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【題目】如圖甲是同學(xué)們探究“滑動摩擦力大小影響因素”的實驗,將重5N的物體放在水平地面上,用彈簧測力計水平向右拉物體,當(dāng)F增大到1N時,物體處于靜止?fàn)顟B(tài),此時物體受到的摩擦力為 N,當(dāng)F增大到2N時,物體恰好做勻速直線運動.若F=4N,物體所受的摩擦力為 N.小華同學(xué)在實驗完成后認(rèn)真思考設(shè)計了如圖乙所示的裝置重新進行了探究,該裝置相比于甲圖所示裝置具有 優(yōu)點(寫出一點即可),實驗中,用F=5N水平向右的拉力勻速拉動木板A,物塊B靜止不動,彈簧測力計的示數(shù)如圖,則B受到的A的摩擦力為 N,若使木板A做加速運動,則B所受摩擦力 (選填“變大”“變小”或“不變”).

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【題目】現(xiàn)代人的生活已經(jīng)離不開電了,為了安全用電,我們對生活中一些“電”常識的了解必不可少.下列有關(guān)常見電壓值的表述,錯誤的是(

A.一節(jié)干電池的電壓是1.5V B.家庭電路的電壓是220V

C.手機電池電壓是3.7V D.對人體安全的電壓是36V

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【題目】小永等同學(xué)利用所學(xué)知識測量了醬油的密度.

實驗一:實驗器材:天平、燒杯、量筒

(1)把天平放在 ,將游碼移至 ,調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡.

(2)接下來進行了如下操作:

A.用天平測量燒杯和剩余醬油的總質(zhì)量m1;

B.用天平測出空燒杯的質(zhì)量m0

C.將待測醬油倒入燒杯中,用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量m2;

D.將燒杯中醬油的一部分倒入量筒,測出這部分醬油的體積V;

為了減小實驗誤差,上述步驟中 是多余的,合理的實驗順序是: .實驗數(shù)據(jù)如圖1所示:

(3)由圖可得,量筒中醬油的質(zhì)量為 g,體積為 cm3,醬油的密度為 g/cm3

實驗二:由于實驗需要的步驟較多,操作比較麻煩,聯(lián)想到物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系,小永和小伙伴們利用彈簧測力計和塑料小桶改裝成可以直接測量液體密度的密度秤(如圖所示),使用時只要在小桶內(nèi)裝滿待測液體,就可從彈簧秤指針指示的位置直接讀出液體的密度.將塑料小桶中分別裝滿已知密度的四種不同液體后,用彈簧秤稱它們的重力,數(shù)據(jù)如下表:

液體的密度(g/cm3

0.8

1.0

1.2

1.4

彈簧秤的示數(shù)(N)

1.4

1.6

1.8

2.0

(4)分析此表,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)液體的密度與彈簧秤之間有一定的規(guī)律,如圖2中能正確反映這一規(guī)律的圖象是

(5)若小桶中盛滿某種密度未知的某種液體時,彈簧秤的示數(shù)是2.5N,可推算出了該液體的密度是 g/cm3

(6)請你在圖3中的彈簧測力計上標(biāo)出該密度秤的零刻度線(將相應(yīng)刻度線向右延長).

(7)若要增大該秤的稱量范圍,可采取的措施有: (寫出一條即可).

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【題目】小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗.如圖所示

(1)實驗中小明是通過觀察 來比較壓力作用效果的.

(2)比較甲、乙兩圖所示實驗,能夠得到的結(jié)論是

(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過比較圖 所示實驗.

(4)小明同學(xué)實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示.他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關(guān).你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是

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【題目】下面是小明同學(xué)對身邊的物理問題做出的估測,你認(rèn)為與事實明顯不符的是( )

A. 高大結(jié)實的小亮同學(xué)的身高大約有175cm

B. 苗條玲瓏的曉燕同學(xué)的質(zhì)量大約只有45kg

C. 我們廣安冬季的氣溫一半會低到﹣10℃

D. 我們正常步行的速度大約是1.2m/s

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【題目】關(guān)于電磁現(xiàn)象,下列說法中正確的是

A通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的過程中,機械能轉(zhuǎn)化為電能

B指南針能指南是由于受到地磁場的作用

C磁場中某點的磁場方向是放在該點的小磁針S極所指的方向

D閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中運動時,導(dǎo)體中一定產(chǎn)生電流

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【題目】如圖所示的電路,當(dāng)開關(guān)S閉合后( )

A. 若甲表是電壓表,乙表是電流表,則電阻R1、R2并聯(lián)

B. 若甲表是電流表,乙表是電流表,則電阻R1R2串聯(lián)

C. 若甲表是電壓表,乙表是電壓表,則電阻R1、R2串聯(lián)

D. 若甲表是電流表,乙表是電壓表,則電阻R1、R2并聯(lián)

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【題目】電業(yè)局為每一戶居民安裝了一個儀表,用該儀表來測量居民家中每個月消耗的電能,從而計算出該交多少電費.該儀表的中文標(biāo)準(zhǔn)名稱及國際通用讀數(shù)單位是(

A.電能表﹣kWh B.電壓表﹣V

C.電流表﹣A D.電表﹣度

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【題目】以下四個做法中,目的是增大摩擦的是( 。
A.給車軸加潤滑油
B.給行李箱裝上輪子
C.鞋底制有凹凸不平的花紋
D.機器軸上安裝滾動軸承

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【題目】惠山泥人以其造型飽滿,線條流暢,色彩鮮艷.形態(tài)簡練而蜚聲中外.星期天,小華去惠山古鎮(zhèn)游玩,參觀泥人展覽,了解了惠山泥人的制作工序.惠山泥人使用惠山地區(qū)的黑泥為材料,泥坯成型需經(jīng)過“一印、二捏、三格、四鑲、五扳”五道工序,成型泥坯自然陰于后再上色.在泥人展上她看到地面上有一個高為1.05m的大“阿!保鐖D所示,小華為了估測其密度和質(zhì)量,立即購買了一個相同材質(zhì)且等比例縮小的“阿!毙∧嗳耍丶液笏郎y得小“阿!钡母叨葹10.5cm.質(zhì)量為275.2g.體積為160cm3

設(shè)大、小“阿!倍际菍嵭牡,它們的體積之比等于高度之比的立方,底面積之比等于高度比的平方,則

(1)阿福密度是多少?

(2)大、小“阿!睂λ降孛娴膲簭娭仁嵌嗌?

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