學(xué)年滬科版八年級上冊物理4.1光的反射同步練習(xí)題 題型:單選題

下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法中正確的是

A. 日食和月食是由于光的反射引起的

B. 高樓大廈的玻璃幕墻造成的光污染是由于光的漫反射引起的

C. 很厚的玻璃板看起來變薄了是由于光的折射引起的

D. 斜插入盛水的玻璃杯的筷子,看上去好像在水面處折斷了,這是光的反射現(xiàn)象

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年滬科版八年級上冊物理4.1光的反射同步練習(xí)題 題型:單選題

(題文)下列光現(xiàn)象中屬于光的直線傳播的是

A. 用放大鏡看螞蟻 B. 日全食

C. 水中倒影 D. 海市蜃樓

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年滬科版八年級上冊物理4.1光的反射同步練習(xí)題 題型:填空題

如果入射光線與反射光線的夾角是60度,則反射角是________度。

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年滬科版八年級上冊物理4.1光的反射同步練習(xí)題 題型:填空題

“金星凌日”是在地球上看到金星從太陽面上移過的天文奇觀,它可以用_____來解釋。右圖為發(fā)生“金星凌日”現(xiàn)象時的示意圖,金星的位置在_____處。

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年滬科版八年級上冊物理4.1光的反射同步練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

(3分)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“光的反射定律”。

⑴讓一細(xì)光束沿平面E射到平面鏡上的O點(diǎn),在平面E上可看到入射光線AO,若將紙板F向前或向后折,在紙板F上不能看到反射光線,這說明 。

⑵同學(xué)們在探究反射角和入射角的關(guān)系時,改變了入射角大小,先后做三次實(shí)驗(yàn),并將測得的數(shù)據(jù)記錄在下表中。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

入射角

反射角

1

20°

20°

2

45°

45°

3

60°

60°

分析上表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論: 。

⑶同學(xué)們還發(fā)現(xiàn),若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點(diǎn),則光沿圖中的OA方向射出,這是因?yàn)樵诜瓷洮F(xiàn)象中光路是 。

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年滬科版八年級上冊物理4.1光的反射同步練習(xí)題 題型:填空題

日食現(xiàn)象可以用我們學(xué)過的光________的道理解釋.發(fā)生日食、月食時,太陽、地球、月球三者近似在同一直線上,日食時上述二者在中間的是________ (填太陽、地球或月球),月食時位于中間的是________.(填太陽、地球或月球)

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年滬科版八年級上冊物理4.1光的反射同步練習(xí)題 題型:填空題

如圖是 ________成因的示意圖(選填“日食”或“月食”).

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年滬科版八年級上冊物理4.1光的反射同步練習(xí)題 題型:綜合題

為了說明光速之快,老師解釋說:“如果光能繞地球傳播,那么1秒鐘光就可以繞地球7圈半.”為什么老師不直接說“光1秒可以繞地球7圈半”,而在前面加上“如果光能繞地球傳播”?并請你根據(jù)老師的假設(shè)和所掌握的知識,算出地球的周長(用千米表示最后結(jié)果).

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年滬科版八年級上冊物理4.1光的反射同步練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

學(xué)習(xí)小組用圖甲所示的圓柱形紙質(zhì)套筒做“探究小孔成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)像的大小不同,亮度也不一樣.

(1)關(guān)于像的亮度與哪些因素有關(guān),他們提出以下猜想:

猜想1:與小孔到光屏的距離有關(guān);

猜想2:與小孔的形狀有關(guān);

猜想3:與小孔的大小有關(guān).

①類比利用太陽光測凸透鏡焦距時,光屏從焦點(diǎn)處遠(yuǎn)離透鏡過程中,光斑越大越暗的現(xiàn)象,可判斷猜想1是_________的.

②驗(yàn)證猜想2時,固定燭焰、紙筒和光屏的位置,更換使用如圖乙所示的三個小孔進(jìn)行實(shí)驗(yàn),分別觀察比較所成像的亮度.他們實(shí)驗(yàn)中存在的問題是______________________.

③為驗(yàn)證猜想3,固定燭焰、小孔和光屏位置,只改變圓孔直徑,觀察到的現(xiàn)象如下表.

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明:在小孔成像清晰時,_____________________.

(2)學(xué)習(xí)小組對像的清晰度與亮度問題作進(jìn)一步探究.

①在紙筒底部中心開一小孔a,又在a上下等距的位置再開兩個小孔b、c,光屏上觀察到三個像.在b、c兩孔處放置兩相同的三棱鏡,移動光屏到圖丙位置時,光屏上只出現(xiàn)一個清晰的更亮的像.則b、c兩小孔處三菱鏡放置的方式可能是________.

②他們設(shè)想在b、c兩孔之間再開若干個小孔,并在小孔處放置棱鏡,所成的像都與b、c兩孔處三棱鏡所成的像重合,則光線通過這些棱鏡的偏折程度比通過b、c兩孔處三棱鏡的要________(選填“大”或“小”).

③若開一個大孔,并在大孔處放一合適的凸透鏡替代上述所有棱鏡后,恰能在圖丙位置光屏上呈現(xiàn)清晰的像,則此像是_______的倒立實(shí)像;若只用a孔替代凸透鏡,在圖丙位置光屏上所成的像與該透鏡所成的像相比,像的亮度________,像的大小_________.

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年滬科版八年級上冊物理4.1光的反射同步練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,平面鏡M放在平板上,E、F是兩塊粘接起來的硬紙板,可繞垂直鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動.

(1)如圖甲,當(dāng)E、F在同一平面上時,讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線OB,測出入射角和反射角的大;改變?nèi)肷涔饩的方向,再觀測幾組入射角和反射角,這樣做的目的是為了比較________ .若將AO向ON 靠近,則OB________ (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)ON.

(2)如圖乙,以法線ON為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn),這樣做的目的是為了:________

(3)本實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是①________ ;②________

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同步練習(xí)冊答案