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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的三種場(chǎng)景中，拉力F1、F2、F3大小相等，在拉力的作用下物體移動(dòng)的距離也相等．若拉力所做的功分別記為W1、W2、W3，下列關(guān)于它們大小關(guān)系的判斷中正確的是（ ）

A．W1=W2=W3 B．W1＜W2＜W3 C．W2＜W1＜W3 D．W1=W2＜W3

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)校走廊貼有“輕聲慢步”的文明提示語(yǔ)，這里的“輕聲”描述的是聲音的（ ）
A.音調(diào)
B.響度
C.音色
D.速度

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示電路，滑動(dòng)變阻器R2的滑片P從左端滑到右端的過(guò)程中，電壓表與電流表的示數(shù)呈圖乙所示的規(guī)律，計(jì)算

（1）可變電阻R2接入電路的阻值變化范圍是多少？

（2）電源電壓是多少？

（3）電阻R1的阻值是多少？

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是用伏安法測(cè)定電阻的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）圖中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤請(qǐng)改正．

（2）在連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng) ．

（3）閉合開(kāi)關(guān)前滑動(dòng)變阻器滑片的位置如題圖甲所示，這是 （選填“合理”或“不合理”）的；滑動(dòng)變阻器是通過(guò)改變導(dǎo)體的 來(lái)改變電阻的，它在電路中的作用除了可以調(diào)節(jié)電路中的電流和電阻兩端的電壓外，還可以 ．

（4）如果閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)，電流表指針向左偏轉(zhuǎn)（如圖乙所示），產(chǎn)生故障的原因可能是 ，排除故障后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片的位置，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.4V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖丙所示為 A，則被測(cè)電阻的阻值為 Ω．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】小陶同學(xué)騎自行車上學(xué)的路上遇事緊急剎車后,自行車由于還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段距離才能停下,在剎車過(guò)程中,是通過(guò)增大的方法來(lái)增大摩擦力．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】燃?xì)庠顭畷r(shí)，把質(zhì)量為2kg、初溫為20℃的水加熱到100℃，共燃燒了0.02m3天然氣（假設(shè)天然氣完全燃燒）．已知水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），天然氣的熱值為8.4×107J/m3．求：

（1）水吸收的熱量；

（2）天然氣完全燃燒放出的熱量；

（3）燃?xì)庠顭畷r(shí)的效率．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】剛做好了魚(yú)，滿屋子都是魚(yú)的香味，這是現(xiàn)象．剛做好的魚(yú)的香味比涼的更容易被我們聞到，這是因?yàn)榉肿訜o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)與有關(guān)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量是300克的課本放在水平桌面上，課本受到的重力是＿＿＿＿N，桌面受到的壓力是＿＿＿＿N。（g＝10N/kg）

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于教室內(nèi)涉及到的一些物理量，下列描述最接近實(shí)際的是（ ）

A. 教室內(nèi)的溫度約為50℃

B. 教室門的高度約為2m

C. 一張物理試卷的質(zhì)量約為300g

D. 一盞日光燈正常發(fā)光時(shí)的功率約為200W

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在排球運(yùn)動(dòng)中，跳發(fā)球是最具威力的發(fā)球方式，運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作要領(lǐng)可簡(jiǎn)化為“①拋球、②騰空、③擊球、④落地”四個(gè)過(guò)程，其中運(yùn)動(dòng)員沒(méi)有對(duì)排球做功的過(guò)程有（ ）
A.①②
B.③④
C.②④
D.②③

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同步練習(xí)冊(cè)答案