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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,MN是兩個(gè)接頭,若將滑動(dòng)變阻器連入電路中,開(kāi)關(guān)S閉合后,滑片P向左移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)變大,則( )

A. AM,CN B. BM,DN

C. CM,DN D. BM,CN

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】北方冬天的清晨,我們經(jīng)?吹讲AТ吧嫌忻利惖摹氨ā,這是(選填“室內(nèi)”或“室外”)空氣中的水蒸氣遇冷形成的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各圖是同學(xué)們做過(guò)的物理實(shí)驗(yàn),通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析得出結(jié)論.

(1)圖甲:抽掉玻璃板后,兩瓶氣體顏色逐漸變得均勻,說(shuō)明

(2)圖乙:在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒里放一小團(tuán)棉花,把活塞迅速壓下去,看到棉花燃燒起來(lái),這是因?yàn)榛钊麎嚎s空氣對(duì)空氣做功,使空氣 增大, 升高,達(dá)到棉花的燃點(diǎn),使棉花燃燒起來(lái).

(3)圖丙:玻璃珠被加熱后,小燈泡發(fā)光,說(shuō)明

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】從減弱噪聲的三條途徑考慮:在摩托車上加消聲器,這是在減弱噪聲;在城市道路旁加裝隔聲板,這是在減弱噪聲.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的特征來(lái)辨別的.“引吭高歌”中的“高”指的是聲音大.(填“音調(diào)”、“響度”、或“音色”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們做了如圖所示三個(gè)實(shí)驗(yàn),質(zhì)量為m2m的小球分別沿同一斜面按照實(shí)驗(yàn)要求下滑,與水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)實(shí)驗(yàn)中所探究的物體的動(dòng)能是指小球在 (選填“A”、“B”“C”)位置的動(dòng)能;實(shí)驗(yàn)中小球的動(dòng)能大小是通過(guò)紙盒的移動(dòng)距離來(lái) (選填直接間接)反映的;

2)由實(shí)驗(yàn) 和實(shí)驗(yàn) (選填)可知:物體的動(dòng)能大小與物體的速度大小有關(guān).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)圖1所給出的實(shí)驗(yàn)器材,按要求連電路

1)燈L1L2并聯(lián),開(kāi)關(guān)S控制整個(gè)電路;

2)用電流表A1測(cè)干路電流,電流表A2測(cè)通過(guò)燈L2的電流;

3)用電壓表V測(cè)L2兩端的電壓;

4)根據(jù)上述要求連接實(shí)物圖,并在圖2內(nèi)畫(huà)出相應(yīng)的電路圖;

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)排列中,按照尺度的數(shù)量級(jí)由大到小排列的是(
A.銀河系、太陽(yáng)系、地球、生物體、分子、原子核、電子、夸克
B.太陽(yáng)系、銀河系、地球、生物體、原子核、分子、電子、夸克
C.銀河系、太陽(yáng)系、地球、生物體、原子核、分子、夸克、電子
D.太陽(yáng)系、銀河系、地球、生物體、分子、原子核、夸克、電子

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】把一個(gè)凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,在距凸透鏡15cm處得到一個(gè)最小最亮的光斑.將點(diǎn)燃的蠟燭放在離凸透鏡14cm處,經(jīng)凸透鏡所成的像是(

A.正立、放大的虛像 B.倒立、放大的實(shí)像

C.倒立、縮小的實(shí)像 D.正立、放大的實(shí)像

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置,水平桌面上的兩個(gè)木塊材料和質(zhì)量相同,木塊1表面較光滑,木塊2的表面粗糙;彈簧測(cè)力計(jì)被豎直吊起,繩子經(jīng)過(guò)定滑輪后分別連接掛鉤和木塊1,并將木塊1放在水平放置的長(zhǎng)木板上.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)前,先將彈簧測(cè)力計(jì)的指針 ,然后水平向左拉動(dòng)長(zhǎng)木板,繩子繃緊木塊1保持靜止不動(dòng),記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1;

(2)將木塊1取下,用繩子連接好木塊2,然后水平向左拉動(dòng)長(zhǎng)木板,記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2,其中F2 F1(選填“”、“=”或“”);

(3)本實(shí)驗(yàn)是根據(jù) 原理,得到木塊所受到的摩擦力大小;本實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)勢(shì)在于:

(4)由實(shí)驗(yàn)可知,滑動(dòng)摩擦力的大小跟 有關(guān).

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