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【題目】小強利用U形管壓強計和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強的特點.實驗前,他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上,如圖甲所示.
(1)當(dāng)他將金屬盒浸沒于水中后.發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖乙所示的情景,則實驗裝置可能出現(xiàn)了_____問題.
(2)排除故障后.他重新將金屬盒浸沒于水中,發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大,U形管兩邊液面的高度差逐漸變大,如圖丙所示,由此可知液體內(nèi)部的壓強與______________有關(guān).
(3)接著小強要探究液體內(nèi)部壓強與液體密度的關(guān)系,則應(yīng)保持_____________不變.
(4)小強保持丙圖中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,實驗情形如圖丁所示.比較丙、丁兩次實驗,小強得出了:在同一深度,液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強越大的結(jié)論.你認為他的結(jié)論是否可靠?______________.原因是: _________.
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【題目】在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中,小黃同學(xué)提出了以下猜想:
A、滑動摩擦力的大小可能與物體運動的速度有關(guān).
B、滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān).
C、滑動摩擦力的大小可能與壓力的大小有關(guān).
小黃同學(xué)進行了如下圖的甲、乙、丙三個實驗探究過程:
①在實驗中,小黃應(yīng)該沿水平方向用彈簧測力計拉著物體做______________運動.
②對比圖中______________兩個探究過程,可以驗證猜想C.
③在甲探究過程中,小黃正確操作,拉動物體時,測力計示數(shù)是2N,此時摩擦力為______________N,若拉力增大到3N時,摩擦力為______________N.
④實驗探究中,小黃采用的實驗探究方法是_____________________.
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【題目】下列由“做飯”聯(lián)想到的物理知識,其中表述錯誤的是( )
A.煮熟的餃子浮在水面上,此時其所受浮力大于其重力
B.在碗沿上把雞蛋磕破,利用了力的作用是相互的原理
C.餃子皮上捏出了漂亮的花邊,是力改變了物體的形狀
D.高壓鍋做飯熟得快,是因為壓強增大沸點升高的緣故
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【題目】央視新聞“大數(shù)據(jù)”播報讓我們看到了數(shù)據(jù)的價值.水是人類生存的最重要的資源之一,下列與水有關(guān)的數(shù)據(jù)中錯誤的是( 。
A. 水的凝固點為0℃
B. 洗澡水最佳溫度約為40℃
C. 聲音在水中的傳播速度為340m/s
D. 水可以在98℃時沸騰
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【題目】下列說法中不正確的是( )
A.電荷間有相互作用,相同電荷及不同電荷間相互作用不同
B.摩擦起電實質(zhì)是電荷從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體
C.驗電器不僅可以檢驗物體是否導(dǎo)電,而且還能夠檢驗出物體帶何種電荷
D.電荷在金屬中可以定向移動,說明金屬是可以導(dǎo)電的
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【題目】在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中,小黃同學(xué)提出以下猜想:
A.滑動摩擦力的大小可能與物體運動的速度有關(guān).
B.滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān).
C.滑動摩擦力的大小可能與壓力的大小有關(guān).
小黃同學(xué)進行了如下圖的甲、乙、丙三個實驗探究過程:
(1)在實驗中,小黃應(yīng)該沿水平方向用彈簧測力計拉著物體做______________運動.
(2)對比圖中_______________兩個探究過程,可以驗證猜想C.
(3)在甲探究過程中,小黃正確操作,拉動物體時,測力計示數(shù)是2N,此時摩擦力為__________ N,若拉力增大到3N時,摩擦力為_______________ N.
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【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是( )
A.固體、氣體、液體都能傳聲
B.聲波能使結(jié)石粉碎,說明聲波能傳遞信息
C.次聲波的強度足夠大時人耳能聽到
D.聲音在不同的介質(zhì)中傳播的速度都是相同的
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【題目】利用干電池、導(dǎo)線、小燈泡、電動機、鉛筆芯、橡皮、塑料尺探究:⑴物質(zhì)導(dǎo)電性;⑵電動機轉(zhuǎn)向;⑶電磁感應(yīng);⑷電阻與長度的關(guān)系.能夠完成的實驗個數(shù)有 ( )
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
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【題目】如圖a、b所示,某小組同學(xué)以硬紙板為研究對象,利用彈簧測力計、細線等器材進行實驗,該小組同學(xué)是在做“探究_____________實驗”.按圖a所示進行實驗操作時,應(yīng)在硬紙板處于_______狀態(tài)下讀取測力計的示數(shù);按圖b所示進行實驗操作時,放開硬紙板前,應(yīng)使兩測力計的示數(shù)___________,兩細線對硬紙板拉力的方向____________.
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【題目】小華如圖所示的甲、乙兩種裝置來探究“冰熔化時溫度變化規(guī)律”.
(1)小華應(yīng)選用 (甲/乙)裝置來進實驗.并且選用 (大冰塊/小冰塊)來進行實驗,效果更好些.
(2)實驗中,在記錄溫度的同時,還應(yīng)注意觀察燒杯中冰的 變化.
(3)如表為小華記錄的實驗數(shù)據(jù),請根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)解答下列問題.
時間min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
溫度℃ | ﹣4 | ﹣3 | ﹣2 | ﹣1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
第5分鐘時,物質(zhì)處于 態(tài)(固/液/固液共存),冰在熔化過程中溫度 (變化/不變),冰是
(晶體/非晶體).
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